初中英语语法介词教案

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初中语法介词教学设计课题语法5课型新授具体内容介词第课时2课时教学目标1、掌握表示时间、地点等介词的用法与区别2、能通过自己归纳总结与介词有关的法语规则3、能灵活按照语法规则正确使用代词教学重点掌握表示时间、地点等介词的用法等相关知识,并能灵活使用教学难点各用法相似的介词之间的区别教学方法引导探究法教具准备PPT教学过程一、导入1.介词大家都见过,随便说出几个介词(for,about,on,in,at…)2.那大家知道介词都有哪些用法?比如,有些介词放在表示时间的词前面,(atnineo’clock,onMonday)有的介词放在表示地点的词前面,(onthefloor,inthewall),那么今天具体来看一下介词的使用。二、表示时间的介词1、in;on;at1)指长于或短于一天的时段用in,如intheafternoon,inFebruary,inSummer,in1999等2)指某天用on,如onMonday,ontheendofNovember,指某天的早晚用on,如onFridaymorning,ontheafternoonofSeptemberlst等。3)表示时间点用at,如atfouro’clock,atmidnight等;表示不确定的时间或短期假日也用at,如atthattime,atChristmas等。口诀:in年in月;on日子;at放在时刻前。2、since;from;for教学过程1)since指从某是一直延续至今,后接时间点,主句用完成时。Hehasliveheresince1993.2)from说明开始的时间,谓语可用过去、现在、将来的某种时态。Fromnowon,IwilllearnEnglishinthemornings.3)for指动作延续贯穿整个过程,后接时间段,主句用完成时。IhavestudiedEnglishforsixyears.3、by“by+时间点”表示“到….为止”,如果by后跟一个过去的时间点,句子谓语动词应用过去完成时。Wehadlearned10000Englishwordsbytheendoflastterm.4、during“during+时间段”与延续性动词连用表示某期间的动作。Heliveswithusduringtheseyears.5、until用于否定句中,意为“直到….才”,其前的谓语动词多用瞬间动词;用于肯定句中,意为“直到…为止”,其前的谓语动词应用延续性动词Ididn’tleaveuntilmymothercamehome.Iwaitedformymotheruntilshecamehome.6、before;after“在…..之前”和“在….之后”三、地点的介词1、in;on;toin表示在某一地区之内的某方位(属于该范围);to表示在某一地区之外的某方位(不属于该范围,不接壤);on表示与某地的毗邻关系;FujianisinthesoutheastofChina.ChinaistothewestofJapan.HubeiisonthenorthofHunan.2、over;above;on教学过程over表示在…..的正上方,表示垂直在上;above指在上方,属于斜上方on指在上面,表示两物体接触Raiseyourarmsaboveyourhead.Thereisacuponthetable.3、at;in;onat表示较小的地点athome;atthebusstopin表示较大的地方inChina;intheworldon表示在一个平面onthefarm4、infrontof;inthefrontofinfrontof“在….之前”(范围外)inthefrontof“在….的前部”(范围内)Thegirlisinfrontofthecar.女孩在车子的前面。Thedriverisinthefrontofthecar.司机在车子的前部。5、below;underbelow指“在下方或位置低于….”不一定垂直在下;under指“在….正下方”Therearemanybikesunderthetrees.树下有许多自行车。Thecoatreachesbelowtheknees.这件外套到了膝盖下面。四、易混点1、between;amongbetween“在……两者之间”among“在……(三者或三者以上)之间”IsitbetweenLucyandLily.MissWangstandsamongherstudents.2、across;through;over;pastacross“从……表面穿过”,或沿着某一条线的方向而进行的动作,表示游渡、乘船过海或过河;through“从…..中间穿过”Hecanswimacrosstheriver.Shehadtopushherwaythroughthecrowdtogettoherson.over多指在空间范围上“超过”past指“经过”Theplaneflewoveralineofmountainsinthesoutheast.Theywalkedpastatalltree.五、总结下课今天复习了介词的相关知识,要区分不同介词的用法,特别是一些具有相同用法的介词,要注意区分它们之间的区别,课后完成代词的相关作业。板书设计介词教学反思

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