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中小学1对1个性化教育专家快学教育网站：分类专项复习卷六时间：90分钟满分100分题目一二三四五六七八总分得分一、拼音。（10分）二、“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）1、把下列音节补充完整。（5分）Jlbiáǐchzhyěià涓律柄颊彼杈拽漪垒腊mmmchiàoljùíngy孟靡悯惩尿凌缉漱咛逾2、给加点的字选择正确的读音打上“√”。（5分）勾当（gōugòu）（dāngdàng）佳肴（yáoxiáo）堤岸（dītí）模样（mómú）嫩茎（jīngjīn）惬意（qièxiá）侍候（shìsì）屏息凝视（bǐngpíng）（nínníng）二、生字。（19分）1、读拼音，在括号里填上恰当的字组成词。（8分）Lián窗（）huì智（）lì严（）zhù建（）（）结（）演（）史（）房（）长描（）（）正（）意2、找出句中的错别字，并改正过来。（5分）（1）我绝定以后在也不到马路上去踢球了。（）（2）远处茏罩着一层薄雾，过了好久江面上才灰复平静。（）（3）蟋蟀的住宅十分隐蔽，宽场。（）（4）老师推茬我到少年宫去学习会画。（）（5）在我年幻的时候，总喜欢幼想。（）3、下列没有错别字的一组是（）（2分）中小学1对1个性化教育专家快学教育网站：、折除彼此来龙去脉从容不迫B、义务滋味变化多端年少气盛C、倘若待候患难于共引吭大叫D、依赖程度日新月异用武之地4、选词填空。（4分）迹绩业遗功古即既然使日往不咎三、词语。（25.5分）1、写汉字。（4.5分）（1）它会跳上桌来，在（gaozhi）上（caiyin）几多小梅花。（2）花园里常年（yangyi）着孩子们的笑声，（zengtian）了许多春意。（3）红军（souxun）并（wajue）到敌人（paoqi）的机枪与炸药。（4）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个（yilai）自然的（nonggeng）社会。2、读拼音写词语。（8分）guīlǜfèngxìzhàoyàozhújiànqīngxiéfùgài（）（）（）（）（）（）Làjiāoshùkǒuxuánzhuǎnzǒulánglǎnduòmǐnjíe（）（）（）（）（）（）chéngchǔcháorǎngróngqiàqīngyíng（）（）（）（）3、判断下列词语搭配是否恰当，对的打“√”，不恰当的改正过来。（3分）（1）发明规律（）（2）生活改观（）（3）创造奇迹（）（4）内容丰满（）（5）领略风光（）（6）字迹整洁（）4、选词填空。（4分）坚持维持保持（1）我们只要能够（）平和的心态，就能收获许多快乐。（2）工作人员正在（）会场的秩序。（3）爸爸病了，但仍（）工作。爱戴热爱爱惜爱护（4）王校长是以为深受同学们（）的好校长。中小学1对1个性化教育专家快学教育网站：（5）（）祖国是我们每个公民都应该做到的。（6）少先队员应该（）公物。发现发明（7）明明经过反复试验，（）了充气雨衣。（8）考古学家（）了曹操的陵墓。我知道表示东西原本就存在，而所表示的东西是创造出来的，以前就没有的。5、将成语补充完整，再选词填空。（3分）目不转（）应接不（）赏心（）目其中表示可看的东西多得看不过来；表示看到美好的景物而心情舒畅；表示看得认真专心。6、用“续”组词并填空，使句意完整。（3分）（1）宾客们（）进入会场。（2）营业员送走了客人，又（）跟我下棋。（3）她（）三年都被评为“三好学生”。我发现者三个词语都有连接不断的意思，但表示时断时续，中间有间隔；表示不间断的做法；表示做事时，中间被其他事打断，之后又接着做下去。四、句子。（4分）1、中国的人口是世界上人口最多的国家。（修改病句）2、妈妈把家里收拾得井井有条。妈妈的工作干得十分出色。（用关联句合成一句话）3、我不能不佩服他。（改为肯定句）4、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）五、积累和运用。（7分）1、小明因贪玩，学习成绩总上不去，我想用这句名言来劝他。2、中秋佳节，王芳想给在外地工作的爸爸寄贺卡，贺卡上可以写这样额诗句：。中小学1对1个性化教育专家快学教育网站：、有时候我们遇到问题百思不得其解，突然又有了灵感，这真是“，”呀！4、俗语说：“当局者迷，旁观者清”，与之相对应的诗句是，。5、同样是送别诗，李白笔下是：“孤帆远影碧空尽，。”王维笔下是“劝君更尽一杯酒，。”都写出了送别好朋友时依依惜别之情。6、本册课本中，激励你发奋读书的一句名言警句是：。7、北京颐和园月波楼贴着一副对联，上联是：一径竹阴云满地，下联是。六、理解课文后填空。（20分）1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是朝大诗所写。叙事的诗句是：，；写景的诗句是，。这首诗表达了诗人与好友的。2、《送元二使安西》中的“使”是的意思。这首诗是送时所写的。其中表达依依惜别之情的诗句是，。这句中“”字用得好，意蕴极为浓厚。3、《搭石》一文，分别描述了、、、几个不同场景，表现了乡亲们的精神和的传统美德。4、大陆青年小钱患了严重的，冒着生命危险，用挽救了小钱的生命，架起了一座的生命桥。你从中感受到了。5、《卡罗纳》选自意大利作家的《》，原名《》。这个故事告诉我们人与人之间要。6、“给予”的意思是。因为，所以说“给予是快乐的”。高尔基也曾说过类似的一句话：“。”7、“为中华之崛起而读书！”这句话是说的，他的令人佩服。8、《白鹅》是先生写的。在他的笔下，白鹅是个的动物，是通过、和三个方面表现出来的。9、蟋蟀的住宅具有、、、、的特点，而它挖掘的工具是，所以说这是一项伟大的工程。10、《颐和园》这篇课文是按照的顺序来写的，分别介绍了、和。11、《飞船上的特殊乘客》中“特殊乘客”指的是。12、《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者亲眼目睹的、的景象，描写了大潮由到、奔腾西去的全过程。中小学1对1个性化教育专家快学教育网站：七、我会理解句子。（6.5分）1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这句话写出了榕树的叶子的景象。2、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！第一个“鸟的天堂”加引号是指，第二个“鸟的天堂”不加引号，是指。3、正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。这一句话运用了的修辞手法，把昆明湖分别比作、，写出了昆明湖和的特点。4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少”表示；“前不见头、后不见尾”突出了；“才”在这里表示长城的建成是多么的。整句话表达了作者对古代劳动人民的之情。八、仿写句子和用语交际。（8分）1、爱是跨越海峡的生命桥，挽救了小强的生命’爱是，帮助我们战胜了困难。2、王宁准备了半个学期，想在运动会上为班争光。可就在比赛前夕，他的腿摔骨折了，他十分伤心，你准备怎样劝他？3、妈妈正在给三队的文文扎辫子。可文文老不安分，没一会就跑开了，边跑还边说：“我是小兔子。”文文的妈妈说：“。”文文就马上听话地跑了过来。①烦人的孩子②过来扎辫子③小兔子的辫子散了，快来梳梳把！4、我最幽默。（1）当别人取笑我脑袋大时，我会这样说：“。”（2）新年晚会上，我主持节目，不小心摔了一跤，我会这样说：“。”āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜü（）