20192020学人教版生物必修二导学同步练习第6章第1节杂交育种与诱变育种训练

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第六章第1节一、选择题1.我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是(C)A.单倍体育种B.多倍体育种C.杂交育种D.诱变育种[解析]杂交育种是我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法。2.有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质,可以降解,不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门吃这种塑料的细菌能手的方法是(C)A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种[解析]能分解塑料是细菌原本没有的性状(功能),只有通过诱变育种的方法诱发基因突变,才有可能出现控制这一性状的新的基因,从而具有这一功能。3.诱变育种与杂交育种的不同之处表现为(A)①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利A.①②B.①③C.②③D.②④[解析]诱变育种的原理是基因突变,它可产生新的基因,能大幅度改变生物的某些性状,但基因突变是多害少利的;杂交育种的原理是基因重组,它不能产生新的基因,但会产生新的基因型。4.下图中甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(B)A.图中共有4种育种方法,培育周期最长的是①→②B.②和⑦过程的变异都发生在有丝分裂过程中C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同[解析]图中有杂交育种(①→②)、单倍体育种(③→⑥)、诱变育种(④→⑤)和多倍体育种(⑦)4种育种方法,其中杂交育种的周期最长。②过程的变异为基因重组,发生在减数分裂过程中;⑦过程发生的是染色体数目的变异,发生在有丝分裂过程中。③→⑥过程与⑦过程的育种原理都是染色体变异。5.(2019·兰州一中高二期末)下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(B)A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异B.可通过人工诱变后选择获得青霉素高产菌株C.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理[解析]通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因重组,A项错误;可采用人工诱变育种的方法获得高产青霉素菌株,B项正确;三倍体无子西瓜是染色体变异的产物,染色体变异属于可遗传变异,C项错误;培育无子番茄的过程利用了生长素促进果实发育的原理,D项错误。二、非选择题6.现有三个番茄品种,A品种的基因型为AABBdd,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为aaBBDD。三对等位基因分别位于三对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答:(1)如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株?__A品种与B品种杂交得到杂交一代,杂交一代与C品种杂交,得到杂交二代,杂交二代自交,可以得到基因型为aabbdd的种子,该种子可以长成基因型为aabbdd的植株__(用文字简要描述获得过程即可)。(2)如果从播种到获得种子需要1年,获得基因型为aabbdd的植株最少需要__4__年。[解析](1)A品种与B品种杂交:AABBdd×AAbbDD→AABbDd(杂交一代);杂交一代与C品种杂交:AABbDd×aaBBDD→AaBBDD+AaBBDd+AaBbDD+AaBbDd,其中基因型为AaBbDd的植株自交可以得到基因型为aabbdd的种子,该种子可以长成基因型为aabbdd的植株。(2)从时间上来看,A品种与B品种杂交得到杂交一代需要1年;杂交一代与C品种杂交得到杂交二代需要1年;杂交二代AaBbDd自交得到基因型为aabbdd的种子需要1年;基因型为aabbdd的种子发育成为基因型为aabbdd的植株需要1年,共需4年的时间。

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