1小学数学难题集锦1、农药厂生产一批农药,原计划每天生产2.5吨可按期完成,结果每天增产0.5吨,只用20天就完成任务,这样比原计划提前几天完成?2、碾米厂4台碾米机2小时可碾米6.4吨,现在增加同样的碾米机2台,要碾米40吨需要多少小时?(得数保留一位小数)3、小红家在学校东面,小刚家在学校西面,他们同时分别从家里向学校走来,小红每分钟走60米,小刚每分钟走65米,走了3分钟后,小红到达学校,小刚离学校还有55米,小红家与小刚家的距离是多少米?4、海口化肥厂原计划生产化肥1650吨,已经生产了7个月,每月生产150吨,按这样生产,剩下的任务还要几个月才能完成?5、甲、乙两人合挖一条长178.5米的水渠,甲队每天挖10.5米,乙队每天挖9.7米。两队合挖5天后,还剩下多少米没挖?6、修路队修一条长48千米的公路,原计划24天完成,实际提前4天完成,每天比原计划多修多少米?7、一个水利工地用4辆汽车运水泥,每天可运90吨,后来增加同样的汽车9辆,每天可运多少吨水泥?8、学校运回4吨煤,7天烧了1.12吨,这样计算,这堆煤还可以烧多少天?9、小数加减和整数加减法一样都要数位对齐。()10、两因数的积是1.3,其中一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,这个数是()。11、小林把一只蝙蝠放在有蚊子的地方做试验,这只蝙蝠原来体重10.9克,16分钟后,由于吃了蚊子体重增加到11.412克。平均一只蚊子的重量是0.002克。计算这只蝙蝠平均一分钟吃了多少只蚊子?12、甲、乙两列火车从相距486千米的两地同时相对开出,经4.5小时两车相遇。已知甲列车每小时比乙列车多行4千米。甲乙两列火车每小时各行多少千米?13、一个服装厂原来做一件儿童服装,每套用布2.2米,现在改进了裁剪技术,每套节约用布0.2米。原来做1200套服装所用的布,现在可以多做多少套?(用两种方法解)14、14行播种机的宽度是2米,用拖拉机牵引,每小时6千米,3小时可播种多少公顷土地?15、某车间计划组装725台机器,前5天一共组装165台,改进技术后,每天比原来多装7台,完成剩下的任务需要几天?16、小玲看一本290页的书,前4天每天看20页,以后每天多看10页,看完这本书一共需要多少天?17、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天,改进炉灶后,每天节约5千克,这吨煤可以烧多少天?(用两种方法解答)18、甲乙两车同时从济南开往北京,甲车每小时行36.5千米,乙车每小时行43.2千米,经过8小时,两车相距多少千米?(两种方法解答)19、农具厂生产一批农具,原计划30天完成任务,实际每天生产45件,24天就完成了任务,实际比2计划每天多生产多少件?20、某车间计划40天生产960个零件,实际每天比计划多生产6个,实际多少天完成任务?21、用6辆同样的汽车运货,每天能运96吨,后来增加同样的汽车3辆,每天能运货多少吨?22、修一条长1125米的公路,甲队每天修55米,修了3天后,乙队也来参加,乙队每天修65米,两队还要几天才能修完?23、两辆汽车同时从两地相对开出。甲车每小时行40千米,乙车每小时行50千米,出发4小时后,两车相距60千米,两地相距多少千米?24、甲乙两地相距726千米,一列货车从甲地开往乙地,每小时行69千米,货车开出一小时后,客车从乙地开往甲地,每小时行77千米。再过几小时两车相遇?25、一台拖拉机上午耕地3公顷,用柴油18.9千克。照这样计算,下午又耕了2公顷,这一天一共要用柴油多少千克?(两种方法解答)26、3台磨面机3.5小时磨面粉3822千克。要在一小时内磨2912千克面粉,需要增加几台同样的磨面机?27、商店运进16筐苹果,每筐42.5千克,运进梨的重量比苹果的2倍还多115千克,运进梨有多少千克?28、某工厂存煤按每天烧5.6吨计算,可以烧50天,由于改进技术,每天比原计划节省1.6吨,这批煤可以多烧多少天?(两种方法解答)29、甲乙两列火车分别从两地相对开出,甲车每小时行80千米,乙车每小时行75千米。甲车开出1小时后乙车再开出,乙车开出3.5小时两车相遇。两地间相距多少千米?30、两地相距320千米,甲乙两车从两头相对开出4小时相遇,已知甲车速度是乙车速度的3倍,求甲乙两车的速度?31、甲乙两艘轮船同时从上海出发开往广州,经过34小时后,乙船落在甲船的后面142.8千米,已知甲船每小时航行35.2千米,乙船每小时航行多少千米?32、甲乙两车分别从同一地点的同一方向开出,6小时后乙车在甲车的前面14.4千米。已知甲车每小时行58千米,乙车每小时行多少千米?33、甲乙两人练习跑步,甲每秒钟跑7.5米,乙每秒钟跑7米,现在乙先跑10秒钟,多少秒后甲追上乙?34、两个正数之和与这两个正数之差的积是21,那么这两个正数分别是多少?35、两辆卡车运货,第一辆每小时30千米的速度从甲地开往乙地,第二辆车晚半小时,以每小时40千米的速度开往乙地,结果两辆车同时到达。求甲乙两地的路程。