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图文转换-2-词云图分析词云图,也叫文字云,是对文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉化的展现,词云图过滤掉大量的低频低质的文本信息,使得浏览者只要一眼扫过文本就可领略文本的主旨。对词云图的分析,要注意两点:1.抓本舍末,看字号与位置。2.联系题干,根据要求作答。解题方法要因题而异。-3-“新”字是十九大报告的关键字眼。通过选取“新”开头的词并进行分析,呈现出下面的“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。不超过80字。(6分)规范思路提取关键信息最醒目的是新时代,其他高频词还有新格局、新进展、新征程、新局面、新发展理念等。根据求作答内容:。意义:。“新”字贯穿整个十九大报告标志着“新时代”的到来,新征程、新发展理念、新格局的开始满分答案：“新时代”三个字高居榜首,其他还有“新格局”“新形势”“新征程”“新成果”“新发展理念”等词汇也频频出现。这意味着,我们党和国家进入了新时代,开启了新征程。-4-考生答案“新时代”是十九大报告最醒目的“字眼”,其他的还有新格局、新进展、新征程、新局面、新发展理念等词汇。(2分)阅卷点评对词云图的解读,首先要明白词云图的特点,词云图是通过对排名靠前的高频词进行呈现的方式,显示某个或某几个关键词出现的频次,频次越高,其字号就越大,越明显。考生只抓住了图示内容,没有据此分析出此题呈现的意义。“新”字是十九大报告的关键字眼。通过选取“新”开头的词并进行分析,呈现出下面的“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。不超过80字。(6分)例词云图下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。(9分)2006年度“天津旅游”词云图-6-2016年度“天津旅游”词云图-7-2006年度“天津旅游”词云图2016年度“天津旅游”词云图(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。(6分)例词云图：下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。(9分)-8-2006年度“天津旅游”词云图2016年度“天津旅游”词云图(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短文。(6分)参考答案：(1)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。(2)示例:天津作为华北大都市,融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热情,这是天津城市性格的主调。天津作为历史文化名城,还有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。-9-例：下面的徐志摩《再别康桥》一诗的词云图,请根据图片内容,简要说说该诗给你留下的印象。解析：解答此题,要抓住词云图中位置显著、字号较大的词语,据此联系诗歌内容,谈自己的感受。《再别康桥》一诗给我留下的印象是“轻轻”“悄悄的”,诗人写康桥的云彩、康桥的沉默、轻轻地走、悄悄地来,不敢放歌等,让人感到整首诗都带有一种不愿打扰母校的宁谧之美。-10-例.下面是根据众誉大数据平台获取的千岛湖景区近三个月游客评论数据,做出关于千岛湖景区“服务”维度评论高频词汇总“词云图”。请阅读此图,概括说明游客对千岛湖景区服务方面的评价。参考答案:从“取票”“二维码”“及时”“快捷”“便捷”等关键词可以看出景区智能化取票使游客取票变得更加便利、省心;从“热情”“热心”“亲切”“到位”“人性化”“专业”等关键词可以看出景区工作人员训练有素、服务到位,游客对景区服务多为正向评价,总体满意度较高。解析:“词云”是对网络文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉上的突出,其中词越大,则表示其被评论提及的次数越多。从这幅词云图可以看出,“取票”“导游”“讲解”“换票”“顺利”“热情”“快捷”等是核心关键词,多正面评价。-11-例.下面是对2019山东省政府工作报告词云的分析。请据此说明山东省政府工作报告的重点内容。参考答案：“发展”是政府工作报告的中心词。“建设”“企业”“改革”“质量”“实施”“全面”“创新”等词也十分醒目。这些高频词的出现,集中体现了山东省政府对发展、建设等工作的重视。-12-例：下面是简书热门文章类型词云图,请根据云图,简要概括简书近期刊登的文章特点。(5分)参考答案近期热门文章以“生活”为中心,大部分是表现青春、思考、读书、职场为内容的文艺和小说,有不少反映职场生活经验、技能等的“干货”。解析从词云图看,“生活”是近期刊登文章的主旋律。“青春”“思考”“读书”“小说”“职场”这些词汇出现频率高,关注度高。据此可分类概括。