平行线与相交线经典中考题解析版

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平行线与相交线一.选择题1.(2011•梧州)如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120°B.130°C.135°D.140°2.(2011•天水)如图,将三角板的直角顶点放在两条平行线a、b中的直线b上,如果∠1=40°,则∠2的度数是()A.30°B.45°C.40°D.50°3.(2011•泰安)如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为()A.25°B.30°C.20°D.35°4.(2011•台湾)如图为某大楼一、二楼水平地面间的楼梯台阶位置图,共20阶水平台阶,每台阶的高度均为a公尺,宽度均为b公尺(a≠b).求图中一楼地面与二楼地面的距离为多少公尺?()A.20aB.20bC.×20D.×205.(2011•十堰)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C,且DE∥AB,若∠ACD=50°,则∠B的度数是()A.50°B.40°C.30°D.25°6.(2011•绍兴)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,则∠BED的度数是()A.17°B.34°C.56°D.68°7.(2011•山西)如图所示,∠AOB的两边.OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是()©2010-2013菁优网A.35°B.70°C.110°D.120°8.(2011•宁德)如图,装修工人向墙上钉木条.若∠2=110°,要使木条b与a平行,则∠1的度数等于()A.55°B.70°C.90°D.110°9.(2011•南通)如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=()A.120°B.110°C.100°D.80°10.(2011•南充)如图,直线DE经过点A,DE∥BC,∠B=60°,下列结论成立的是()A.∠C=60°B.∠DAB=60°C.∠EAC=60°D.∠BAC=60°11.(2011•内江)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A.32°B.58°C.68°D.60°12.(2011•茂名)如图,已知AB∥CD,则图中与∠1互补的角有()A.2个B.3个C.4个D.5个13.(2011•泸州)如图,∠1与∠2互补,∠3=135°,则∠4的度数是()©2010-2013菁优网A.45°B.55°C.65°D.75°14.(2011•娄底)如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.80B.50C.30D.2015.(2011•柳州)如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是()A.∠2和∠3B.∠1和∠3C.∠1和∠4D.∠1和∠216.(2011•临沂)如图.己知AB∥CD,∠1=70°,则∠2的度数是()A.60°B.70°C.80°D.11017.(2011•聊城)如图,已知a∥b,∠1=50°,则∠2=()A.40°B.50°C.120°D.130°18.(2011•辽阳)如图,直线l1∥l2,AB与直线l1垂直,垂足为点B,若∠ABC=37°,则∠EFC的度数为()A.127°B.133°C.137°D.143°19.(2011•锦州)如图,直线a∥b,∠1=56°,∠2=37°,则∠3的度数为()©2010-2013菁优网A.87°B.97°C.86°D.93°二.填空题(共11小题)20.(2012•淄博)如图,AB∥CD,CE交AB于点E,EF平分∠BEC,交CD于F.若∠ECF=40°,则∠CFE=_________度.21.(2012•镇江)如图,∠1是Rt△ABC的一个外角,直线DE∥BC,分别交边AB、AC于点D、E,∠1=120°,则∠2的度数是_________.22.(2012•永州)如图,已知a∥b,∠1=45°,则∠2=_________度.23.(2012•营口)如图,a、b、c为三条直线,a∥b,若∠2=121°,则∠1=_________.24.(2012•义乌市)如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为_________.25.(2012•宜宾)如图,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4=_________.©2010-2013菁优网26.(2012•铁岭)如图,已知∠1=∠2,∠B=40°,则∠3=_________.27.(2012•宿迁)如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C′,D′处,C′E交AF于点G,若∠CEF=70°,则∠GFD′=_________°.28.(2012•南宁)如图所示,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图中可知,直线AB与直线CD的位置关系为_________.29.(2012•龙岩)如图,a∥b,∠1=30°,则∠2=_________.30.(2012•湖州)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,∠A=46°,∠1=52°,则∠2=_________度.©2010-2013菁优网2013年3月liuyz6828的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.(2011•梧州)如图,直线EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为()A.120°B.130°C.135°D.140°考点:垂线.2300032专题:计算题.分析:根据直线EO⊥CD,可知∠EOD=90°,根据AB平分∠EOD,可知∠AOD=45°,再根据邻补角的定义即可求出∠BOD的度数.解答:解:∵EO⊥CD,∴∠EOD=90°,∵AB平分∠EOD,∴∠AOD=45°,∴∠BOD=180°﹣45°=135°,故选C.点评:本题考查了垂线、角平分线的性质、邻补角定义等,难度不大,是基础题.2.