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高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！考点一：1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争01.（2017年天津卷5）19世纪后，许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国A．自觉意识到发展海军的重要性B．主动与世界联系在一起C．发展海军呈现被动和短视现象D．发展海军顺应历史大潮【答案】C【解析】本题考查学生阅读文字史料，提炼有效信息并进行解释的能力。据题干“19世纪后，许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。”再结合时代背景可知，近代中国发展海军知识被动的接受和本能的反映，民意认识到发展海军是世界的潮流，排除ABD；发展海军知识一种被动和短视的现象；故本题选D项。【考点定位】近代中国的民主革命·1840至1900年间列强的侵略和中国人民的反抗斗争·中国人民的反抗【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取文字史料信息、调动和运用知识以及逻辑思维能力的能力。本题近代中国海军的发展为切入点，深入考查考生的阅读史料，提炼有效信息并进行解读的能力，因此这启示我们在备考中还要注意培养学生历史解释能力。02.(2017年海南卷单科历史7)在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了A．中国半殖民地社会形成B．天朝观念已被摒弃C．清朝政府接受国际惯例D．洋务运动成为共识【答案】C【考点定位】中国民主主义革命••列强侵华和中国军民的抗争••清政府外交近代化高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！【名师点睛】本题以清政府外交称呼的变化为切入点，考查考生对近代中国外交近代化的认识，意在考查时空意识、历史解释等核心素养。晚清近代化是海南卷高考的高频考点，考生一定要掌握。晚清近代化指经济上的工业化、政治上的民主化、思想上的理性化和科学化，晚清经济、军事、教育、外交近代化的标志是洋务运动。03.（2017年全国新课标3卷文综历史41）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料近代中国接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的政治组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接，中国的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”，中国“应付的困难就从此开始了，但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。——摘编自吕思勉《中国通史》等围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）【答案】近代中国由于闭关锁国而落后于世界发展大势，东西方的列强竞相侵略中国，在巨大的变故面前中国人前赴后继不断的探索救国之路，由军事而政治，由政治而思想文化，由探索的主体，由资产阶级而至无产阶级，最终走上了光明之路。明清之际，中国衰落，西学东渐之势渐强，鸦片战争迫使中国人开始主动向西方学习军事技术，中体西用成为主流。但后来的一系列中外战争的失败使后继的先进的中国人再次觉醒，进而掀起了戊戌变法、辛亥革命等资产阶级革命运动，不仅学习西方的军事，更重要的是学习西方的政治制度，但由于中国的特殊国情，中国的民族资产阶级力量弱小，无法完成民主革命的任务，最终历史选择了无产阶级来完成任务，从而走上了社会主义的道路。【考点定位】近代中国的反抗与探索【名师点睛】本题是本试卷考查知识最多的题目，它几乎涵盖到了整部中国近代史，考查的能力水平高。解决本题首先要读懂材料内容，归纳出中心观点，然后再依据这个观点进行阐述。其次要选准论据，这个论据要准确而典型，影响大。材料短短的几句文字高度概括了中国近代史上的“旷古未有的高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！变局”的原因及影响，学生围绕着这个观点进行整合答案即可。04.（2017年江苏卷单科历史22）(12分)民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料:材料地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”，不是值得我们赞美的;其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度;其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗?这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924年)完成下列要求:(1)据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。(3分)(2)据材料并结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国“道路”问题写一篇小论文。(9分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)【答案】(1)道路：日本：积极自救后侵略扩张。印度：不积极自救沦为殖民地。背景：遭受西方列强侵略。(2)略【考点定位】近代中国民主革命•民主革命的道路•探索【名师点睛】历史小论文正文结构需要具备四要素：论点、论据、论证、结论。高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！1.论点是论文阐述的具体观点，相当于文章的主题和小标题，要明确、简练、不能含糊费解。