40、甲乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行千米,行驶312千米后遇到从乙地开来的一辆汽车,如果乙地开来的汽车每小时行42千米,算一算这两辆车是不是同时开出的?50、甲乙两地相距480千米,一客车计划用10小时从甲地到达乙地。这辆客车开始以每小时45千米的速度行驶了4小时,如果要按时到达,以后每小时应行驶多少千米?351、甲乙两列火车于晚10时30分同时由相距500.4千米的两地开出,相对而行。甲车每小时行60.8千米,乙车每小时行50.4千米。第二天几时两车相遇?52、某工厂每天烧煤28.5吨,由于技术革新,改进炉灶,每天少烧4.5吨。原存煤按计划可烧35天,改革可烧多少天?(两种解法)53、有一批苹果,每筐装56千克,可以装60筐。现在只有56个筐,要把苹果都装上,平均每筐多装多少千克?(多种解法)54、在一个有余数的除法中,被除数、除数、商和余数的和是50,已知商是8,余数是3,求被除数是多少?55、每单位买8张桌子、10把椅子,共支出1602.8元,每张桌子比一把椅子贵119.8元,问桌子和椅子一个各多少元?56、甲乙两地相距564千米,客车和一货车相向开出,6小时相遇,已知客车每小时行48千米,问货车每小时比客车慢多少千米?57、五(一)班买了40张电影票,甲票每张1.2元,乙票每张1.5元,票价共计52.5元,问两张票各买多少张?58、4千克苹果和7千克香蕉的价钱相等,一千克苹果比一千克香蕉贵1.5元,一千克苹果的单价多少元?59、从甲地到乙地的路程是260千米,一辆车从甲地开到乙地,10点时已到了100千米。如果要在下午两点前到达,平均每小时至少要行多少米?60、3张桌子和6把椅子共用520元,一张桌子和3把椅子的价钱相等,问桌子和椅子的单价是多少?61、家到学校相距1400米,哥哥骑自行车去学校,每分钟行200米,弟弟步行每分钟行80米。哥哥到学校后又返回与弟弟相遇,问从出发到兄弟相遇,弟弟走了多少分钟?62、加工零件每个用钢材0.54千克,因改进工艺,每个零件节省0.09千克,原加工500个零件所用钢材现在可加工多少个?63、两辆火车从两地相对开,甲车每小时行74千米,乙车每小时行66千米,甲车开出1小时后,乙车开出,过两小时后两车相遇,两地之间铁路是多少千米?64、某项工程,甲队单独做要求8天完成,乙队每天做1/6,如果乙队先做1/4后,再由甲乙两队合作,还要多少天完成?65、有一桶油,前三天用去总数的7/10,前两天用去9千克,后两天用去10千克,已知第二天用去总数的1/5,求全桶油共重多少千克?66、甲乙两队运输任务一样多,共运14天,甲队剩64吨,乙队剩484吨没运。已知乙队的工作效率是甲队的60%,甲队每天运多少吨?67、第一车间的人数比第二车间的人数的4/5少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,这时第一车间的人数是第二车间人数的3/4,原来两个车间各多少人?68、汽车从甲城开往乙城,已知行驶了全程的2/5多6千米,自行车同时从乙城到甲城,已知行驶了4全程了1/7少2千米,这时汽车与自行车还相距108千米,求甲乙两城间的距离是对少千米?69、六年级三个班为希望工程捐款,一班捐款时另外两个班捐款数的2/5,二班捐款数是另外两个班捐款的3/7,已知三班共捐了145元,问三个班共捐多少元?70、做5件上衣和8条裤子共用布料16米,按同样规格做10件上衣和4条裤子共用布料20米,求每件上衣和每条裤子各用布料多少米?71、甲乙两人共做一批零件,6天可以完成,若甲一人独做完成所需的天数为乙一人独坐完成所需天数的2/3,问两人独做各需多少天才能完成?72、一瓶药水倒去总数的1/5,然后加满盐水,又倒去总数的1/2,此时,剩下的药水比盐水多5毫升,求1那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。73、——张晓风《秋天秋天》74、75、赏析:这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。76、77、2现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?78、——张晓风《绿色的书简》79、80、赏析:作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,5因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。81、82、3这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人,都有一个上了年纪的故事,那令人艳羡的经历,像女人割禾的镰刀,深深地镂刻在心里。因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算。83、赏析:84、这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.....景美人更美。情