2016年浙江省高等教育教学成果奖名单

-1-附件32016年浙江省高等教育教学成果奖名单一、一等奖（100项）序号成果名称主要完成人单位1“大土木”教学理念下岩土工程学科复合型创新人才培养与成效龚晓南、王奎华、胡安峰、詹良通、应宏伟、林伟岸、唐晓武、朱斌、谢新宇、杨仲轩、谢康和浙江大学2时空融合、虚实结合、知行耦合的机械大类课程教学新范式陆国栋、费少梅、顾大强、黄长林、王进、李立新、李凌丰、金逸峰浙江大学3求是为基创新为魂——竺可桢学院多元化拔尖创新人才培养模式改革的探索与实践邱利民、唐晓武、钟蓉戎、陆国栋、周永明、叶景佳、张慧、金一平、章志英、吕成祯、程思遥、唐喆、楼杨钇、张云箫、王瑞浙江大学4临床医学课程体系的全面改革、实施及成效罗建红、巴德年、夏强、俞方、韩魏、黄河、陈智、沈华浩、方向明、陈周闻、王青青、王一红、石淑文、张咸宁、刘有恃浙江大学5以基于创新的创业（IBE）为特色，全链条构建具有时代特色的一流高校创新创业教育体系严建华、林伟连、陈凯旋、朱佐想、高峰、留岚兰、王璐莎、邬小撑浙江大学6立足能源学科发展前沿，建设“三位一体”能源与动力专业实践教学体系骆仲泱、王勤、岑可法、俞自涛、邱利民、赵传贤、周昊、刘震涛、孙志坚、张小斌、黄兰芳、方惠英、陈炯、朱燕群、唐黎明、黄瑞浙江大学7创新为本•创业引领：浙江大学创新与创业管理强化班十八年探索与实践吴晓波、邱利民、魏江、寿涌毅、金一平、王瑞飞、郭斌、郭继强、凌春华、方毅、杨泱、戚译、杜健浙江大学8建设一流团队整合课程资源强化创新实践--《生物生产机器人》课程教学体系的优化与实践应义斌、崔笛、叶尊忠、N.Kondo、徐惠荣、蒋焕煜、K.C.Ting浙江大学9程序设计类在线课程建设及实践教学资源共建共享模式探索陈越、翁恺、何钦铭、颜晖、王从银、张高燕、吴明晖浙江大学、浙江大学城市学院、吉首大学-2-10以科学素质教学为目标的“科学与人类文明”系列通识课程的建设与教学改革盛正卯、蔡天新、王彦广、叶高翔浙江大学11基于软硬件课程贯通和分级分层次的系统能力培养创新体系构建陈文智、施青松、姜晓红、王总辉、施敏华、陈建海、何钦铭浙江大学12医教协同创建卓越全科医学人才培养新体系——十六年探索实践蔡秀军、方力争、戴红蕾、朱文华、陈丽英、陈周闻、臧国尧、卢崇蓉、张佳、晁冠群、李利浙江大学13综合型大学背景下建筑学专业创新复合型人才“特质化”培养模式探索与实践吴越、罗卿平、王竹、徐雷、葛坚、王晖、林涛、陈帆、陈翔、吴璟、金方、曹震宇、贺勇、王卡、陈林、王雷浙江大学14生物医学拔尖创新人才培养体系的构建与实践欧阳宏伟、王青青、邵吉民、柯越海、罗建红浙江大学15以“五提升双对接”为抓手，构建经济学人才培养的质量提升与保障体系黄先海、潘士远、陆菁、顾国达、朱柏铭、杨晓兰、范良辉浙江大学16过程设备设计核心课程创新建设与引领发展20年郑津洋、陈志平、顾超华、刘鹏飞、杨健、郑水英浙江大学17基于KAQ的学生综合素质教育体系构建与实施——全面发展目标下的人才培养新模式胡旭阳、邬小撑、楼艳、周伟辉、包松、尹金荣、林伟连、陈君芳、沈玉、沈燎、卢军霞、吴为进、姚青、宓旭峰浙江大学18创建世界一流大学医学中心背景下以胜任力为导向的外科学教学及人才培养体系郑树森、王伟林、徐骁、蒋建文、吴李鸣、吴健、周琳、蒋国平、耿磊、陈新华、张珉、严盛、卞丽芳、胡振华、鱼达、陆定、郭华、董燕萍、谢琴芬、谢海洋、胡晨、杨喆、尉建锋、李建辉、徐小波浙江大学19创客教育模式推动工程训练“三创”教学的探索与实践傅建中、周继烈、徐志农、沈洪垚、钱俊、唐洁、吴森洋、张林初浙江大学20协同创新机制下的感染病学研究生培养模式的改革与实践李兰娟、阮冰、陈智、盛吉芳、蒋国平、徐凌霄、何剑琴、曹红翠、徐佳、陈俊春、章益民浙江大学-3-21基于“全方位育人”的研究生导师育人机制构建与实践吕淼华、叶恭银、徐国斌、单珏慧、马君雅、徐敏娜、张馨月、王立忠、王家平、葛盈辉浙江大学22基于国家重大项目的研究生教育体系的探索