实训处主任岗位职责

1目录：1、实训处主任岗位职责2、实习指导教师岗位职责3、微机房工作人员岗位职责4、各专业实验实习室、专用室管理人员岗位职责5、实习教学管理制度6、实习教学规范7、实习教学学期授课计划的编制与检查制度8、实习教学教案的编制与检查制度9、学生实习成绩评分考核办法11、实习器材、工量具管理规定12、实习器材、工量具领用、借还制度13、实习设备管理制度14、实习教学安全防护制度15、学生文明、卫生实习制度16、钳工安全操作规程17、维修电工实习安全操作规程18、钻床安全操作规程19、砂轮机安全操作规程20、车工安全操作规程21、微机安全文明操作规程22、播放机房安全保卫制度23、机房设备维护制度24、专业课实验、实习考核方案2实训处主任岗位职责一、根据学校办学宗旨，坚持实习教学为社会、为经济服务的方向，努力提高教与学的积极性。二、负责编制并执行实习教学工作计划，加强对实习教务工作组织实施的督促工作，确保各项计划的落实与完成。三、负责实习教学质量的严格把关，落实实习教学的各项规范管理和有关制度，积极组织开展教研活动，努力探索实习教学新路子。四、负责实习设备、实习经费的审核、把关工作，确保实习教学的正常开展。五、负责实习教学的安全生产、文明实习各项制度的落实，加强对教师、学生安全生产、文明实习的宣传与教育，确保安全教学无事故。六、努力提高实习教师的各项素质，正确引导实习教师在教中学、学中教，不断完善自己。七、负责全校毕业生的职业技能鉴定工作的组织与实施。八、做好实习教学常规管理的检查、督促，加强对校内。校外实习指导教师及工作人员的日常管理，将检查考核工作落到实处。九、负责落实各类短期技能培训的计划审定、课务安排。十、实训处副主任协助主任做好一项或多项工作，并完成领导交办的其它工作。3实习指导教师岗位职责一、热爱教育事业，认真执行教学计划和教学大纲，编制好学期授课计划，努力完成实习教学任务。二、按规范》要求，认真备课和写好教案，搞好上课前准备工作。三、上好实习课，认真落实人门指导，巡回指导，结束指导三个环节，写好实习教学日志。四、负责对学生实习成绩的考核，并认真记载，及时报送教务处汇总。五、传授先进技术和操作方法，提高学生的操作技能和实习产品质量，鼓励学生技术创新，以确保所带班级学生技能毕业等级工考试的合格率。六、严格要求学生认真执行安全文明生产等规定，教育学生遵守劳动纪律，爱护国家财产，节约原辅材料，对违纪违章作业的学生要及时进行批评教育，直至提出处理建议。七、加强政治、业务学习，努力提高生产业务水平和教育教学水平，能讲授一门与本工种相关的专业理论课。八、关心学校，热爱学生，言传身教，为人师表。4微机房工作人员岗位职责一、坚持为教学服务，认真辅导学生（员）上机，及时耐心解答他们提出的问题。二、搞好资料的收集、整理、储存等工作，建立健全保管、使用制度。三、保养和维修机房设备，及时排除故障，向师生传授使用、保养机器的有关知识、技术。四、按规定手续购置必需的机房设备。五、做好微机知识的普及工作，协助教师开展课外科技活动，提高微机的应用水平。六、严格要求进机房人员一律穿拖鞋，做好机房的清洁工作。5各专业实验实习室、专用室管理人员岗位职责１、根据教学需要，做好实验实习工具、量具、材料、维修配件及设施设备等教学器材的采购申报工作，做好预算，以及学期结束时的统计上报工作。２、严格执行库房规章制度，认真验收入库货物，数量质量严格把关，并及时建帐，做到帐、卡、物相符。３、进库物资合理摆放，做到定架、定排。定期盘点，并做好防火、防盗、防潮、防锈、防霉工作。４、严格领、借用手续，发出物品必须手续齐全，严把工量具的合理损耗与责任损耗关，及时办理正常的报损、报废手续。5、根据实验通知单，做好学生实验相关准备工作。6、督促实验教师做好师生实验记载，实验结束后，做好仪器设备的清点，整理，归库工作。7、做好仪器设备的维护保养。8、大扫除或有突击任务时应督促负责班级3—5名学生做好清洁卫生工作。