仅供学习参考党建写作提纲二十六辑(30例)1.“三四三”工作法扎实推进党员教育培训常态化一是加强组织领导,落实三项举措凝聚工作合力。二是创新培训方式,用好四个平台激活培训体系。三是丰富培训内容,针对三类党员队伍分类指导。2.“线上夜校”培训农村党员干部“小平台”激发新活力。“小堡垒”依托新机制。“小阵地”彰显新作为。“小站点”释放新能量。3.“四个确保”加强党员教育培训强化组织领导,确保扎实推进。加强阵地建设,确保学有场地。专列培训经费,确保训有保障。提升师资力量,确保教有讲师。4.依托“乡镇党校”,实推进农村党员教育培训常态化一是整合资源,搭建党员教育阵地。二是优化力量,打造党校优质师资。三是灵活方式,满足学员个性需求。四是强化考评,构筑教育管理体系。5.利用“互联网+智慧党建”融平台,开展党员全员教育培训创新谋划培训模式。精心安排培训课程。做实培训工作保障。增强党员培训实效。6.“四个三”机制推动农村党员教育出实效一是突出“三个抓实”,夯实教育培训基础。抓实阵地建设。抓实教学培训基地建设。抓实师资队伍建设。二是实施“三级培训”,实现教育培训全覆盖。县级层面抓重点培训。乡镇层面抓全员培训。基层支部抓日常培训。三是用好“三个载体”,推动教育培训落细落小。建立流动党支部帮带学。依托“红色联盟”分类学。利用“互联网+智慧党建”灵活学。四是落实“三个奖补”,激发教育培训内生动力。奖补党员培训。奖补“支书讲堂”。奖补培训场所。7.以高质量教育培训推动高质量党员队伍建设坚持加强领导,确保教育培训谋划指导高质量。一是科学谋划布局有深度。二是统筹合力推进有力度。三是教育考核评估有尺度。坚持创新形式,确保教育培训灵活推进高质量。一是强化分类指导。二是改进培训方法。三是创新培训载体。坚持抓住重点,确保教育培训专题教学高质量。一是以提升履职服务能力为重点,开展“千名党组织书记能力培训”。二是以培养锻炼骨干力量为重点,开展“百名优秀党务工作者业务培训”。三是以强化党员先锋意识为重点,开展“万名党员进党校”素质培训。8.“三个一”工作法,农村流动党员教育培训规范化常态化一是智能管理,一键式预警。二是就近就便,一体化教育。三是关怀帮扶,一站式培训。9.探索讲师聘任制度提高教育培训质量一是从严选聘,建立党员教育讲师队伍。二是创新形式,畅通党员教育培训渠道。三是年度评先,激励讲师队伍作用发挥。10.聚力基层党建“十大工程”跑出全面提升“偃师速度”围绕政治建设下好“先手棋”聚力“十大工程”打好“主动仗”注重责任落实当好“领头羊”11.“念”好三字经“讲”出新成效延伸“建”,搭建新时代新平台。强化“育”,汇聚新时代新能量。注重“用”,传播新时代好声音。12.“四个结合”力促“新时代讲习所”作用发挥结合“三会一课”突出实效性。结合“主题党日”突出多元性。结合“网络课堂”突出便捷性。结合“学习例会”突出经常性。13.“232”工作模式提升社区服务能力完善“两项机制”,营造服务“新环境”。一是建立民情走访机制。二是建立民情研判机制。搭建“三大平台”,打造服务“新阵地”。一是创建党员活动平台。二是打造一站式便民服务平台。三是搭建信息管理平台。突出“两个着力”,构建服务“新载体”。一是着力构建先锋队伍。二是着力构建服务载体。14.多措并举推动非公党建与企业发展深度融合夯实“三个基础”,增强基层组织内力。一是抓实“两个覆盖”。二是建强“两支队伍”。三是强化“两项保障”。坚持“三个引领”,汇聚企业发展动力。一是坚持政治引领。二是坚持文化引领。三是坚持示范引领。创新“三个模式”,激发脱贫攻坚活力。一是推行“村企联建”模式。二是推行“产业共建”模式。三是推行“结对帮建”模式。15.