2.论据服务于论点，一般用题目所给材料，相关历史事实或自己的拓展性思考来说明论点；3.论证是用理论（文明史理论）做指导，选取典型的事例或运用严密的逻辑分析来阐述和证明论点。4.结论是对全文进行扼要概括或总结。考点二：侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争01．（2017年江苏单科卷历史9）1937年8月，毛泽东强调要“发挥红军的特长”，创建根据地，开展游击战，钳制与消灭敌人。在此原则指导下，人民军队A.粉碎了第三次“围剿”B.变敌后为抗日的战场C.赢得长征的伟大胜利D.取得台儿庄战役大捷【答案】B【考点定位】近代中国民主革命•新民主主义革命•抗日战争【名师点睛】八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争，实现了在山西的战略展开；1938年4月以后，八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开辟了广大的敌后战场。02.（2017年北京卷17）17、有同学以14年抗战为题材，制作了“抗战史事示意图”（图7），其中五个序号代表五个事件，按时间先后顺序排列正确的是高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！①“宝岛回归”②“家园沦陷”③“血战台儿庄”④“全民族抵抗的枪声”⑤“中共七大召开”A.①②③④⑤B.④③⑤①②C.②③④⑤①D.②④③⑤①【答案】D【考点定位】近代中国的民主革命•新民主主义革命•抗日战争【名师点睛】1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年12月7日日本发动太平洋战争后，12月9日重庆国民政府正式对日宣战。1945年8月15日，日本向同盟国无条件投降。抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。03.（2016年全国新课标1卷文综历史30）陕甘宁边区在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的权利。”这一精神的贯彻A．推动了土地革命的顺利开展B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础D．壮大了反抗国民党政府的力量【答案】B【考点定位】近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争。【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题以陕甘宁边区的文件为切入点，深入考查了考生对抗日民族统一战线的认识和理解。2016年全国Ⅰ卷30小题同样考察了抗日战争，可见抗日战争在近几年的高考中是一个热点问题，可以说每年必考。但是相对2016年全国Ⅰ卷30小题，本题的难度有所下降，明确突出了全民族抗战这一特征。这就说明学生在备考中要关注热点，保持对相应热门问题的关注和研究。04.（2017年全国新课标2卷文综历史30）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎村村有党员，这反映出A.革命工作的中心开始转移B.工农武装割据局面已经形成C.统一战线范围进一步扩大D.国共力量对比变化趋势加强【答案】D【解析】从材料反映的中国共产党领导的群众组织成员的人数和所占人口比例的增加，说明通过抗日战争国共力量对比的变化趋势不断加强。故答案为D项。抗日战争胜利后，民族矛盾和阶级矛盾仍然未能彻底解决，反帝反封建的革命任务尚未完成，不存在革命工作中心转移的条件，排除A项；工农武装割据局面的形成是在国共十年对峙时期，从时间上可排除B项；材料反映的是共产党领导下的力量的壮大，排除C项。高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！【考点定位】近代中国反侵略求民主的潮流·抗日战争·影响【名师点睛】抗日战争带来的影响不仅仅表现在大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心、中国的国际地位得到提高，还表现在抗日过程中中国共产党领导下的人民力量的巨大发展，具体表现在中国共产党领导的武装力量、控制的区域以及拥护支持中国共产党的人民群众队伍的扩大。整个抗战过程，就是国共力量对比发生变化的过程。抗战结束时国共力量对比的变化趋势更加明显。材料反映的就是这种逐渐加强的变化趋势，这种变化为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。05.（2017年天津卷8）1938年，中共中央机关刊物《解放》周刊连续发表文章，总结七年来党在东北抗日游击战争中的经验教训，其根本经验的第一条便是“巩固和扩大抗日民族统一战线，‘分裂则败，联合则胜’，成为铁一般的定律”。这是中国共产党总结东北抗日斗争经验教训的第一次尝试。材料反映了中国共产党①总结全面抗战的经验教训②在东北地区长期坚持抗日斗争③为抗日战争的胜利做准备④强调抗日民族统一战线的重要性A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【考点定位】近代中国的民主革命·侵华日军的罪行和中国军民的抗日斗争·中国军民的抗日斗争【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取文字史料信息、调动和运用知识以及逻辑思维能力的能力。本题中共的抗战为切入点，深入考查考生的阅读史料，提炼有效信息并进行解读的能力，学生可以运用排除法进行，因此在备考中要注意培养学生历史解释能力和学习和解题方法。06.(2017年海南卷单科历史22)根据材料并结合所学知识回答问题。（15分）材料全面抗战爆发后，毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义的建国主张。他指出：共产党决不抛弃其社会主义与共产主义理想，他们将经过资产阶级民主革命阶段达到社会主义与共产主义阶段。共产党有自己的党纲与政纲，其党