与实践杨华勇、邹俊、徐兵、傅新、谢海波、龚国芳、阮晓东、周华浙江大学23全过程、多层次、多方位能源领域研究生创新人才培养体系探索与实践高翔、陈玲红、邱坤赞、薄拯、吴学成、方惠英、骆仲泱、严建华、倪明江、岑可法浙江大学24“五优”工程培养农科博士生的探索与实践陈学新、祝水金、喻景权、赵建明、张国平、袁熙贤、叶恭银、陈昆松、华跃进、周雪平浙江大学25工艺美术新型人才培养的探索——专业链状工作坊教学模式的建构与实践周武、刘正、戴雨享、汪正虹、李文、韩熙中国美术学院26地方工科院校基于产出导向的工程类创新人才培养研究与实践华尔天、计伟荣、吴向明、方学礼、高云、卢丽、张建勇、应四爱、潘海涵浙江工业大学27地方工科院校“五位一体”培养理工结合的物理应用型创新人才的探索与实践施建青、隋成华、徐志君、张航、魏高尧、朱杭军、鄢波、严金华、林国成浙江工业大学28基于OBE理念的地方工科院校计算机类国际化工程人才培养体系研究与实践王万良、范菁、江颉、戴光麟、王卫红、朱李楠、陈蓉蓉浙江工业大学29适应区域经济的机械工程卓越人才培养模式创新与实践潘柏松、梁利华、计时鸣、卢波、胡珏浙江工业大学30“四结合、六平台”的创新创业人才培养模式改革与实践王卫红、虞晓芬、李正卫、吴向明、卢纯福、汪杰、王志军、陶鹏、李攻、姚晓敏、蔡立东浙江工业大学31服务国家战略的非洲学人才培养实践创新与理论探索刘鸿武、陈德喜、王珩、陈明昆、徐丽华、毛力群、刘贵今浙江师范大学32“以技育道”：大学生人文艺术素养养成探索与实践蒋国俊、赵雷洪、施章清、王锟、吕迎春、潘蕾浙江师范大学33汉语言文学师范专业综合改革实践与创新张先亮、陈青松、傅惠钧、李圣华、钱淑英、刘彦顺、殷晓杰、蒋晓玲浙江师范大学-4-34基于实践反思性教学智慧提升的全员教研探索李伟健、赵雷洪、葛永海、孙炳海、应若葵、蒋杰浙江师范大学35地方高校创新创业人才“融合递进式”培养体系的研究与实践郑孟状、周青、张义廉、王晓东、刘友女、胡铭、周星宇宁波大学36“五位一体”研究生创新环境建设机制的探索与实践刘友女、单佳平、姜文达、金一波、屠春飞、杨厦宁波大学37兴趣驱动、导师引领和工程实践一体化的机械类创新人才培养探索与实践陈本永、胡明、竺志超、陈文华、胡旭东、李秦川、叶海荣浙江理工大学38基于多维协同的服装创新创业人才培养探索与实践胡迅、邹奉元、蒋彦、须秋洁、阎玉秀浙江理工大学39基于概念教学的大学数学课程教学改革与实践高雪芬、胡觉亮、徐宇清、徐映红、韩维浙江理工大学40面向产业发展的生物类专业人才培养的探索与实践梁宗锁、盛清、丁先锋、吕正兵、吕旻、张燕、杨东风、侯卓妮、程霞英、吕洪飞、杨宗岐、陈海敏、于威、陆秋萍、王江浙江理工大学41“互联网+行业特色”的地方高校信息经济类人才培养改革与实践胡华、徐江荣、陈建华、贺武华、刘春英、孟晓俊、陈临强、韩建平、徐毅鹏、陈南松、吴卿杭州电子科技大学42开发OTS自动化仿真教学工厂，创新过程自动化工程实践教学体系薛安克、侯平智、徐晓滨、王建中、胡晓敏、孔亚广、吴锋、李勇杭州电子科技大学、杭州言实科技有限公司43虚实融合、校企协同、自主开放的电工电子实践教学模式及其支撑资源平台建设王光义、陈龙、张钰、刘国华、黄继业、刘顺兰、程知群、张珣、刘公致杭州电子科技大学44基于“一体多元”课堂协同的大商科人才培养改革与实践陈寿灿、厉小军、刘海生、华就昆、林家莲、何波、宋兴无、金锦华、王忠华、王任达浙江工商大学45面向智慧商务的“分层组合、工管融合、多元结合”三创人才培养探索与实践王勋、琚春华、傅培华、蒋长兵、项益鸣、杨柏林、厉小军、谢波、王慧燕、伍蓓、邵俊浙江工商大学46质量管理理念引领的质量专业人才培养模式构建与实践孙长敬、张月义、洪涛、曾其勇、钱晓耀、杨其华、周立军、宋明顺中国计量大学-5-47构建“五维协同”育人模式，培养海洋类应用型人才吴常文、吴中平、杨宁、郭志平、邓一兵、俞存根、邓尚贵、李强、唐志波、竺柏康浙江海洋大学48基于“爱海、懂海、用海”专业人