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一、隐藏、没有主语：1、读了这本书，使我的知识更丰富了。2、改革开放以来，在中国发生了很大变化。3、经过这次活动，让我对这个问题有了深刻的认识。4、由于他的帮忙，使我顺利的完成任务。5、由于这些发现和发明，使人类的生活大大改观。6、秋天到了，铺了厚厚的一层落叶！7、一进厅，就看见那幅巨型壁画。8、星期天下午，去参加了南京大屠杀纪念馆。二、颠倒：1、我们要有改正错误、认识错误的勇气。2、我把两件新旧毛衣送给灾区小朋友。3、老师采纳并征求了同学关于进一步办好文学社的意思。4、生物学家给大家讲了有关许多人类起源的知识。5、考古工作者发现两千多年前新出土的文物。6、语文对我很感兴趣。7、《铁道游击队》这部电影对我很感兴趣。8、班会上，同学们讨论并听取了班长的发言。9、我们要尽快改正，及时发现作业中的错误。10、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。11、王刚同学的性格对于王老师非常了解。12、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。13、报纸上刊登了许多我们老师的文章。14、他改正并认识了自己的错误。15、春天的景色我觉得十分美丽。16、今天李老师给我讲了许多雷锋的故事。三、用词不当：1、近两年来，家用电器的品种提高。2、李红十二岁诞辰那天，我给她送了贺卡。3、我们的教育质量一年比一年进步。4、威尼斯是世界上汉有的水上城市。5、家家户户的窗台上都开满了五颜六色的红花。6、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。7、山洪咆哮，像一群柔弱的野马，从山谷里狂奔而来。8、暑假期间，同学们注意安全，防止不要发生意外事故。9、这次期未考试，全班同学都取得了优秀的成果。10、今天的劳动，全校师生都参加了，只有我们班主任没有来。11、石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。12、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。13、我们要坚持艰苦奋斗的优良传统。14、如果你经常阅读课外书，就可以增长知识和写作水平。15、小学生要注意维护视力。16、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。17、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。18、这学期是我小学学习生活的最后一年。四、成份残缺：1、异口同声地说：“赞成！”2、我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。3、我刚走进山洞，外面就刮起了狂风暴雨。五、语义重复：1、全市人民夹道欢迎凯旋归来的英雄们。2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。3、写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。4、老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。5、小明认真而专注地听着优美的琴声。6、我买完了钢笔、尺子和文具就回了家。六、前后矛盾：1、班会课上，同学们互相做了深刻的自我批评。2、我用了整整不到一天的时间才把这篇文章写完。3、爱美大概也肯定时人的天性。4、我随手把作业本郑重地交给了刘老师。七、搭配不当：1、在同学们的帮助下，改进错误，学习成绩也提高了。2、经过老师的教育，小华明确了学习态度。八、关联词不当：1、虽然成绩再好，你也不能自满。2、虽然他上课认真听讲，所以进步快了。3、即使你学习好，但是不能骄傲。4、我即使这么用功，但成绩还是不如你。九、不当：1、今年，我国的粮食和小麦都获得了大丰收。2、《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。3、在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。4、他说话来口若悬河，夸夸其谈。5、老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。6、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。