“钉钉”软件成为加强驻村帮扶工作队管理的“神器”强化业务培训,提升软件运用水平。强化责任落实,完善队伍日常管理。强化作用发挥,严防“候鸟”干部产生。16.严把“五关”提高党员发展质量严把发展“计划关”,优化党员队伍结构。严把能力“提升关”,提高党员整体素质。严把推荐“考察关”,规范发展党员程序。严把公示“评议关”,全面接受群众监督。严把转正“审核关”,确保发展党员质量。17.“四查四看”让“三会一课”实起来查会议记录,看活动是否严格落实。查学习笔记,看党课是否如期开展。查心得体会,看党员是否学以致用。查影像资料,看活动是否规范真实。18.“三个突出”切实加强党支部建设标准化督查指导工作突出常态长效,创新方式抓督查。一是实地查看。二是现场提问。三是查阅资料。突出工作重点,聚焦主责抓督查。一是细化督查要点。二是突出问题导向。三是加大压力传导。突出整改提升,紧盯问题抓督查。一是及时提醒。二是现场留痕。三是跟踪落实。19.“四个并重”确保党支部建设标准化工作抓实见效一是坚持部署与培训并重,确保“两支桨”一起划。二是坚持分类与统筹并重,“两步棋”一起下。三是坚持包抓与督导并重,“两股力”一起推。四是坚持立标与定责并重,“两重点”一起抓。20.建强“四支队伍”推进脱贫攻坚选优配强“带头人”队伍。严管活用驻村帮扶队伍。培养引进科技人才队伍。建强育好党员先锋队伍。21.以严的要求、严的规矩、严的措施,全力推动党支部建设标准化工作全面从严、全面进步、全面过硬一要切实提高思想认识。二要抓实扛牢主体责任。三要加强自身业务学习。四要从严从实做细做长。五要聚焦中心深度融合。22.建立“三单一表”深入推进机关党支部建设标准化工作坚持责任分工,建立责任清单。坚持问题导向,建立问题清单。坚持任务落实,建立任务清单。坚持跟踪考评,建立任务推进表。23.“三个三”全面加强党员教育管理把好三个关口,提升党员队伍素质。一是严把“入口关”。二是规范“程序关”。三是打通“出口关”。强化三项措施,拓宽党员教育管理途径。一是强化载体创新。二是强化学习培训。三是强化制度规范。构建三项体制,增强党员教育管理实效。一是构建党员激励约束机制。二是构建党员动态管理机制。三是构建党员考核评价机制。24.“三个坚持”管好用活驻村帮扶工作队坚持科学选派与精准培训相结合,建强脱贫“攻坚队”。坚持制度约束与督查问责相结合,提振队伍“精气神”。坚持科学考核与激励关怀相结合,激发战斗“源动力”。25.“五聚焦五强化”稳步推进农村党支部建设标准化工作聚焦思想统一,强化舆论宣传。聚焦标准规范,强化流程指导。聚焦短板弱项,强化制度保障。聚焦工作实效,强化过程管控。聚焦载体创新,强化作用发挥。26.提高政治站位,强化政治责任,把党建工作落到实处一要强化行动自觉,切实提高质量。二要坚持问题导向,解决突出问题。三要细化推进措施,抓好任务落实。四要强化跟踪问效,严格督查指导。27.“三个强化”夯实脱贫攻坚组织基础强化“两委”班子建设,筑牢组织堡垒。强化党员队伍建设,提升组织力量。强化激励保障机制,增强组织推力。28.“四确保”加强大学生村官管理服务从严管理,确保成长有保障。用心培养,确保成才有途径。关怀激励,确保工作有活力。优化服务,确保干事有平台。29.探索“互联网+”工作模式开辟党建工作新阵地“互联网+宣传”模式,党建信息发布更加及时。“互联网+学习”模式,党员干部学习更加便捷。“互联网+数据”模式,党建数据资料更加完善。30.扎实推进抓党建促脱贫攻坚工作一是扣紧打赢打好脱贫攻坚战“责任链”。二是筑牢打赢打好脱贫攻坚战“桥头堡”。三是锻造打赢打好脱贫攻坚战“先锋队”。四是强化打赢打好脱贫攻坚战“保障链”。五是打造打赢打好脱贫攻坚战“新模式”。