2019年高中数学单元测试试题空间向量与立体几何专题(含答案)学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分得分第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,CC1=22E为CC1的中点,则直线AC1与平面BED的距离为A2B3C2D12.(2009·全国Ⅰ)设a、b、c是单位向量,有a·b=0,则(a-c)·(b-c)的最小值为()A.-2B.2-2C.-1D.1-2解析:解法一:设a=(1,0),b=(0,1),c=(cosθ,sinθ),则(a-c)·(b-c)=(1-cosθ,-sinθ)·(-cosθ,1-sinθ)=1-sinθ-cosθ=1-2sinθ+π4因此当sinθ+π4=1时,(a-c)·(b-c)取到最小值1-2.解法二:(a-c)·(b-c)=a·b-(a+b)·c+c2=1-(a+b)·c≥1-|a+b||c|=1-a+b2=1-2.3.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,M是棱A1A的中点,O是BD1的中点,则MO的长为()(A)33(B)22(C)2(D)364.正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为2,O是底面ABCD的中心,E,F分别是CC1,AD的中点,则异面直线OE与FD1所成角的余弦值为()(A)510(B)515(C)54(D)325.下列条件中,使点M与点A,B,C一定共面的是()(A)OCOBOADM2(B)OCOBOADM213151(C)MCMBMA20(D)OCOBOAOM06.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,1DDBCBA=()(A)11BD(B)BD1(C)1DB(D)1BD第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7.(理)在平行六面体ABCD—A′B′C′D′中,已知∠BAD=∠A′AB=∠A′AD=60°,AB=3,AD=4,AA′=5,则|AC′→|=________.8.(理)设点C(2a+1,a+1,2)在点P(2,0,0)、A(1,-3,2)、B(8,-1,4)确定的平面上,则a=____________.9.已知O为坐标原点,(1,2,3)OA,(2,1,2)OB,(1,1,2)OC,若点M在直线OC上运动,则AMBM的最小值为▲.10.点(1,3,4)M在xOy平面上的射影坐标为.11.如图,正方体1111ABCDABCD的棱长为1,,EF分别为线段11,AABC上的点,则三棱锥1DEDF的体积为____________.12.已知点A(1,2,0),B(-2,1,3),若点P(x,y,z)为直线AB上任意一点,则直线AB的向量参数方程为(x,y,z)=______,若BPAP2时,点P的坐标为______.三、解答题13.在三棱柱111ABCABC中,1111,60,1,2.AABCAACAAACBCAB(1)如果D为AB的中点,求证:1BC平面11;ACCA(3)求直线AB与平面11ACCA所成角的大小。14.已知斜三棱柱111ABCABC,90BCA,2ACBC,1A在底面ABC上的射影恰为AC的中点D,又知11BAAC。(I)求证:1AC平面1ABC;(II)求1CC到平面1AAB的距离;(III)求二面角1AABC余弦值的大小。15.如图所示,已知四面体OABC中,M为BC的中点,N为AC的中点,Q为OB的中点,P为OA的中点,若ABOC,试用向量方法证明:PMQN.16.正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是AB,A1D1的中点,求证:MN∥平面BB1D1D.ABMCNQPO17.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别为AD,AB的中点,求BC1与平面A1EF所成角的大小.18.如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,BB1=2,连接B1C,过B作B1C的垂线交CC1于E,交B1C于F,(1)求证:A1C⊥平面EBD;(2)求点A到平面A1B1C的距离:(3)求直线DE与平面A1B1C所成角的正弦值.19.如图,在棱长为3的正方体1111ABCDABCD中,11AECF.⑴求两条异面直线1AC与1DE所成角的余弦值;⑵求直线1AC与平面1BEDF所成角的正弦值.ABCDPA1B1D1C120.如图,在底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱1111ABCDABCD中,P是侧棱1CC上的一点,CPm.(1)试确定m,使直线AP与平面BDD1B1所成角为60º;(2)在线段11AC上是否存在一个定点Q,使得对任意的m,1DQ⊥AP,并证明你的结论.21.