(2011•天水)如图,将三角板的直角顶点放在两条平行线a、b中的直线b上,如果∠1=40°,则∠2的度数是()A.30°B.45°C.40°D.50°考点:平行线的性质.2300032分析:由将三角板的直角顶点放在两条平行线a、b中的直线b上,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,又由平角的定义,即可求得∠2的度数.解答:解:∵a∥b,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵∠2+∠3+∠4=180°,∠4=90°,∴∠2=50°.故选D.©2010-2013菁优网点评:此题考查了平行线的性质与平角的定义.此题比较简单,解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.3.(2011•泰安)如图,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上,若∠β=20°,则∠α的度数为()A.25°B.30°C.20°D.35°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;三角形的外角性质.2300032专题:计算题.分析:根据平角的定义求出∠ACR,根据平行线的性质得出∠FDC=∠ACR=70°,求出∠AFD,即可得到答案.解答:解:∵∠β=20°,∠ACB=90°,∴∠ACR=180°﹣90°﹣20°=70°,∵l∥m,∠FDC=∠ACR=70°,∴∠AFD=∠FDC﹣∠A=70°﹣45°=25°,∴∠a=∠AFD=25°,故选A.点评:本题主要考查对平行线的性质,三角形的外角性质,对顶角、邻补角等知识点的理解和掌握,求出∠AFD的度数是解此题的关键.4.(2011•台湾)如图为某大楼一、二楼水平地面间的楼梯台阶位置图,共20阶水平台阶,每台阶的高度均为a公尺,宽度均为b公尺(a≠b).求图中一楼地面与二楼地面的距离为多少公尺?()A.20aB.20bC.×20D.×20©2010-2013菁优网考点:平行线之间的距离.2300032专题:计算题.分析:根据两并行线间的距离即为两并行线间的垂线段长,即全部台阶的高度总和;解答:解:∵一楼地面与二楼地面的距离=全部台阶的高度总和,∴一楼地面与二楼地面的距离为:a×20=20a(公尺);故选A.点评:本题考查的是两平行线之间的距离的定义,即两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离,注意防止无用条件的干扰.5.(2011•十堰)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C,且DE∥AB,若∠ACD=50°,则∠B的度数是()A.50°B.40°C.30°D.25°考点:平行线的性质.2300032分析:首先由平行线的性质得∠A=∠ACD=50°,再由∠A+∠B=90°,求出∠B.解答:解:∵DE∥AB,∴∠A=∠ACD=50°,又∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠B=90°﹣50°=40°,故选:B.点评:此题考查的知识点是平行线的性质,关键是由平行线的性质求出∠A.6.(2011•绍兴)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,则∠BED的度数是()A.17°B.34°C.56°D.68°考点:平行线的性质.2300032分析:首先由AB∥CD,求得∠ABC的度数,又由BC平分∠ABE,求得∠CBE的度数,然后根据三角形外角的性质求得∠BED的度数.解答:解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠C=34°,∵BC平分∠ABE,∴∠CBE=∠ABC=34°,∴∠BED=∠C+∠CBE=68°.故选D.点评:此题考查了平行线的性质,角平分线的定义以及三角形外角的性质.此题难度不大,解题时要注意数形结合思想的应用.7.(2011•山西)如图所示,∠AOB的两边.OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是()©2010-2013菁优网A.35°B.70°C.110°D.120°考点:平行线的性质.2300032专题:跨学科.分析:过点D作DF⊥AO交OB于点F.根据题意知,DF是∠CDE的角平分线,∴∠1=∠3;然后又由两直线CD∥OB推知内错角∠1=∠2;最后由三角形的内角和定理求得∠DEB的度数是70°.解答:解:过点D作DF⊥AO交OB于点F.∵入射角等于反射角,∴∠1=∠3,∵CD∥OB,∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等);∴∠2=∠3(等量代换);在Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=35°,∴∠2=55°;∴在△DEF中,∠DEB=180°﹣2∠2=70°.故选B.点评:本题主要考查了平行线的性质.解答本题的关键是根据题意找到法线,然后由法线的性质来解答问题.8.(2011•宁德)如图,装修工人向墙上钉木条.若∠2=110°,要使木条b与a平行,则∠1的度数等于()A.55°B.70°C.90°D.110°考点:平行线的性质.2300032分析:由已知木条b与a平行,所以得到∠3=∠2,又∠3+∠1=180°,从而求出∠1的度数.解答:解:已知a∥b,∴∠3=∠2=110°,又∠3+∠1=180°,∴∠1=180°﹣∠3=180°﹣110°=70°.故选:B.©2010-2013菁优网点评:运用平行线的性质及补角定义求出∠1的度数是关键.9.(2011•南通)如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=()A.120°B.110°C.100°D.80°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角.2300032专题:计算题.分析:根据平行线的性质推出∠DCE+∠BEF=180°,代入求出即可.解答:解:∵AB∥CD,∴∠DCE+∠BEF=180°,∵∠DCE=80°,∴∠BEF=180°﹣80°=100°.故选C.点评:本题主要考查对平行线的性质,邻补角的定义等知识点的理解和掌握,根据平行线的性质推出∠DCE+∠BEF=180°是解此题的关键.10.(2011•南充)如图,直线DE经过点A,DE∥BC,∠B=60°,下列结论成立的是()A.∠C=60°B.∠DAB=60°C.∠EAC=60°D.∠BAC=60°考点:平行线的性质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