2019年上人教版八年级中考生物《细菌、真菌和病毒》复习同步检测题一、单选题1.下列生物中,属于细菌的是()A.酵母菌B.蘑菇C.大肠杆菌D.霉菌2.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这个过程是()A.制造培养基B.高温灭菌C.接种D.培养3.青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是()A.孢子生殖B.种子生殖C.分裂生殖D.营养生殖4.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者5.下列关于细菌描述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有细胞壁C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.乳酸菌的生活不需要氧气6.我国曾爆发大规模的禽流感。引起禽流感的病原微生物是()A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒7.在实验室培养细菌或真菌时,通常把接过种的培养皿放在下列哪种环境培养()A.低温B.高温C.恒温D.变温8.下列材料在培养基的制作中起到凝固作用的是()A.琼脂B.牛肉汁C.白糖D.土壤浸出液9.下列关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是()A.用醋酸菌酿醋B.用酵母菌制作泡菜C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素10.蘑菇的生殖方式是()A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.营养生殖11.生态农业的突出特点()A.能量可以循环使用B.可以不受太阳光的限制C.物质可以循环利用D.生态稳定性最强12.病毒在结构上的特点是()A.无细胞结构B.有细胞壁C.有液泡和叶绿体D.有成形的细胞核13.人们制作酸奶和酿酒利用的主要菌种分别是()A.曲霉和乳酸菌B.酵母菌和曲霉C.乳酸菌和青霉D.乳酸菌和酵母菌14.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是()A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活15.下列有关微生物的说法正确的是()A.芽孢是处于休眠状态的细菌B.不同细菌的染色体数目不同C.真菌属于单细胞真核生物D.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物16.图是四种细胞的结构示意图,有关叙述错误的是()A.1是单细胞个体,细胞中有细胞核B.2无成形的细胞核,能独立生活C.3无细胞结构,能独立生活D.4属于真核细胞17.细菌的繁殖速度很快,其生殖方式为()A.形成芽孢B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖18.某市供水总管道出现了问题,市区很多地方出现停水或水压下降的情况,某学校生物小组想了解这时的饮用水是否合乎标准,可以通过测定水中的细菌总数和哪种菌群数来确定()A.大肠杆菌B.酵母菌C.乳酸菌D.葡萄球菌二、填空题19.阅读材料后分析:本世纪初,英国媒体爆出:南亚发现新型超级病菌NDM-1,其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力.事实上,所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针,我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素.专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,培养良好的生活习惯,提高自己的免疫力.自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.请根据材料回答:超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有________.上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到________.20.根据病毒的寄主不同,可以将病毒分为________病毒,________病毒,________病毒.21.细菌是大地的“清洁工”,地球上死亡的动物、植物主要被腐生细菌分解为________和________,这些物质又是绿色植物制造有机物的原料。22.以下食品制作所利用的细菌、真菌分别是馒头、面包、甜酒﹣﹣________酸奶、泡菜﹣﹣﹣﹣________.23.人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福。用接种牛痘疫苗的办法,预防由天花病毒引起的天花。人们用接种疫苗的方法来防治很多传染病,疫苗就是经过人工处理的________或________病毒。三、综合题24.如图所示是自然界中物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问.(1)鹿、免、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的________把它们分解为________和________.(2)在光照下.植物利用________和________进行光合作用.制造________被植物利用,又进一步被动物利________.(3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中________的作用.(4)从图中可以看出,________对自然界中的物质循环有重要作用,它们作为________参与物质循环.25.依据如图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题(1)侵入人体后,可能会导致人体患“腥红热”疾病的是[________],高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的体内引起的.(2)图中属于霉菌的有[________],属于真菌的有[________].(3)D种生物体生命活动的控制中心分别位于[________]________内.(4)图中生物没有细胞结构的有[________],都是单细胞生物的有[________].(5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[________]参与的结果.四、实验探究题26.如图一中字母表示植物不同的生理活动,图二所示装置用来研究光合作用所需的某种原料,请据图回答:(1)图一中B过程表示植物的________作用,进行A过程的“门户”是________,C过程表示植物的________作用.(2)图二中,这种原料是________.(3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组________实验,变量为________.(4)请写出光合作用的文字表达式________.参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】A二、填空题19.【答案】成形的细胞核;合理利用抗生素20.【答案】植物;动物;细菌21.【答案】二氧化碳;无机盐22.【答案】酵母菌;乳酸菌23.【答案】减毒;无毒三、综合题24.【答案】(1)腐生细菌;二氧化碳;水、无机盐(2)二氧化碳;水;有机物;用(3)物质循环(4)腐生细菌;分解者25.【答案】(1)A;E(2)BC;BCD(3)4;细胞核(4)E;AD(5)D四、实验探究题26.【答案】(1)呼吸;气孔;光合(2)二氧化碳(3)对照;二氧化碳(4)二氧化碳+水有机物(能量)+氧气