已知三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,1PA=AC=AB=12,N为AB上一点,AB=4AN,M、S分别为PB,BC的中点.以A为原点,射线AB,AC,AP分别为x,y,z轴正向建立如图空间直角坐标系.(Ⅰ)证明:CM⊥SN;(Ⅱ)求SN与平面CMN所成角的大小.22.(本小题满分10分)如图,PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2,又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,直线AM与直线PC所成的角为60°.(Ⅰ)求二面角BACM的的余弦值;(Ⅱ)求点C到面MAB的距离.23.如图,直四棱柱1111ABCDABCD中,底面ABCD为矩形,1,2,,DADDaDCaEF分别为1,CDDB的中点.(1)求证:11EFADDA平面∥;(2)求证:;1EFDAB平面(3)求1ED与平面1DAB所成的角的大小。24.如图5,在圆锥PO中,已知PO=2,⊙O的直径2AB,C是AB的中点,D为AC的中点.(Ⅰ)证明:平面POD平面PAC;(Ⅱ)求二面角BPAC的余弦值.(2011年高考湖南卷理科19)(本小题满分12分)解法1:连结OC,因为,OAOCDAC是的中点,所以ACOD.又PO底面⊙O,AC底面⊙O,所以ACPO,因为OD,PO是平面POD内的两条相交直线,所以AC平面POD,而AC平面PAC,所以平面POD平面PAC。(II)在平面POD中,过O作OHPD于H,由(I)知,平面,PODPAC平面所以OH平面PAC,又PA面PAC,所以.PAOH在平面PAO中,过O作OGPA于G,连接HG,则有PA平面OGH,从而PAHG,故OGH为二面角B—PA—C的平面角。在2,sin45.2RtODAODOA中在2222102,.5122POODRtPODOHPOOD中在22216,.321POOARtPOAOGPOOA中在10155,sin.563OHRtOHGOGHOG中所以21510cos1sin1.255OGHOGH故二面角B—PA—C的余弦值为10.5解法2:(I)如图所示,以O为坐标原点,OB、OC、OP所在直线分别为x轴、y轴,z轴建立空间直角坐标系,则(0,0,0),(1,0,0),(1,0,0),(0,1,0),(0,0,2)OABCP,11(,,0)22D设1111(,,)nxyz是平面POD的一个法向量,则由110,0nODnOP,得111110,2220.xyz所以111110,,1,(1,1,0).zxyyn取得设2222(,,)nxyz是平面PAC的一个法向量,则由220,0nPAnPC,得222220,20.xzyz所以222222,2.1,xzyz取z得2(2,2,1)n。因为12(1,1,0)(2,2,1)0,nn所以12.nn从而平面POD平面PAC。(II)因为y轴平面PAB,所以平面PAB的一个法向量为3(0,1,0).n由(I)知,平面PAC的一个法向量为2(2,2,1)n,设向量23nn和的夹角为,则2323210cos.||||55nnnn由图可知,二面角B—PA—C的平面角与相等,所以二面角B—PA—C的余弦值为10.525.如图,正四棱柱1111ABCDABCD的底面边长为1,高为2,M为线段AB的中点.求:(1)三棱锥1CMBC的体积;(2)异面直线CD与1MC所成角的大小(结果用反三角函数值表示)(本题满分12分)本题共有两个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分.26.如图5所示,在三棱锥ABCP中,6ABBC,平面PAC平面ABC,ACPD于点D,1AD,3CD,2PD.(1)求三棱锥ABCP的体积;(2)证明△PBC为直角三角形.(本小题满分14分)27.平面图形111ABBACC如图4所示,其中11BBCC是矩形,12,4BCBB,2ABAC,11115ABAC。现将该平面图形分别沿BC和11BC折叠,使ABC与111ABC所在平面都与平面11BBCC垂直,再分别连接111,,AABACA,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题。图5BPACD(Ⅰ)证明:1AABC;(Ⅱ)求1AA的长;(Ⅲ)求二面角1ABCA的余弦值。【2012高考真题安徽理18】(本小题满分12分)28.在四棱锥PABCD中,侧面PCD底面ABCD,PDCD,底面ABCD是直角梯形,//ABCD,2ADC,1ABADPD,2CD.设Q为侧棱PC上一点,PQPC,试确定的值,使得二面角QBDP为45°.29.正三棱柱111CBAABC的所有棱长都为4,D为的1CC中点。(1)求证:1AB⊥平面BDA1;(2)求二面角BDAA1的余弦值。30.已知正三棱柱111CBAABC的各条棱长都相等,P为BA1上的点,BAPA11,且ABPC.(1)求的值;(2)求异面直线PC与1AC所成角的余弦值。P1C1B1ACBA