才培养目标导向的特色实践教学体系构建与优化虞聪达、俞存根、邓一兵、谢永和、黄永良、郭志平、金武州浙江海洋大学49基于政产学联动的林业IT应用型人才培养模式研究与实践方陆明、吴达胜、徐爱俊、唐丽华、李光辉、楼雄伟、任俊俊、夏凯浙江农林大学50眼视光医学专业人才培养模式的二十年探索与实践瞿佳、赵云娥、陈浩、诸葛晶、屠理理、陈洁、袁一民、木霄挺、吕帆温州医科大学51医教协同视域下医学生临床实践能力培养体系构建王世泽、曹建明、李章平、诸葛启钏、卢欣杰、赵京丹、邵大展温州医科大学52自主高效、层级递进的国际化会计人才培养模式探索与实践于永生、汪祥耀、张红英、邓川、傅黎瑛浙江财经大学53卓越播音主持人才“六位一体”培养模式的创新与实践戚姚云、刘力军、倪琦珺、唐银国、王福生、高文苗、邱蔚、张晓燕、童肇勤、孙璐浙江传媒学院54产教深度融合的艺术设计类应用型跨界人才培养改革与实践鲁恒心、吕海舟、徐利平、杨培强、虞紫英、刘建铅嘉兴学院55专业•企业•行业：经管人才校企协同培养体系的探索与实践潘煜双、徐永良、佘明龙、李勇、王筱萍嘉兴学院56面向现代服务业的应用型人才培养十年探索与实践杜卫、何俊、王利琳、沈忠华、季诚钧、章鹏飞、谢琪、章剑林、詹国华杭州师范大学57基于“一制三化”的卓越中学教师培养的五年探索与实践王利琳、项红专、蒋永贵、徐凌芸、白彦杭州师范大学58“浙派名师”引领下的卓越小学全科教师培养的实践探索童富勇、孙德芳、叶哲铭、肖正德、王强杭州师范大学59项目驱动、平台协同、虚实结合的机械类专业实践教学改革与探索周宏明、周晨、陈亚绒、姜锐、周斯加温州大学-6-60分层分类、深度融合：地方高校创业人才培养探索与实践王佑镁、施永川、曾尔雷、陈赞安、王志强温州大学61教学服务型大学的应用型人才培养探索与实践徐绪卿、金劲彪、陈新民、周朝成浙江树人学院62“三融合、四对接”的计算机软件类人才培养实践教学体系改革叶时平、陈超祥、徐萍、张华音、赵方、丁伟可浙江树人学院、杭州东忠科技股份有限公司、浙江省服务贸易协会63基于校企深度融合的“三位一体”创业人才培养体系构建与实践孙惠敏、高宝岩、赵迎军、白峰、林豪杰、李继芳、陈工孟宁波大红鹰学院64应用技术型人才软硬技能并重培养模式的探索与实践徐金寿、郭晓梅、方荣、董邑宁、万军、张运涛、刘学应、赵玉铃、俞先锋、王丽浙江水利水电学院65构建开放性课程体系，实现西方音乐多层次教学资源共享朱宁宁、杨九华、瞿枫、李鹏程浙江音乐学院66基于CDIO理念的产教深度融合应用型工程人才创新培养魏新江、吴央芳、蒋吉清、应小宇、陈春来、张宇、黄召浙江大学城市学院67以“4C+4P”为核心的独立学院机械类人才培养模式研究及实践张学昌、高德、施岳定、贾志欣、张炜浙江大学宁波理工学院68“素养能力并重校企协同三赢”独立学院人才培养探索与实践卜月华、陆竞红、俞敏华、苏煜、徐洪、陈小玲、章子贵、方文彬、陈红儿、余水宝浙江师范大学行知学院、浙江校友邦人力资源有限公司、金华新高电子科技有限公司69践行“OBE”理念，探索技术本科人才培养有效途径林雪明、王爱琦、蒋亚南、刘继华、姚松林宁波大学科学技术学院70课程改革背景下地方高师院校数学教育课程群建设及教学改革的实践探索叶立军、沈忠华、唐笑敏、斯海霞、吴利敏、方均斌、王晓军杭州师范大学、湖州师范学院、温州大学、绍兴文理学院（数学类专业教学指导委员会）-7-71基于国际化校企合作的高职汽车专业“双主体、多元化”人才培养创新与实践马林才、刘美灵、刘大学、朱福根、陈文华、吴志军浙江交通职业技术学院72学、训、管、评：学前教育专业教学资源一体化构建与应用成军、方卫飞、余俊帅、纪红霞、吴春瑛、张淑琼、许兴建、樊丰富金华职业技术学院、兰溪市锦绣国际幼儿园、金华市机关婺江新村幼儿园73面向中小微企业的“四方选择、三段结合”现代学徒制模式创新与实践戴欣平、戴素江、刘鲁平、徐振宇、沈建鹏金华职业技术学院、皇冠投资集团有限公司74基于“能学辅教”的物流教学资源库可持续开发、应用及共