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试题第1页（共4页）试题第2页（共4页）○—○—○—二级学院专业班级学号姓名○—○—○—密封线内不要答题渭南职业技术学院2015—2016学年第二学期《康复医学》期末考试试题（A卷）适用专业：中医高职考试时间：100分钟满分：100分一、选择题（1-15为单选题，每小题2分；16-20为双选和多选题，每小题4分；共50分）1．康复的主要对象是（）A．患者B．病伤残者C．有功能障碍者D．疼痛患者E．所有人2．关于康复评定的意义如下，但哪一项应除外（）A．评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势B．又称疾病诊断，是寻找疾病病因和诊断C．评估康复疗效D．确定康复治疗目标E．制订康复计划的依据3.关于FIM总分分级不正确的是（）A．126分表示完全独立B．18分表示完全依赖C．108～125分表示独立D．90～107分表示极轻度依赖E．72～89分表示轻度依赖4.功能独立性评定(FIM)评定的内容不包括（）A．自理活动B．活动与运动C．括约肌控制D．交流E．肢体畸形5.康复医学的三大原则是（）A．治病救命、增进健康、恢复功能B．提高功能、全面康复、重返社会C．预防为主、中西结合、综合治疗D．躯体康复、心理康复、社会康复E．生命在于运动、预防重于治疗、改善生存质量6.康复医学与临床医学的关系应是（）A．康复医学是临床医学的延续B．康复医学是临床医学的加强C．康复医学是临床医学的辅助D．两者并列而相互渗透E．两者独立而互不相干7.残疾是指因为（）A.外伤造成身、心功能障碍B.疾病造成身、心功能障碍C.发育缺陷造成明显的身、心功能障碍D.外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身、心功能障碍E.外伤、疾病、精神因素造成身、心功能障碍8.列哪个不属于物理治疗因子（）A.电、光B.磁、冷C.化疗D.水、力E声、热9.电疗分类正确的：（）A.直流电、低频、中频、高频、静电疗法B.直流电、低频、中频、脉冲、静电疗法C.交流电、低频、中频、高频、静电疗法D.交流电、低频、中频、脉冲、静电疗法E.直流电、低频、中频、交流电、静电疗法10.直流电疗法主要适应症（）A.恶性肿瘤，神经性疼痛B.神经性疼痛，软化疤痕C.恶性肿瘤，软化疤痕D.神经性疼痛，严重心脏病E.恶性肿瘤，严重心脏病11.康复医学的工作方式（）A.独立完成B.一专多能C.康复小组D.家庭服务E.药物治疗为主12.绝大部分高频电疗的禁忌症（）A.局部金属异物、植有心脏起搏器B.慢性消化系统疾病C.慢性炎症D.骨关节炎E.伤口愈合迟缓13.骨折愈合期对僵硬的关节治疗方法是（）A.进行肌力训练B.主动运动C.助力运动D.关节松动术E.被动运动14.红外线疗法是利用温热效应进行治疗的，属于（）A.射频热B.传导热C.内生热D.辐射热E.共振热15.目前国内常用的失语检查法为（）A．波士顿失语检查法B．西方失语检查套表C．汉语失语成套测验D．双语和多语失语检查E．韦氏智力量表16.下列属于低频电疗法的是（）A功能性电刺激B.超刺激疗法试题第3页（共4页）试题第4页（共4页）密封线内不要答题C.神经肌肉电刺激D.音乐电疗E.调制中频电疗17.ＡＤＬ评定的目的（）Ａ．确定患者ＡＤＬ障碍Ｂ．确定障碍程度Ｃ．为制定和修复康复治疗计划提供客观的依据Ｄ．判断治疗效果Ｅ．预测预后18.肌力测定应做到（）A.正确的测定姿势B.防止协同肌的替代作用C.左右对比检查D.在运动后进行E.反复两次检查19.康复评定包括(）Ａ.躯体功能Ｂ.言语功能Ｃ.感觉功能Ｄ.心理精神功能Ｅ.社会适应性20.增强肌力训练时应遵循以下原则（）A.阻力原则B.过度负荷原则C.多次重复训练原则D.小负荷、小阻力原则E.训练至疲劳但不能过度疲劳原则二、判断题（每小题2分；共10分）1.康复就是百分之百的恢复.()2．2～5级肌力均可进行等长收缩运动训练.()3.WHO将医学分为四类。即：保健医学、预防医学、临床医学及康复医学.()4.康复医学不是现有医学各科的延伸，而有独特的治疗对象、治疗目的和治疗方法的独立的医学专业.()5.当肌力为0-1级时，应选用的肌力训练方法是肌肉电刺激疗法（）1．康复评定2．运动处方四、简答题（每小题9分；共18分）1.失语症的治疗目标是什么？2.康复团队由哪些人员组成？五、论述题（共1题10分）试述改良Ashworth痉挛量表的评定方法。三、名词解释（每小题6分；共12分）