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第1页（共25页）九年级化学第四章第三节基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是（）A．实验室制取二氧化碳B．盖灭酒精灯C．实验室制取氧气D．倾倒液体2．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是（）A．滴液漏斗B．锥形瓶C．酒精灯D．集气瓶第2页（共25页）3．甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是（）A．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B．甲装置具有控制反应的开始与结束的功能C．乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用D．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能4．现有下列仪器：①锥形瓶；②酒精灯；③长颈漏斗；④石棉网；⑤导气管；⑥水槽；⑦集气瓶．其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是（）A．②③④B．②④⑥C．①⑤⑦D．①③⑥5．实验室制取二氧化碳不可以选用的发生装置是（）A．B．C．D．6．有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性D．将二氧化碳气体通入CaCl2溶液中，可以看到白色沉淀生成7．检验集气瓶中是否收集满二氧化碳可采用的方法是（）A．倒入澄清的石灰水并振荡B．用燃着的木条伸入集气瓶的下部C．用燃着木条伸入集气瓶口观察第3页（共25页）D．捉一小虫放入集气瓶中观察8．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（）A．收集CO2并验满B．加热液体C．取用液体D．收集O29．检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是（）A．将燃烧的木条伸入集气瓶内B．将燃烧的木条放在集气瓶口C．称量集气瓶增加的质量D．将石灰水倒入集气瓶中振荡10．下列实验操作和分析都正确的是（）操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发第4页（共25页）D木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A．AB．BC．CD．D11．实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（）A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①③④⑤D．③④⑤②①12．实验室制二氧化碳有以下步骤：①向锥形瓶内加入大理石②检查装置气密性③向分液漏斗中加入稀盐酸④按要求连接好仪器和装置⑤将燃着的木条放在瓶口检验⑥用向上排空气法收集．正确的顺序是（）A．③②①④⑥⑤B．④②①③⑥⑤C．①③②④⑥⑤D．④③②①⑤⑥13．用右图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤，其正确的操作顺序是（）①向长颈漏斗中注入稀盐酸②向容器中放入几小块石灰石③按要求装好仪器④检查装置的气密性⑤收集气体．A．①②③④⑤B．④③①②⑤C．③④②①⑤D．③④①②⑤14．实验室用简易发生装置制取二氧化碳，并验证二氧化碳时，有以下几步操作：①向锥形瓶中加入大理石②检查装置气密性③向长颈漏斗中注入酸液④连接装置⑤向试管内倒入澄清石灰水⑥将产生的气体通入澄清石灰水．正确的顺序是（）A．⑤④②③①⑥B．②④⑤①③⑥C．④②①③⑤⑥D．④⑤②③①⑥15．实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性②加入稀盐酸③加入大理石④验满⑤收集，其中排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①③②⑤④D．②③④①⑤16．氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）第5页（共25页）①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能和碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可以灭火⑧通常状况下密度都比空气大．A．②④⑤⑧B．①③④⑤⑥⑧C．①④⑤⑦⑧D．①④⑤⑧17．将某种气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气18．下列实验设计中，不能证明二氧化碳的化学性质的是（）A．B．C．D．19．空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体20．将二氧化碳气体分别通入下列装置一段时间后（如图），无明显实验现象的是（）A．B．C．D．二．填空题（共10小题）21．通过一段时间的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请第6页（共25页）结合图示回答下列问题．（1）请写出图中标号b仪器的名称：．（2）实验室常用大理石与稀盐酸混合制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为，选用的发生装置是（填装置序号，下同）收集装置是．（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．（4）甲烷是一种无色无味气体，密度比空气小，难溶于水，实验室用加热无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰两种固体来制取甲烷，制取甲烷应选择的发生装置是（填装置序号，下同），收集装置是．22．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）仪器②的名称是．（2）用①②③组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式．（3）收集CO2应选用装置（填“④”或“⑤”）．（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”）．反应方程式为；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球（填第7页（共25页）“变大”、“变小”或“不变”）．23．老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊溶液，足量的澄清石灰水和稀盐酸．（1）打开A中的玻璃塞和活塞，待反应进行一段时间后，可以看到B中的紫色石蕊溶液，C中的澄清石灰水变浑浊．（2）关闭A中的活塞和玻璃塞，打开E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液进入锥形瓶后，关闭E中的活塞，E中反应的化学方程式为．