9、完成实训处临时交办的任务。6实习教学管理制度一、在开学前一个月确定好任课实习教师，并通知教师作好教学准备工作。二、实习教师按学年工作计划与教学大纲的要求，认真编制学期授课计划，经教研组修订，报实训处主任审查，学校主管校长批准后执行。三、实习教师要认真备课并写好教案，做到内容正确，图表清晰，重点突出，书写工整。四、实习教师要做好上课前的一切准备工作，包括材料，图纸、工夹量具，工艺装备等准备。五、在实习教学过程中，实习教师应认真做好人门指导，巡回指导，结束指导等各个教学环节工作，坚守工作岗位，认真填写实习教学日志，坚持对学生进行纪律教育、安全教育、安全文明生产教育，严防人身，设备事故的发生。六。根据生产实习教学成绩考核规定，认真评定学生的实习成绩。七、认真搞好生产实习教学的质量检查分析工作。7实习教学规范一、课前准备１、制订学期授课计划：根据生产实习教学大纲，结合实习工场实际情况，认真制订学期授课计划，其内容包括：认真写好编写说明，确定授课课题（分课题）教时和实习工件、器材、工具设备。２、确定课题：根据学期授课计划，结合有关工厂实际产品另件，确定单项练习、复合练习课题。３、认真备课，写好教案：根据课题，提出教学要求。设计图纸、加工工艺，制订评分标准，钻研有关专业知识，认真编写实习教案，确定示范操作步骤，要求理论联系实际，突出重点、难点。４、课题前准备：提出原材料或毛坯的型号、规格，设备和必要的工艺装备，工量刀具，低值易耗品计划。５、安排生产实习任务。二、授课要求ｌ、教学目的阐述明确，方法正确，语言简练，讲解紧扣课题，概念叙述清楚、易懂，术语准确。２、尽量利用挂图、教具、实物讲解，画草图认真。３、讲解突出重点，讲清难点，条理清楚，要对设备。材料、工具、加工工艺和可能发生的故障、安全文明技术规程等讲解清楚，联系实际、结合生产介绍新工艺、新技术。４、因材施教，运用启发教学，不搞满堂灌，教学组织紧凑，学生精力集中。５、示范动作规范，符合要求，学生组织适当，观察效果好。三、加强巡回指导１、检查学生课题准备（工艺编制、有关计算等），操作姿势、方法是否正确。２、检查学生加工工艺是否规范，工件质量是否符合图纸要求。３、采用集体指导和个别指导相结合的方法，对普遍不理解的未掌握的操作技能应及时讲解和示范，对个别掌握慢的学生要个别8辅导。四、做好结束指导１、总结操作技能的掌握情况，结合专业知识深化讲解，巩固学习成果。２、评定学生成绩。３、总结学生操作训练情况，肯定成绩，指出不足，鼓励进取。４、总结安全文明生产情况，表扬好人好事。５、布置课余作业吓个课题加工工艺、有关计算等）。五、认真做好几件事ｌ、教研组制订教研活动计划，定期组织教研活动并作好记录，暂定每二周组织一次。２、认真批改课题、复合课题和考试件，作好成绩登记，并作好考件分析，做好课题小结。３、认真填写教学日志、教师工作手册，认真编制每周实习教学授课进度计划表及教案）。４、认真填写成绩单（一式3份），并协助班主任做好品德评语。５．做好学期小结、授课计划执行情况、实习中存在问题、改进意见等。６、逐步完善题库工作。三年级和有关专业下厂实习根据教学计划要求，按六定（定岗位、定师傅、定设备、定工种、定时间、定考核）原则，制定下厂实习计划（指导思想、实习要求、具体安排。考核等），由有关工厂下达各车间实施期间，学校配备老师，加强实习期的管理和领导。9实习教学学期授课计划的编制与检查制度一、实习教学学期授课计划的编制１、实习教学学期授课计划是实习指导老师在整个学期内进行教学工作的依据，是实习教学的基本文件之一。２、编制实习教学学期授课计划的主要依据，是实习教学大纲、学校教学进程、实习教学教材和有关工厂的产品（零件）以及工场情况。３、编制实习教学学期授课计划的主要内容：编写说明，确定实习课题、分课题和课时分配，提出各课题的工夹部件刃具、材料及辅助材料计划，并由教研组汇总向实训处提出报告。４、实习课题、分课题应按教学计划和教学大纲规定的时数和内容来编制。