2020生物同步导学提分教程人教必修三测试第5章第4节生态系统的信息传递课时作业解析

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资源描述

[基础对点]知识点一生态系统中信息的种类1.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明()A.蟑螂能感受物理信息的改变B.信息传递是生态系统的重要功能之一C.行为信息可以影响蟑螂的行为D.蟑螂可以感受一切信息刺激答案A解析蟑螂在人造的“黑夜”时间活动,光照是物理信息,不是行为信息,说明物理信息影响蟑螂的生命活动;题干中的内容不能说明B、D两项内容。2.下列现象中,不属于化学信息的是()A.“温柔陷阱”——捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食B.“臭名昭著”——野生海芋:海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉C.“我最闪亮”——孔雀开屏:鸟类的求偶炫耀D.“我的地盘”——美洲豹:撒尿标记领地答案C解析捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食,香甜的分泌液属于化学信息;海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助其传粉,臭味由化学物质组成,属于化学信息;孔雀开屏属于行为信息;美洲豹撒尿标记领地,是通过尿液中的化学物质传递信息,属于化学信息。3.狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径;电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物电击死而获取猎物;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了生态系统的哪一类信息传递()A.行为信息、化学信息、物理信息B.化学信息、行为信息、物理信息C.化学信息、物理信息、行为信息D.行为信息、物理信息、化学信息答案C解析狗的尿液和粪便属于传递信息的化学物质;电鳗的电流可以电击死猎物,电流属于物理信息;蜜蜂发现蜜源后通过舞蹈动作来传递信息,这是通过行为来完成的。4.下列各项信息中,与其他三项不同的是()A.蝙蝠的“回声定位”B.蜘蛛感觉到蛛网上有异常振动C.蚊子飞行时发出的声音D.蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞答案D解析蝙蝠的“回声定位”利用的是声波,属于物理信息;蜘蛛感觉到蛛网上有异常振动,属于物理信息;蚊子飞行时发出的声音也属于物理信息;蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞属于行为信息,故选D。5.生态系统的信息传递不可能发生在()A.同一个体的细胞与细胞之间B.种群内部个体与个体之间C.种群与种群之间D.生物与无机环境之间答案A解析生态系统的信息传递发生在个体与个体之间、种群与种群之间以及生物与无机环境之间,不可能发生于同一个体的细胞与细胞之间。知识点二信息传递在生态系统中的作用和在农业生产中的应用6.下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是()A.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长B.当光照达到一定时长时植物才能够开花C.水稻和稗草争夺阳光D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”答案B解析B项体现的是生态因素——光照对植物开花的影响,体现了生命活动的正常进行,离不开信息的作用。7.(2018·扬州高二检测)研究发现黑核桃树皮和果实含有氢化胡桃酮,这种物质被雨水冲到土壤里后再被氧化成胡桃酮,从而抑制其他植物的生长。下列分析正确的是()A.黑核桃与其他生物之间的信息传递属于物理信息B.材料反映了信息传递有利于黑核桃树的繁殖C.材料反映了信息传递可以调节种间关系D.黑核桃与其他生物的信息传递是单向的答案C解析黑核桃中的氢化胡桃酮在土壤中被转化为胡桃酮,对其他生物的生长有抑制作用,这是一种化学信息传递,A错误;通过这种物质调节了种间关系,但与黑核桃树的繁殖无关,B错误,C正确;信息传递在生物之间往往是双向的,D错误。8.下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是()A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率B.草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息C.延长光照时间,提高家禽产蛋量D.利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物答案B解析信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量,如养鸡场在秋季通过延长光照时间提高产蛋量;②对有害生物进行控制,如利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田或利用性引诱剂防治害虫。B选项是信息传递在生态系统中的作用,即调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定,不属于信息传递在农业生产中的应用。9.下列有关化学信息和化学防治的叙述中,错误的是()A.化学信息是生物在生命过程中产生的可以传递信息的化学物质B.化学防治的原理是利用农药的生物活性,对有害生物种群进行控制C.化学防治的优点:在一定条件下,能快速消灭害虫,降低虫口密度D.利用化学信息防治害虫会导致生态环境的破坏答案D解析化学信息是生物在生命过程中产生的可以传递信息的化学物质,A正确;化学防治的原理是利用农药的生物活性,对有害生物种群进行控制,B正确;化学防治的优点:在一定条件下,能快速消灭害虫,降低虫口密度,C正确;利用化学信息防治害虫属于生物防治,生物防治的优点:对环境污染小,能有效保护天敌,发挥持续控灾作用,成本低、对人畜安全、害虫不易产生抗性、减少化学农药用量、节约能源,不会导致生态环境的破坏,D错误。10.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是()A.圈养家畜,散养家禽B.施放适量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾C.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的答案A解析圈养家畜是利用能量流动的原理,减少能量的消耗,以达到增产的目的。散养家禽也是利用能量流动的原理,增大取食范围,以达到增产的目的。二者都不属于运用生态系统信息传递的原理。[能力提升]11.