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1/7五年级语文上册第三单元测试卷一、用“”画出下面加点字错误的读音，并在括号里改正。（3分）1.泰．（tài）山珊．（sān）瑚依偎．（wēi）衰．（shuāi）老（）2.筛．（sāi）选瞌．（kē）睡稀罕．（hǎn）好歹．（dǎi）（）3.叮嘱．（shù）牺．（xī）牲崩塌．（tā）执拗．（niù）（）二、看拼音，写词语。（8分）shìyán（）yáncháng（）dǒngshì（）shāyī（）cuīcù（）hòuhuǐ（）yóuyǒng（）jiéhūn（）三、选择合适的字填空，组成词语。（6分）慌谎说（）（）忙（）话（）乱僵疆边（）（）硬（）土（）持郎朗晴（）新（）中（）（）诵四、先补全四字词语，再按要求完成练习。（9分）大吃一（）孤掌难（）震天（）地无（）无束自（）自在饮水思（）眉开（）笑直言不（）1.画“”词语的近义词是。（从所给词语中寻找）2.上面词语中，描写人物心理的是。3.画“”的词语与俗语“”的意思相同。4.选词填空。（1）随着一声的巨响，承载了一代人记忆的老厂房被拆除了。（2）他性格耿直，说话向来都是，不讲究方式方法。五、读句子，按要求完成练习。（8分）1.海力布把消息告诉了乡亲们。（把句子写得更具体些）2.海力布牺牲自己。乡亲们得救。（用恰当的关联词把两个句子合并成一句）3听了牛郎织女的故事，非常感动。（修改病句）2/74.他总是挑．很好的草地，让牛吃嫩嫩．．的青草；家里吃的干草，筛．得一点儿士也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净．．的水。加点的字词写出了六、根据课文内容，按要求完成练习。（7分）1.请你用简单的标题按顺序概括《猎人海力布》一文内容。（3分）勇救小白蛇→→得到宝石→→劝乡亲搬家→→乡亲们得救2.下面有关课文内容的表述，错误的一项是（）（2分）A.“从前”是典型的民间故事的开头方式。B.“牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。C.“大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？”这句话写出了乡亲们对海力布非要大家搬家的疑问。D.“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了”这句话写出了海力布要宝石的目的。3.《牛郎织女》中的牛郎和织女深受人们的同情，人们希望他们有个美好的未来，下面的诗词中能表达这种美好愿望的是（）（2分）A.终日不成章，泣涕零如雨。（《古诗十九首》）B.金风玉露一相逢，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）C.盈盈一水间，脉脉不得语。（《古诗十九首》）D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦观《鹊桥仙》）七、综合性学习。（6分）某小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”的活动。请你也来参加吧。1.要想把故事讲生动，下列方法中正确的是（）（多选）（2分）A.丰富故事里的细节，适当添加人物对话。B.配上相应的动作和表情来讲故事。C.用故事中人物的口吻讲，让听众有身临其境的感觉。2.下列不属于民间故事的一项是（）。（2分）3/7A.《白蛇传》B.《孟姜女》C.《叶公好龙》D.《牛郎织女》3.读下面的故事，概述故事大意。（2分）孟姜女走到了前不着村、后不着店的荒郊野外，天也黑了，人也乏了，就奔破庙去了。破庙挺大，但里面只有半人深的荒草和龇牙咧嘴的神像。她孤零零的一个年轻女子，怕得不得了，可是她也顾不上这些了，找了个旮旯就睡了。八、阅读理解。（23分）（一）阅读课内文段完成练习。（11分海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晩上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1.文段中画“”的句子是对海力布的描写，表现了海力布的品质。（2分）2海力布为什么着急让乡亲们搬走？（2分）3.文段中有很多不可思议的地方你觉得最不可思议的是什么？为什么？（3分）4.人们为什么要世世代代纪念海力布？（2分）5.你还知道哪些像海力布这样的人？请写一写。（2分）4/7（二）阅读下面的文章，完成练习。（12分）徐渭字文长，浙江绍兴人，明代杰出的文学家、艺术家，在诗文、戏剧、书画等方面都独树一帜，他的诗，袁宏道尊之为明代第一；他的戏剧，受到汤显祖的极力推崇；至于绘画，他更是我国艺术史上成就最为突出的人物之一。徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些问题逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两个水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的问题把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但你必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竹竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿着竹竿走到井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”1.给文章加上一个标题，写在文前“”上。（2分）2.在文中的括号里填上恰当的关联词。（1分）3.伯父想了两个什么问题来考徐文长？（2分）4.徐文长怎样解决了伯父的两个问题？请用“”画出来。（2分）5.徐文长有什么地方值得我们学习？请写一写。（2分）6.联系实际，你有用过什么巧妙的方法来解决生活中的难题吗？请举例说说。（3分）5/7九、习作。（30分）你听过哪些民间故事？故事中的哪些人物给你留下了深刻印象？请你选择民间故事中给你留下最深刻印象的人物写一篇作文。要求：写出人物的具体事迹来表现人物品质，注意情节完整，语句通顺，不少于400字。1002003006/74005007/7参考答案：一、1.sān——shān2.sāi——shāi3.shù——zhǔ二、誓言延长懂事纱衣催促后悔游泳结婚三、谎慌谎慌疆僵疆僵朗郎郎朗四、惊鸣动拘由源眼讳1.自由自在2.大吃一惊3.打开天窗说亮话4.（1）震天动地（2）直言不讳五、1.示例：能听懂鸟儿语言的海力布把大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉了乡亲们。2.海力布只有牺牲自己，乡亲们才能得救。3.我们听了牛郎织女的故事，非常感动。4.牛郎对牛照看得很细心周到六、1.龙王报恩听到噩耗牺牲自己（变成石头）2.B3.B七、1.ABC2.C3.孟姜女独自夜宿破庙。八、（一）1.心理舍己为人2.因为海力布听鸟儿说大山要崩塌，洪水要淹没大地，他为了救乡亲们，所以着急让大家搬走。3.示例：海力布能听懂鸟儿的议论。人是不可能听懂鸟儿的语言的。4.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。5.示例：董存瑞、黄继光。（与舍己为人的品质相符即可）（二）1.聪明的徐文长（难不倒的徐文长）2.既也3.提着两个装满水的桶通过又窄又软的桥；拿到吊在长竹竿顶端的礼物。4.脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。他拿着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。5遇到问题善于动脑筋思考，不轻易放弃。6.略九、略