标点符号使用规范(最新版)

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资源描述

1标点符号使用规范一、类型(常用的16种):1、点号表示说话时的停顿和语气。句内点号,句末点号。顿号(、)逗号(,)分号(;)冒号(:)句号(。)问号(?)感叹号(!)(也表现句子性质和作用)2、标号主要标明语句的性质和作用。引号括号、书名号破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、(专名号)二、常见标点符号的正确用法:1、顿号(、)分隔的只能是词或短语。例如:该机构结构简单、制造容易、性能稳定、操作方便。*顿号其他要注意的地方:使用顿号隔开的并列词语,一般最后两个之间应用“和”连接。并列的阿拉伯数字之间和并列的外文序号之间的停顿,应用西文状态的逗号而不用顿号。2、逗号(,)表示一句话中间的停顿。[1]复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。例如:所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵若已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦干于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。[2]句子主语较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。例如:这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。[3]句子谓语是主语短语,主语后面有时要停顿,就用逗号。例如:这样八股,鲁迅早就反对过的。[4]句子宾语较长时,前面用逗号。例如:我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。[5]状语的句首,状语之后用逗号。例如:眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好![6]用在倒装句子成分之间。例如:出来吧,你们!(主谓倒装)荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置)我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置)[7]用在并列词组之间。例如:桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。[8]关联词之后。2例如:他现在还不十分努力,但是,和以前相比,已经有相当大的进步了。[9]句子中的某些特殊成分,一般要用逗号把他们和别的成分隔开。例如:老李,我们的班长,昨天进京受奖去了。(同位语)什么样的阶级,更确切地说,站在什么样的阶级立场上,就有什么样的理想。(插入语)3、分号(;)[1]表示复句内部并列分句间的停顿。例如:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。[2]有时在非并列关系的多重复句内也用分号。例如:我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(转折关系)这个句子如果改用逗号便不易分辨前后两层意思,如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用分号。*使用分号应注意的几点:[1]单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。例如:待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。[2]并列关系句,分句较短的用逗号不用分号。例如:虚心使人进步,骄傲使人落后。4、冒号(:)[1]用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话。[2]用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如:纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。[3]用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话,所想的内容或所作的分析。例如:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。[4]用在解释说明性的话之前。例如:马克思发现了人类历史的发展规律:人们首先必须吃、喝、住、穿。然后……[5]用在总括语的前面,表示总结上文。例如:直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫;他本来也以打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就只这一点。[6]冒号的揭示作用要发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明。例如:……必须重申党的纪律:(一)个人服从集体;(二)少数服从多数;(三)下级服从上级;(四)全党服从中央。5、句号(。)句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。例如:①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史,尤其是近代以来的历史。3②请把门关上。③今天我们必须回去。④夜晚。⑤下课了。句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),就都用句号。有时独词句、无主句(如例④和例⑤)表示陈述语气时也用句号。6、问号(?)问号用在一句话末尾,表示疑问的语气。例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来?*使用问号应注意以下几点:[1]反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。例如:在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。[2]选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号,但有时为了强调各选项的独立性,也可以考虑在各项之后都用问号。例如:明天是你去监考呢,还是我去监考呢?[3]有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。例如:请你稍微挪一下凳子好吗?[4]有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。例如:怎么啦,你?[5]有的句子虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。例如:我不知道他去车站接谁。我没什么,可不知道人家怎么想。7、感叹号(!)感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。[1]表示感叹句末尾的停顿。例如:一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的薄公英![2]语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。例如:祥林嫂,你放着罢![3]语气强烈的反问句后也用叹号。例如:怎么会讲得这么糟呢![4]语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。例如:长途!飞机!啊呀!你走错了。[5]在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。8、引号(“”‘’)[1]表示直接引用的话。4例如:它一下子就令人记起杜甫的诗:“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”[2]表示突出强调。例如:包身工没有“做”或“不做”的自由。[3]表示讽刺和否定。例如:“还要让它‘留芳’百世吗?”有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。[4]表示特定称号。例如:“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。[5]有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如:“如浴春风”,唔,让人开怀令人奋发的春风呵!*使用引号应注意:[1]引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号。例如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”[2]如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”[3]引文不完整或者说引文成为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹号除外)放在后引号的外面。例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。[4]如果引文连着有好几段,每一段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。[5]如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号。括号(()[])括号表示文中注释的部分。9、破折号(——)[1]表示破折号后面是解释说明的部分。例如:带工老板拿着一叠名册,懒散地站在正门出口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面。[2]表示意思的递进。例如:每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……[3]表示意思的转换,跳跃或转折。例如:“好香的干菜——听到风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。[4]表示语音延长。例如:我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理——[5]表示语音较大的停顿或中断。例如:鲁侍萍:亲戚?周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。[6]表示总结上文。例如:捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡——这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的。[7]用在副标题前。例如:火刑5——纪念乔尔丹诺·布鲁诺[8]表示事项的列举分承。例如:五年来,在改革开放的推动下,我国国民经济持续发展,总的形势是很好的。——国家经济实力继续得到显著增强。……——国民经济的重大比例关系进一步趋于协调,宏观经济效益有了提高。……——城乡人民生活进一步改善。……10、省略号(……)[1]表示引文或引述的话里有所省略。例如:就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。……听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:“时间来不及了,请马上设法空运……空运!”[2]表示重复词语的省略。例如:孔乙己低声说道:“跌断,跌、跌……”他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提。[3]表示列举同类事物和序数词语的省略。例如:(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。[4]表示静默或思考。例如:何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……[5]表示说话断断续续。例如:他……直指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……”[6]表示语言的中断。例如:“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……”“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?”[7]表示话未说完,语意未尽。例如:这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?……*使用省略号应注意:[1]省略号就表示“等”“等等”,所以省略后后面不必再用“等”“等等”。[2]省略号占两个字的位置,一共六个圆点。如果省略的是一大段或几段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。11、书名号(《》)书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等的名称。例如:《中学生》《语文报》《涛声依旧》*使用书名号应注意:[1]书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。例如:《读石钟山记有感》[2]书名和篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。例如:《荀子·劝学》

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