暑期艺术培训中心实践日志

鲁迅先生使用人们熟知的俗语、成语，有时又贬词褒用、褒词贬用，有时又把两个语义、风格不同的词语搭配起来使用，使充满讽刺意味暑期艺术培训中心实践日志篇月6日是我在xx艺术培训中心工作的天，主要工作任务是向外界宣传培训中心暑期培训安排。于是一整天都是顶着炎炎烈日，站在十字路口给过往的行人发宣传页。从早上上班的那一刻便开始了下班的倒计时，半天下来就腰酸背疼，总盼着时针能当秒针过。安阳的夏天似乎比南方还要闷热，身上的衬衫一天都没干过。好不容易熬到下班，还得拖着几乎废了的双腿赶公交车。回到住处连倒杯水的精力都没有了，草草洗漱了一下，倒在床上便睡着了，醒来的时候已经是凌晨一点多了。对于这一天的工作也没有什么特别的感受，就是觉得太累太难熬。XX-7-6第二篇一连几天的宣传工作总算是结束了，从9号到13号几乎都是招生咨询和报名的工作。相比于发宣传单，咨询和报名的工作似乎是轻松不少，因为大多是嘴皮子上的事。但是对于我这个从来没有工作经验的人来说也是实是件难事。每天都有不一样的家长领着孩子来报补习班，每天都要去回答不一样的问题。从容熟练地应对家长们提出的问题，解决他们的疑虑，让他们放心的让孩子来我们的补习班上课，是我鲁迅先生使用人们熟知的俗语、成语，有时又贬词褒用、褒词贬用，有时又把两个语义、风格不同的词语搭配起来使用，使充满讽刺意味最核心的工作。刚开始是听，听老师们是怎样回答家长们提出的问题。再则是记，记家长们可能提出的问题，以及怎样去解决。11号我成功地招到了两个学生，可是之后在我手上就再也没有招到一个学生了。对此我总结了一下，说话真的是门学问，这门学问需要不是靠纸上谈兵就可以水到渠成了，它需要一个人不断的与人保持良好的沟通，主动出击，随机应变，将好话、歹话尽收腹中，反复斟酌，反复酝酿，反复锤炼，至此你说出的话语才不会词不达意、言不由衷了。俗话说的好，好马出在腿上，好人出在嘴上，练胳膊练腿不如练嘴。一个人是否会说话在很大程度上将会关系自己人生的成败。XX-7-13第三篇号是书法班开课的天，任课的是安阳师范学院教授李昕老师。而我负责的依旧是接待工作，因为当天来听课的还有学生的家长，目的是让家长们了解我们培训中心的师资力量和上课效果。这一天也是比较忙的，因为除了接待家长我也要一同听课。辅助授课也是我的主要工作之一，另外我还要登记每个学生每次来上课的时间，办公室的卫生工作一般也是我的事。其实我刚开始来应聘的只是助教工作，也以为只单单是助教工作，让我打扫卫生我是极不愿意的，可是既然是给别人打工别说是打扫卫生，就是每天被训几句也是要忍鲁迅先生使用人们熟知的俗语、成语，有时又贬词褒用、褒词贬用，有时又把两个语义、风格不同的词语搭配起来使用，使充满讽刺意味的。说到底工作是老板给的，工资是老板发的，都知道顾客是上帝，而对我们员工来说老板实则是上帝的上帝。因为顾客不会直接付你工资。XX-7-15第四篇号有个准高三的学生来报播音编导的课，这个学生的整体形象和文化课成绩都不错，培训中心决定直接把她送到开封总部去学习，并且决定让我也去开封学习几天。一方面是为了让我学习一点播音编导的知识以方便日后招生，另一方面也是让我学习一下总部的培训模式和管理经验。上课期间我需要录音并对上课内容做详细的笔记，还要拍一些照片。对于这次去开封我是自愿的，并没有一点抱怨。因为一些自身原因让我非常想要离开安阳一段时间，以至于在开封学习期间没有工资我也欣然接受了。让我为了那一点工资在安阳待的不开心是不现实的。也许是还没有到真正需要工作的时候，才会这样任X##B。XX-7-19第五篇3号晚上我们到达开封，总部的培训教室设在xx东门，办公地点在xx校园内，编导的授课的老师有xx教授白小兵，五位美术老师也是xx的教授。当晚我们参观了播音编导的教室。据白老师介绍，他们的播音演播室的设置跟xx内实鲁迅先生使用人们熟知的俗语、成语，有时又贬词褒用、褒词贬用，有时又把两个语义、风格不同的词语搭配起来使用，使充满讽刺意味际考场设置完全一样。对此我并没有一点兴趣，我最关心的还是在开封的住宿问题，好在他们给我们安排的住处还算满意，有空调和独立卫生间，只是不提供热水。夜里我盘算的是怎么趁着这段时间把开封好好转一圈，才没有想他们交代给我的任务。因为我知道在开封我是绝对自由的。与其说我是因为工作来开封的，还不如说我是为了度假来开封更为贴切。不过据我对开封的了解，开封是比郑州和安阳更适合人居住，但是要在开封度这个不算短的“假期”,浪费一点时间是不可避免的。这点我也早有心理准备。XX-7-24