五年级记叙文阅读训练-记事类

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完美WORD格式专业知识分享五年级记叙文阅读训练——记事类苹果皮那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我眼巴巴的看着那苹果,闻着那诱人的香气,一口一口的咽着口水。吃罢早饭,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩谗猴似地盯着苹果。快到一边吃去吧,别让你妈看见了。”我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时的把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”哥哥说:“咱们吃吧。”我说:“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你和妈妈分着吃,我和爸爸分着吃。”我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声回答:“是给俺太婆带来的。”妈妈说:“是啊,这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。①(妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没有了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。)我们在院子里玩了一会儿,哥哥说:“别玩了,咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“俩孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着哩,您就别老想着他们了。”太婆又擦了擦眼泪说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”完美WORD格式专业知识分享我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。②(正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。”)哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头呦。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:③(“真甜真香啊。”)我常常想起第一次吃苹果皮的往事。随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是最难忘的1.这篇文章写的主要人物是_________,围绕着________详写了________、_______、________等三件事,主要是抓住人物的________、__________、________来具体描写的。2.请将最能感动你的语句用笔画出来,并谈谈感受。3.我和哥哥那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口?4.分析文中画括号的①句,揣摩一下妈妈当时想些什么,轻微“妈妈”设计一段心理描写。5.体会文中画括号的②句,想一想,“哥哥”为什么这样做、这样说?6.“真香真甜啊”这句话不止一层含义,你体会的出来吗?7.为什么,“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深?对苹果皮的滋味那么难忘?8.请写出文章要表达的思想感情。完美WORD格式专业知识分享父亲留下的书香我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)___余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。我父亲别无(shì)___好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名着,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì)___手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲[竟然、居然、突然、忽然下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。1、根据拼音在文中横线处写上汉字。2、联系上下文理解下列词语的意思。陶醉:___________________________________________________________忧心忡忡:_______________________________________________________3、读句子,回答问题。⑴“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫。”两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指_____________;“缕缕书香弥漫”指________________________⑵“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’。”“本本”叠用表示____________的意思;“苦书”指的是____________完美WORD格式专业知识分享⑶读文中划线的句子“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”回答:①“秉承”能否改为“继承”?为什么?________________________________________________________②“父亲的精神”指的是什么?________________________________________________________4.读文中画浪线的句子,开动脑筋想一想,假如你就是作者,看到这些情景,你与父亲之间会说些什么?5、短文最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________6.课文第3小节哪些地方写得特别细致,想一想,这样写有什么好处?解答阅读题,一定要认真阅读,在整体感知文章内容的基础上再答题。理解词语,一定要联系词语的上下文、联系生活实际,联系已有的认识,用自己的话写出意思;理解父亲的精神,一定要抓住短文的主要内容进行分析,从中感悟出父亲的性格特点;完成第4题时,要走进文本,要把自己当成作者,走进现场,走进父亲的心灵深处,理解父亲这样做的原因;最后一题,关键要懂得,所谓细节描写,就是文中写得特别细致的地方。这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐(lèyuè)器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥(yōngyīng)而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那引入注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……一曲临终(zhēngzhōng),余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音完美WORD格式专业知识分享乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,那和刚才差(chāchàchāi)不多美妙的乐音,悠然而起……这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。1.给文中的字选择正确的读音,用“___”标出。2.写出下列词语的近义词。异常——()美妙——()珍贵——()惊叹——()3.联系上下文,理解下列词语的意思。(1)引人注目:_________________________________________________________________(2)技艺:_____________________________________________________________________4.根据短文内容填空。(1)“听众简直惊呆了”是因为(2)“不少人惊叹”的是(3)“四座震惊”是因为(4)听众开始是为了____________而看演奏家演出,后来是为了而看演出。(5)音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,是决定演奏效果的关键;从而教育人们,作为听众,_____________________________________是最主要的。5.当音乐家摔琴时,观众可能说些什么?请用两三句话写下来。6.读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。完美WORD格式专业知识分享enjoythetrustof得到...的信任have/puttrustin信任intrust受托的,代为保管的take...ontrust对...不加考察信以为真truston信赖giveanewturnto对~~予以新的看法turnaround/round转身,转过来,改变意见turnback折回,往回走turn…away赶走……,辞退……,把……打发走,转脸不睬,使转变方向turnto…转向……,(forhelp)向……求助,查阅,变成;着手于thinkthrough…思考……直到得出结论,想通thinkof想到,想起,认为,对……有看法/想法

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