2020版同步导学高中生物人教版必修二随堂演练52染色体变异

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

1.判断正误(1)猫叫综合征是人的第5号染色体数目减少引起的遗传病()(2)基因突变和染色体结构变异中的缺失是一样的,都是碱基对的缺失()(3)染色体结构变异不改变染色体上的基因的数目或排列顺序,可在显微镜下观察到()(4)含有三个染色体组的个体就是三倍体()(5)秋水仙素或低温能抑制纺锤体的形成,从而导致染色体数目加倍()(6)单倍体的体细胞中不存在同源染色体()答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×2.下列事例中属于染色体变异的是()①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②镰刀型细胞贫血症③猫叫综合征④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④解析:染色体变异包括染色体结构、数目的变化。②是基因突变,④是基因重组。①⑤属于染色体数目的变异,③为5号染色体部分缺失引起的遗传病,为染色体结构变异。答案:B3.下列关于染色体组的说法,正确的是()A.21三体综合征患者体细胞中含有三个染色体组B.四倍体水稻的单倍体植株体细胞中含两个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同D.体细胞中含有三个染色体组的个体即为三倍体解析:21三体综合征是21号染色体多了一条,体细胞中仍含有两个染色体组;染色体组中不含有同源染色体,故染色体的大小、形态通常不同;体细胞中含有三个染色体组的个体,若由受精卵发育而来,则为三倍体,若由配子发育而来,则为单倍体。答案:B4.下列有关多倍体的叙述,正确的是()A.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体就是多倍体B.人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用最有效的方法是用低温处理植物分生组织细胞C.与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离,从而使染色体数目加倍解析:体细胞中含有3个或3个以上染色体组的个体可能是单倍体,如六倍体对应的单倍体;人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理分生组织细胞;多倍体植株器官较大,营养物质的含量有所增加;秋水仙素抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍。答案:C5.如图所示为雄果蝇染色体图,据图能得到的结论是()①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ②有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态③减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态④该生物进行基因测序应选择5条染色体A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:该图为雄果蝇染色体图,减数第一次分裂产生的子细胞含有4条形态不同的染色体(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y);减数第二次分裂后期含2个染色体组,染色体只有4种不同形态。答案:C6.下列各图中所表示的是某些植物的体细胞,据图回答下列问题:(1)肯定是单倍体的是________图,它是由________倍体生物的生殖细胞直接发育形成的。(2)茎秆粗壮但不能产生种子的可能是________图,判断的理由是_________________________________________________。(3)如果都不是由生殖细胞直接发育而成,其中肯定是二倍体的是________图。(4)如果C图代表的生物是由某生物卵细胞直接发育形成的,那么它是________倍体,形成它的那个生物是________倍体。解析:(1)由图可知,D图中的细胞只有一个染色体组,因此该细胞所在的植物一定是单倍体,它是由二倍体植物的生殖细胞直接发育而来。(2)由图可知,A细胞含有3个染色体组,因此该细胞所在的植物是三倍体,三倍体植物特点是茎秆粗壮,由于三倍体植物进行减数分裂时联会紊乱,不能形成正常的配子,所以三倍体植物不能产生种子。(3)如果图中都不是由生殖细胞直接发育而来,B、C中含有2个染色体组,因此属于二倍体。(4)C细胞含有2个染色体组,如果C是由植物的卵细胞直接发育而来,则属于单倍体,形成它的那个植物含有四个染色体组,是四倍体。答案:(1)D二(2)A有三个染色体组,无法正常减数分裂(3)B、C(4)单四

1 / 5
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功