八年级下册生物《传染病及其预防》课件

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第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防常见的病原体传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的概念人类传染病根据病原体的不同,可分为:1.寄生虫性传染病:蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼等。2.细菌性传染病:细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。3.病毒性传染病:狂犬病、流感、肝炎、流行性乙型脑炎、艾滋病等。1、说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。思考与讨论思考与讨论流行性感冒的传播途径2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。•甲肝病人的碗筷上留有甲肝病毒,•分开是为了避免健康人接触并传染。传染源:指能够散播病原体的人或动物。传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群:指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人。1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶引起的,这种毛蚶成了甲型肝炎流行的传播途径传染病流行的三个环节2、传染病流行的三个基本环节示意图3、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?要经过以下几个环节:1.传染源2.传播途径3.易感人群传染病流行的基本环节1.传染源:能够散播病原体的人或动物2.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径3.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如:1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶引起的,这种毛蚶成了甲型肝炎流行的传播途径。面对传染病时,我们可以采取哪些预防措施来保护自己?传染病的预防措施的一般措施预防传染病控制传染源切断传播途径保护易感人群指处理或杀死患传染病的动物,隔离、治疗病人。指对病人用过的器具进行消毒,打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物。指加强锻炼,预防接种等。1.下列疾病中,属于非传染病的是()A.流行性感冒B.地方性甲状腺肿C.非典型肺炎D.艾滋病B2.传染病的传染源是指()A.病原体B.散播病原体的人或动物C.病人的分泌物或排泄物D.传播疾病的生物媒介B3.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②D4.到了春季,手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病,它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体B5.正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是()A.饮前便后洗手,不随地吐痰B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品C.不吸烟、酗酒,不食用发霉的食物D.不共用注射器,不注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制D6.经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:(1)给病人吃药打针进行治疗;()(2)对病人的用具进行消毒;()(3)不让病人家属外出,也不让外人探望;()(4)给附近的居民进行预防注射;()请你指出这些措施各属哪一项?A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.A和CABDC

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