九年级上化学单元测试第四章燃料燃烧提高测试卷沪教版

1九年级化学第四章燃料燃烧提高测试卷可能用到的相对原子质量：C—12O—16Ca—40一、选择题（每小题2分，共40分）1.绿色能源是人类理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是()A.风能B.太阳能C．氢能源D．煤2.下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是()A.用太阳能热水器洗热水澡B．冬天吃火锅用固体酒精做燃料C．用电饭煲煮米饭D．用无烟煤燃烧产生的热量烧山芋3.如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于()A.氧气不够B．在失重的情况下，空气不对流C．达不到着火点D．宇宙飞船上温度低4.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到，造成空气污染的首要污染物有可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。下列对其形成的主要原因分析不合理的是()A．植被破坏，粉尘随风飘扬B．生活生产中以原煤为原料C．生活污水的随意排放D．汽车排放的尾气5.下列公共标志中，与消防安全有关的是()A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤6.在密闭的容器里加热蔗糖产生炭黑和水，这一事实说明了()A.蔗糖是炭黑和水组成的纯净物B．蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的C．蔗糖是炭黑和水组成的混合物D．蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的7.在化学反应3H2+Fe2O32Fe+3H2O中，各物质间的质量比为()A.1:1B.3:1:2:3C.3:80:56:27D.1:80:28:98.对于化学方程式2H2+2022H2O的意义叙述正确的是()A．氢气加氧气点燃等于水B．两个氢气和一个氧气点燃生成两个水C．每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水D．4g氢气和32g氧气点燃生成36g水9.下列化学方程式正确的是()加热点燃2A.2H2+O22H2OB.CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4C.Fe+O22FeOD.Al+2HClAlCl2+H210.只根据化学方程式不能知道的是()A.反应物、生成物B．化学反应的条件C．各物质间的质量比D．各物质的物理性质11.已知反应3A+2B2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为()A.60gB.80gC.90gD.120g12.继首次载人航天飞行成功后，我国自行研制的“中星”20号通信卫星在西昌发射中心由“长征二号”运载火箭发射升空。用于发射火箭的燃料是偏二甲肼（用R表示），偏二甲肼与四氧化二氮剧烈反应，产生大量气体并释放出大量的热，该反应的化学方程式为R+2N2O43N2+2CO2+4H2O,则R的化学式是()A.C3H5OB.C2H8C.C2H8N2D.C2H5N13.已知反应X2+3Y22Z,根据质量守恒定律可推知,下列说法一定错误的是()A．Z的化学式为XY3B．若agX与agY2恰好完全反应，则生成(ab)gZC．若X2的相对分子质量为a,Y2的相对分子质量为b,则Z的相对分子质量为(3)ab。D．若agx2完全反应生成bgZ，则同时消耗()bagY214.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A.B、C的化学计量数之比为()。A.4:3:1B.3:1:2C.4:1:2D.3:1:315．在化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中，各化学计量数间的关系正确的是()A.abmnB.2amC.22abmnD.2nb16.人们在工作、生活中，为防止事故的发生，常采用一些安全措施，下列措施安全的是()A．用点燃的木条检验液化石油气是否漏气B．到小煤窑里挖煤用火把照明C．屋里发生液化气泄露，应立即拨打“110”求救D．屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风17.下列混合气体点燃时可能发生爆炸的是()A.一氧化碳和氧气B．二氧化碳和空气C.甲烷和一氧化碳D．氢气和氮气18.CO和CO2的下列比较中，说法错误的是()A．碳、氧元素的化合价均不同B．两种分子的构成不同C．两种物质的元素组成相同D．相对分子质量相同点燃点燃点燃319.有两份质量相等的碳，其中一份在充足氧气中燃烧生成ag二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳，再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳，则a和b的关系是()A.abB．abC．abD．无法确定20.一定质量的某含碳化合物在空气中完全燃烧后，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该化合物可能是()A.CH4B.C2H6C.C2H5OHD.CH3OH二、填空题（写化学方程式的每空2分，其余每空1分，共36分）21.无数实验证明，的各物质的总和等于反应后生成物的各物质的总和。这个规律叫做定律。22.(1)当今世界上最重要的三大化石燃料是、、。(2)在油库、加油站、煤矿等地方，应到处张贴“”的醒目标语。23.从下列气体中选择正确的答案填在相应的空白中（填化学式．．．）。氧气氢气二氧化碳一氧化碳甲烷(1)能在空气中燃烧的是。(2)能用向上排空气法收集的是。(3)能使石灰水变浑浊的气体是，发生反应的化学方程式为。(4)通入紫色石蕊试液，试液变红的是，生成使石蕊试液变红的物质的化学方程式为。24．镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，请你写出氮化镁的化学式：。(2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式：，该反应的基本类型为反应。25.写出下列几个反应的化学方程式。(1)高锰酸钾受热:。(2)镁在氧气中燃烧：。(3)铁在纯氧中燃烧：。(4)铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝：。(5)在酒精灯火焰上灼烧红亮的铜丝直至变黑：。(6)灼热的碳在高温下与水蒸气反应生成一氧化碳和一种具有可燃性的单质气体：。(7)绿色植物吸收太阳光，将水和二氧化碳转化成葡萄糖(C6H12O6)和氧气：。其中属于化合反应的是；属于分解反应的是。三、实验题（28小题每空1分，其余每空2分，共16分）26.在点燃可燃性气体之前，必须要以防爆炸。某校化学兴趣小组根据爆炸原理，利用废旧眼药水瓶，对点燃可燃性气体装置进行了如左下图设计，点燃时就4可有效地防止爆炸。其原因是(至少写一条)。27.某同学用如右上图所示的装置验证质量守恒定律时，将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与大理石接触，待充分反应后，发现天平指针指向（填“a方向”“b方向”或“0”），其原因是。28．在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你想过没有：发生燃烧的条件是什么？下面请你根据提供的物质设计实验来探究这一问题。实验用品：酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子、水、酒精、小木条、煤块、棉花球等。四、计算题（8分）29.某同学把3g碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：回答：(1)从以上数据说明，这三次实验中第次恰好完全反应；(2)第次实验中碳有剩余，剩余多少克？(3)第次实验中O2有剩余，剩余多少克？5参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1.D2.D3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.B10.D11.B12.C13.C14.B15.C16.D17.A18.A、D19.C20.B、C二、填空题（写化学方程式的每空2分，其余每空1分，共36分）21.参加反应质量质量质量守恒定律22．(1)煤石油天然气(2)禁止明火三、实验题(28小题每空1分，其余每空2分，共16分)26.验纯降低温度到着火点以下，防止火焰进入发生装置（其他合理答案均可）27．b方向左面受空气浮力的影响四、计算题（8分）29．(1)二(2)一0.75g(3)三5