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华东师范大学席小丫的个人简历1个人简历姓名席小丫性别女出生年月1990年11（农历）婚姻状况未婚民族汉身体状况良好英语水平四级成绩（518）六级成绩（453）普通话等级二级乙等毕业院校华东师范大学（985/211）专业物理学（主专业）金融（第二专业）政治面貌团员学历本科职业意向物理教师毕业时间2013年6月户口所在地甘肃靖远籍贯甘肃会宁电子邮件ecnu_xxy@hotmail.com联系电话1356418675218017100238主要学习经历及成绩2006-2009年在甘肃省白银市会宁县第二中学读高中，每年成绩班级排名第一，年纪最高纪录为第二。2009-2013年在上海市华东师范大学就读本科，每年荣获学校优秀学生奖学金，平均绩点3.38，专业排名30。实践经历2010年暑假进入上海泽信息技术有限公司实习，并成为公司的第一届销售顾问。2009-2011年一直在学校礼品室工作，获得“服务之星”的称号。2009—2012年一直组织创办寒假辅导班，并顺利完成教学任务。2009—2013年期间多次给学生做过家教。荣誉奖励2010年获得上海泽企信息技术有限公司销售顾问。2009-2012年一直获得华东师范大学优秀学生三等奖学金。2013年获得优秀毕业生称号。教学理念1、学生是主导，老师应该站在学生的角度来引导学生去认知，探索。并教会学生如何让找到最适合自己的学习方法，提高学习的效率。确保学生在学习过程中既能理解理论知识、培养了其独立思考的能力，同时注重实践在学习中举足轻重的作用。2、教师应把培养学生对物理的兴趣放在首位，调动学生的学习积极性，让学生爱上学习，自主的去学习，营造学生探究物理世界的氛围。3、注重学生心理问题，关注学生生活，用爱去感化学生，不仅教会学生科学知识，更要教会学生如何去做人，让每一个学生健康积极的成长。华东师范大学席小丫的个人简历2特长爱好会操作office软件会操作CAD、Matlab、flash等辅助教学软件；爱好各式的体育活动如：羽毛球，乒乓球，排球等；闲暇的时间喜欢看书，自学未掌握的技能，对心理方面的书特别感兴趣，喜欢了解青少年的心理，以期与学生有更多可以沟通的内容。自我评价四年的大学生活，各种各样的实习经历以及学习生活经历让我认识到学习是学生工作的重心，然而各种综合方面的素质更是一名优秀的大学生所不可或缺的能力，如抗压力、毅力、吃苦耐劳的精神……是我不仅学习到更深层次的物理知识，对物理的喜欢不减当年，在专业素养方面间有了个很大的提升，而且知道了如何将自己的所学展示在课堂中，让学生更清晰、更有效地学习到新的知识。本人乐观、自信、热情开朗、喜欢学生，口齿清楚，吐字清晰，表达流利，踏实认真，对职责范围内事情尽职尽责，做事追求完美，上进心强，有钻研精神；性格中以和为贵，乐于助人，热情随和，积极乐观，善解人意；注重个人综合素质的培养，懂礼仪；有强烈的上进心和探索性，从而使我有信心克服任何困难和挑战，具有良好的敬业精神与团队合作精神。从小对老师这个职业有着深深的憧憬，希望能在教师这片自己喜欢天地上挥洒自己与生俱来热情，与学生共进退。踏实认真，我希望能在未来的职业生涯中：不断学习，超越自我。自荐信尊敬的领导：您好！首先感谢您在百忙之中亲阅一位普通学子的自荐信。我是华东师范大学物理学专业的应届优秀本科毕业生席小丫，怀着对未来的憧憬和对贵单位的向往，在此毛遂自荐，还望贵校能百忙抽闲看完这段话。目前贵校正处于蒸蒸日上的改革转型期，需要大量的有才志士协助发展，高学历高职称是考核应聘者的重要条件，尽管我不具备高学历更不具备高级职称，但是我认为我能胜任贵校物理教师理由如下：华东师范大学席小丫的个人简历31.我年轻，富有工作激情和充沛的精力，而且踏实肯干、吃苦耐劳、有一颗全心全意干好教育事业的责任心；我有恒心、有毅力，有强烈的事业心，是甘肃本地学生，自然甘为甘肃的教育事业奋斗终生；有自己的教学理念，通过到名校见习实习及访谈，我深刻的体会到老师的职责不仅是教会学生知识，更重要的是培养学生的自学能力、动手能力和创新能力2.我有经验，在大学期间，参加学校院校组织的各种教师风采大赛、教师技能大赛、板书版画大赛，提高自己作为教师的基本素质；参加各学期学校组织的教育见习及微格教学，和奔跑在教育前线的老师对话，从他们那里得到了人很多极具建设性的建议，再加上长达三个月的教育实习，让我了解学生的思维方式，理解从学生的思维方式出发，是教学能够取得更好的效果前提；从事多份家教，曾经将一个完全没有学习热情与动力的高中生带上有效学习的正轨，并最终考入国内重点大学；我多次成功组织策划教学辅导班，积累了丰富的教学及管理经验。3.我的教学生动有趣，受高校以及中学名师的真传使得我掌握了在课堂上如何带动学生的积极性和情绪的技能，同时使得学生喜欢上物理课，对物理学充满着求知的热情。华东师范大学席小丫的个人简历44.我适应能力及抗压能力强，能很快融入学校工作环境及学生学习环境以及其心理活动中；我是求实好学型，在以往的教学中，稳扎稳打，认真总结学习，为着成为一名优秀的中学物理老师不懈努力奋斗。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵单位的一员！至诚之士：席小丫