如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是()A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递答案A解析能量只能单向流动,物质是循环流动的,A错误;生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和信息传递,B正确;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向,C正确;生态系统各成分间都有各种形式的信息传递,D正确。12.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是()A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别答案C解析聚集信息素、榆树分泌的化学物质、群居动物中群体的气味均属于化学信息;雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊,低频声波属于物理信息。13.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:(1)上述现象中,物质X分别在________________之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是____________________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫的天敌和乙昆虫的天敌的数量变化是________。答案(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息物理信息(3)甲昆虫的天敌数量增加,乙昆虫的天敌数量减少解析(1)植物产生的信息素可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有光照和甲昆虫的天敌,它们分别来源于无机环境和生物;影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息(物质X)和物理信息(光照)。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫通过感知蜘蛛网的振动来实现,所利用的是物理信息。(3)物质X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫,乙昆虫减少,则捕食乙昆虫的天敌也减少,所以短期内该植物上甲昆虫的天敌的数量增加,乙昆虫的天敌的数量减少。14.阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题:材料一雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01mg,但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。材料二在防治害虫上,利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是:在田间释放过量的人工合成的性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。(1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于________信息,而不是________信息,不是由视觉引起的。(2)材料一体现了信息传递的什么作用?__________________。(3)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过____________________,从而使害虫种群的________率下降,降低对作物的危害。答案(1)化学物理(2)信息传递有利于种群的繁衍(3)干扰雌雄虫的正常交尾出生解析(1)昆虫的性引诱剂是通过空气传播的。材料一中,由于玻璃瓶的阻挡,阻碍了性引诱剂的传播和接收,但并没有阻挡视线,结果雄蚕蛾没有反应,说明性引诱剂属于化学信息,不是由视觉引起的。(2)信息传递的作用主要表现在三个方面:维持生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍及调节生物的种间关系。材料一中,性引诱剂有利于雌雄蚕蛾的正常交尾和繁衍。(3)“迷向法”能干扰雌雄虫的正常交尾,从而降低害虫的出生率,这将降低害虫的种群密度,从而降低其对作物的危害。15.蜜蜂是一种群居的益虫,蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及语言等都引起了人们的极大兴趣。(1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦查蜂跳“圆形舞”,则表明蜜源的距离很近,一般在百米之内。这种信息是__________。(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上为____________。从生态系统的功能看,信息传递可以______________,以维持生态系统的稳定。(3)蜜蜂是如何发现蜜源的,我们可以进行模拟探究实验。有人从以下几方面进行了探究,所用的实验材料有蜜蜂100只,1枝作为常见蜜源的黄色5瓣花,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂。组别假设操作步骤预测结果结论1通过花的味道识别2通过花的颜色识别3通过花的外形识别①第1、2组实验传递的信息分别属于________________。②第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的?______________________________________________________。③如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,写出两条应该注意的问题:__________________________________________。④每组实验测量的指标是__________________________________________。答案(1)行为信息(2)捕食和种间互助调节种间关系(3)①化学信息和物理信息②将白纸染成花儿的颜色(黄色),无特殊的味道,且形状与花儿相同③“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴天无风(其他合理答案亦可)④单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂的数目解析(1)跳舞是蜜蜂的一种特殊行为,属于行为信息。(2)蜜蜂采集花粉属于捕食,为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定。(3)①花的味道传递的信息属于化学信息,花的颜色传递的信息属于物理信息。②第2组是通过花的颜色识别进行实验的,因此白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