５、实习教学授课计划及周实习教学授课进度计划和教案由带班实习指导老师制订，教研组长审阅报实训处批准后由实习指导老师执行。二、实习教学学期授课计划执行情况的检查１、学期结束前，实习指导老师应编制好下一学期授课计划和所需的工夹量刃具材料计划。２、开学前一周内由实训处同教研组提出的工量刃具材料落实情况。３、开学后一周内由实训处会同教研组长按要求检查各个班级学期授课计划执行情况，并作好记录。４、期中实训处会同教研组长检查学期授课计划执行情况。５、期末实训处会同教研组长检查学期授课计划执行情况，并进行分析，写出总结。10实习教学教案的编制与检查制度一、实习教学教案的编写１、实习指导老师授课必须编制实习教案，实习教案是上好每一堂实习课的重要指导性文件，应钻研教材相关知识，研究学生心理，认真编写好实习教案。２、编写实习教案要根据教学计划、大纲、教材、学生情况，结合生产实际及条件来编写。３、对每个课题要提出教学要求，设计图纸，制订工艺。评分标准，确定讲课、示范操作步骤，要求理论联系实际，突出重点、难点。４、每个课题要求有完整的教案，每上一堂课有新教案，或对旧教案进行充实提高，有创新。二、生产实习教案的检查制度１、开学后一个月内实训处会同教研组长检查实习教案编写情况及质量。２、期中后再检查教案一次，并评出互一５篇优秀教案，供实习教师借鉴，及教务处交流。11学生实习成绩评分考核办法一、考核内容：学生实习成绩考核包括操作技能、技巧和劳动态度，安全文明生产两大部分，操作技能技巧包括应知和应会两大部分，操作技能技巧包括应知和应会两个方面。二、考试方式：操作技能技巧考核分课题练习、阶段测验和学期考试三种形式，其中应知部分（指工艺、专业知识）按３０％，应会按７０％记入考试成绩。三、考核审批：课题练习和阶段测验由任课老师提出，教研组长审批，学期考试题，由教研组提出经实训处主任批准。四、操作技能技巧考核具体要求：1、课题练习：实习教师对学生所做的课题、产品（工件）的质量及掌握的工艺知识、专业知识情况，按统一评分标准评出成绩，作为平时成绩。２、阶段测验：在完成一个阶段课题练习后，实习教师对学生进行阶段测验，根据课题产品（工件）的质量及工艺专业知识掌握情况按标准评出成绩。３、学期成绩：学生在完成一个学期的生产实习课后。按教学计划，由教研组集体命题，报实训处主任审定后实施，对试题质量及掌握的工艺知识。专业知识按统一标准评出成绩，作学期期终考试成绩。４、劳动态度、安全文明生产成绩：根据平时生产实习中学生的劳动态度，执行安全文明生产记实，在学期末综合评出。五、学期成绩计算方法学期操作技能成绩=课题练习成绩×３０％+阶段测验成绩×３０％+学期考试成绩×４０％。学期实习成绩=学期操作技能成绩×９０％+安全文明生产实习12成绩×１０％。学年成绩=第一学期成绩×４０％+第二学期实习成绩×６０％。六、等级工考试根据教学计划安排，对实习结束的学生进行等级工考试，等级工考试由学校组织，劳动局工考办命题并组织监考，阅件合格者，将在毕业前颁发相应的等级工证书。七、其它１、每学期学生实习成绩不合格者，在本学期内选择适当时间组织一次补考，补考及格者，本学期成绩按６０分计，补考不及格者，仍以原成绩作本学期成绩。２、凡学年成绩不合格者在新学年组织补考，补考及格者学年成绩以６０分计，补考不及格者，留级重读。3、补考收费标准视不同专业区别对待，由补考费和材料费两大部分组成，具体如下：钳工：补考费20元+材料费15元=35元电工（照明电路）：补考费20元+材料费10元=30元计算机（文字录入）：补考费20元+材料费5元=25元4、每学期的学生实习成绩一式三份，一份报教务处，一份留实训处，一份留底。13实验实习器材、工量具管理规定一、各室是实习工场的工、量具、实习器材管理机构，负责工、量具器材的人库验收、借还、领用、报废和工量具的保养维修工作。二、各室应建立各类物资、器材、工量具的分类帐，并及时清点，做到帐物相符。三、各室应按各类物资、器材、工量具的特点分类，整齐清洁存