反应一段时间后，观察到D中液体沿着导管逐渐流向C中，此时C中可能出现的现象是．（3）上述实验过程中，C中玻璃管K1的作用是．24．检验二氧化碳的常用试剂是，反应的化学方程式．25．骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。提出问题：根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。猜想与验证：（1）确定水的组成。实验装置示意图如下：图“2”中收集的气体能，该反应的符号表达式是。实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。（2）确定汽油的成分。操作如下：实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯。现证明汽油在空气中燃烧后的产物中有第8页（共25页）②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰的上方。象：③将内壁蘸有的烧杯罩在油灯火焰的上方。现象：证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。实验结论：汽油的组成中。结论：汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油。26．要检验一瓶气体是否为二氧化碳，所用的方法是其相应的化学反应方程式为．27．对下列实验中出现的异常现象，分析合理的是A、制取CO2时，始终收集不到气体﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严B、测量空气中氧气含量时，测量值小于﹣﹣伸入白磷的速度过慢C、过滤时发现过滤速度很慢﹣﹣滤纸没有紧贴烧杯内壁D、向澄清石灰水中通新制取出的CO2，沉淀消失﹣﹣（化学方程式）28．制取二氧化碳时，二氧化碳始终无法集满，可能的原因是：①；②．29．实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是．A．向上排空气法收集B．检查装置的气密性C．把盐酸加入到反应容器中D．将大理石加入到反应容器中．30．向盛有少量澄清石灰水的烧杯中，不断通入CO2，烧杯中发生的现象是_反应方程式．第9页（共25页）2017-2018学年上海版九年级化学第四章第三节基础题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是（）A．实验室制取二氧化碳B．盖灭酒精灯C．实验室制取氧气D．倾倒液体【解答】解：A、实验室选用图中装置制取二氧化碳气体时，为防止产生的气体第10页（共25页）从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，所示装置错误。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确。C、为防止冷凝水回流到的热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，图中试管口向上倾斜，所示装置错误。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选：B。2．实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需要用到的仪器是（）A．滴液漏斗B．锥形瓶C．酒精灯D．集气瓶【解答】解：A、制取二氧化碳可以用到滴液漏斗，故B不符合题意；B、制取二氧化碳可以用到锥形瓶，故B不符合题意；C、实验室用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应不需要加热。所以不用酒精灯。故C不符合题意；D、收集二氧化碳的装置可以用集气瓶。故D不符合题意。故选：C。3．甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是（）A．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B．甲装置具有控制反应的开始与结束的功能C．乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用第11页（共25页）D．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能【解答】解：A、此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态，正确但不符合题意，故选项错误；B、甲装置的优点是：可以控制反应的发生和停止，具有启普发生器的功能，正确但不符合题意，故选项错误；C、为防止气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用，正确但不符合题意，故选项错误；D、乙装置N处添加止水夹也与甲装置具有的功能不同，因为乙中固体与液体不能分离，错误符合题意，故选项正确；故选：D。4．现有下列仪器：①锥形瓶；②酒精灯；③长颈漏斗；④石棉网；⑤导气管；⑥水槽；⑦集气瓶．其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是（）A．②③④B．②④⑥C．①⑤⑦D．①③⑥【解答】解：实验室制取二氧化碳选用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，常温下反应，不需加热，所以酒精灯和石棉网肯定用不上；二氧化碳溶于水且能和水反应所以不能用排水法收集，故不能用排水法收集。故选：B。5．实验室制取二氧化碳不可以选用的发生装置是（）A．B．C．D．【解答】解：A、实验室制取二氧化碳采用的是大理石或石灰石与稀盐酸反应，属于固液常温型，不能选用固体加热型装置制取，故选项正确。B、实验室制取二氧化碳采用的是大理石或石灰石与稀盐酸反应，属于固液常温型，图中装置为固液常温型装置，故选项错误。第12页（共25页）C、实验室制取二氧化碳采用的是大理石或石灰石与稀盐酸反应，属于固液常温型，图中装置为固液常温型装置，故选项错误。D、实验室制取二氧化碳采用的是大理石或石灰石与稀盐酸反应，属于固液常温型，图中装置为固液常温型装置，故选项错误。故选：A。6．有关二氧化碳的实验中，能达到实验目的是（）A．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，证明二氧化碳溶于水显酸性D．将二氧化碳气体通入CaCl2溶液中，可以看到白色沉淀生成【解答】解：A、检验二氧化碳是否收集满，应将燃着的木条伸到集气瓶口，故说法不正确。B、如果考虑二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，也可用排水法收集，故说法正确。C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，证明二氧化碳溶于水生成了酸，酸溶液显酸性，不是二氧化碳显酸性，故说法不正确。D、将二氧化碳通入CaCl2溶液中，看不到白