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部编版三年级语文上册第六单元测评卷一、看拼音，写词语。(8分)nǎodaibiàndìshìxiànkěkàotǐnɡlìbǎoɡuìdānɡchūɡūfān二、找出每组中加点字的错误读音，把正确的读音写在括号里。(3分)1．富饶．(yáo)胳臂．(bei)乳．汁(rǔ)()2．侧．身(cè)设．计(shè)载．重(zǎi)()3．亚．洲(yà)鲫．鱼(jì)理睬．(chǎi)()三、辨字组词。(6分)遥（）摇（）优（）扰（）饮（）吹（）浅（）线（）虾（）吓（）银（）很（）四、下列几组词语中，书写全部正确的是()。(4分)A．明镜瑰丽松软措误B．海鸥刮风鱼船蝌蚪C．海滨岩石板凳清除D．断开磨刀武术谊人五、给加点字选择正确的读音。(4分)xīnɡxìnɡ1．他高兴．()地说：“这场足球赛真让人兴．()奋。”shěshè2．这个旅舍．()非常漂亮整洁，真让人有些舍．()不得离开。六、选择。(6分)1．与其他词语不是同类的是()。A．懒洋洋B．慢腾腾C．绿油油D．兴冲冲2．“树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵．．的肥料”这句话中，“宝贵”这个词语可以换成()。A．高贵B．名贵C．贵重D．珍贵3．下列词语搭配不恰当的是()。A．平静的水面B．富饶的群岛C．诱惑的森林D．美丽的小城七、选择下列句子使用的修辞方法。(3分)A．比喻B．拟人C．夸张1．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。()2．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。()3．小鹿兴高采烈地在溪边散步。()八、按要求写句子。(4分)1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。(用加点的词语写句子)_________________________________________________________________2．小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写句子)_________________________________________________________________九、把诗句补充完整。(4分)1．两岸青山相对出，_______________________________________。2．__________________________________________，淡妆浓抹总相宜。3．遥望洞庭山水翠，____________________________________________。4．两岸猿声啼不住，____________________________________________。十、阅读理解。(23分)1．阅读课内语段，回答问题。(10分)春天，树木抽．出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(1)这段话描写了______、______、______、______等事物。(4分)(2)“抽”字让人仿佛看到了_______________________________________。(3分)(3)读了这段话，我们感受到了春天的()。(3分)A．天气暖和，水很多B．小鹿很活泼，很爱美C．生机勃勃2．阅读短文，回答问题。(13分)北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是()。小河清澈见底，如同()，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像()，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀！(1)认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了__________的修辞方法。(3分)A．一团团火B．一条透明的绸子C．美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎(2)短文写了北大荒秋天的美景，主要写了________、________、________等景色。(3分)(3)第四自然段是围绕“__________________”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？请在“□”里打“√”。(4分)大豆□豆荚□高粱□山坡□榛树叶子□(4)短文抒发了作者____________________________________之情。(3分)十一、口语交际。(5分)马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景，下面是他说的话。这段话把大家都弄糊涂啦！请你围绕一个意思，帮马小虎重新说一说这段话吧！(有的语句可以省略)我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。过山车前面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。游乐场里还卖各种颜色的棉花糖，可真好吃！旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。游乐场里的人真是多极了！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、习作。(30分)你发现了吗？公园、田野、果园、小河……我们周围有很多美丽的地方。让我们把身边的美景介绍给别人吧！大家一起发现美，欣赏美！参考答案一、脑袋遍地视线可靠挺立宝贵当初孤帆二、1.ráo2.zài3.cǎi三、遥远摇头优点打扰饮料吹风浅色电线小虾惊吓银盘很厚四、C五、1.xìnɡxīnɡ2.shèshě六、1.C2.D3.C七、1.C2.A3.B八、1.沙滩上有各种各样的贝壳，有的像一把打开的扇子，有的像一面小小的镜子。2.小松鼠在树枝上散步。九、1.孤帆一片日边来2.欲把西湖比西子3.白银盘里一青螺4.轻舟已过万重山十、1.(1)树木积雪小溪小鹿(2)枝条快速而有力地长出来的样子(3)C2.(1)CBA比喻(2)天空小河原野(3)原野热闹非凡大豆√高粱√榛树叶子√(4)对北大荒的秋天的热爱和赞美十一、游乐场里的人真是多极了！过山车前面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。(第二、三、四句话的顺序可调整，答案不唯一)十二、【写作指导】要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，可以从视觉、嗅觉、听觉、触觉等角度出发来描写景物。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学，6岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！①……我回家时，呆呆地看看手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发3个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头②……那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说，“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。