1.4.1有理数的乘法(1)导学案

吉昌中学七年数学（上）导学案制作人：霍雨佳复核人：曹三成审核人：№：班级：小组：姓名：课题1.4.1有理数的乘法（1）课型预习展示课时间学习目标1.了解有理数乘法的意义，掌握有理数的乘法法则；2.掌握倒数的概念，并会利用互为倒数的两数关系进行乘法简便运算；3.培养观察、归纳、概括及运算能力。重点掌握有理数的乘法法则。难点灵活运用法则进行有理数乘法运算。学习内容（资源）学法指导一、新知探究：1.有理数乘法法则：两数相乘，同号得，异号得，并把绝对值；任何数同0相乘，都得。2.倒数的定义及求法：（1）定义：乘积为的两个数互为倒数，0倒数，±1的倒数是。（2）求法：数(0)aa的倒数为。3.有理数乘法运算的步骤：先确定积的，再求出积的。4.计算：(1))5(2(2))4()3((4))6(43(5))37()73(二、巩固新知：课本第30页练习1、2、3小题。（本上完成）三、反馈测试：（1）)8(7（2）（）（）35487（3）（9）122(1)37（4）)53(10五、作业：课本第37~38页习题，第1、2、3小题。（本上完成）课后思考：请先阅读下列一段内容，然后解答问题。因为：,101911091,,4131431,3121321,211211所以：)10191()4131()3121()211(109143132121110191413131212111091011计算：（1）111112233420142015（2）51491751531311认真阅读课本第28~30页填写新知探究部分第1、2小题。通过你对有理数乘法法则的理解，回答第一部分新知探究中的第3小题。模仿30页例题做一做：要写竖式。注意带有绝对值的式子，要先把绝对值算出来（即去掉绝对值符号）再进行计算。认真观察左边给出的例子，分析理解解题的思路，试着完成下面计算。要善于总结自己这一节课的收获和疑问，问题也要及时找同学或者老师帮你解决，这样更有利于把所学的知识形成体系，对今后的学习很有益处。方法总结①本节课都学习了什么内容？②你学会了哪些知识或解题方法？③你还存在什么问题？④你打算如何解决问题？