《小数的意义和性质》练习题

《小数的意义和性质》练习题1学校小卖部进了一批冷饮，你能帮忙设计一下价格标签吗？盐水棒冰每支5角随便每支1元5角可爱多每支2元5角2选择题。（在正确答案下面的圈内涂上黑色）化简102.020的结果是（）12.212.02102.0200102.02○○○○要求学生回答：化简的依据是什么？3．判断题。（打“√”，错的打“×”）（1）0.080＝0.8（）（2）4.01＝4.100（）（3）6角＝0.60元（）（4）30＝30.00（）（5）小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）让学生按顺序回答，并说出判断的依据是什么？4．下面的每组数中，一共可以去掉多少个“0”？这些0都在什么位置？（1）3.090.3001.80005.00（2）0.000412.00260.06500（3）0.09012.000010.5060506030.0要求学生思考后，按顺序回答。5．（1）改写。原数0.7770改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数6连线。把相等的数用直线连起来。10.0120.144.80050.001.605010.01016.04.04.8要求学生独立完成，然后抽查评讲，检查全班练习效果。7．做游戏。（1）智力游戏。谁能只动两笔，就可以在5、50、500之间划上等号。（50变成5.0，500变成5.00）（2）贴数游戏。让自愿参加的十位学生，每人拿一个数（卡片），教师板书“50.3”，要求学生在“50.3”的下面贴上与它相等的数，不相等的贴在旁边。50.035.305.350.30050.3050350五十又十分之三500.3《小数的意义和性质》练习题一.填空题。1.在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。2.小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。3.1个10和2个0.1组成的数写作（），表示的意义是（）。4.3.544是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的5.5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。它是（）小数（填纯小数或带小数）。6.（）个0.2是2，10个0.01是（）。7.一个0.01等于10个（），1里面有（）个0.001。8.一位小数表示（），二位小数表示（），三位小数表示（）。9.0.1是1个，是0.01的（）倍。10.20个百分之一是千分之（），写作（）。11.（）里有59个百分之一，（）里有94个千分之一，（）里有100个十分之一。12.填上适当的小数。38厘米＝（）米米＝（）米3元5分＝（）元6042克＝（）千克13.整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（）。14.保留整数表示精确到（）位。保留两位小数表示精确到（）位15.在○里填上“＞、＜或=”7.8○8.77.130○7.130.83○654300○65万二.判断（对的画“√”，错的画“×”。）1.在小数点的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（）2.在0.6的末尾添上一个0，它的计数单位就缩小10倍。（）3.12.08读作十二点零八，它是带小数。（）4.大于3.4小于3.6的小数只有3.5。（）5.2.4里面有4个十分之一。（）6.4.08=4.080=4.800。（）7.一位小数一定小于两位小数。（）三.写出下列各数。（1）零点二六写作：（2）四十点零五一写作：（3）一百点零七千米写作：（4）零点零六五吨写作：四.化简下列小数。0.020=0.2000=0.0010=6.00=1.560=4.300=7.5080=12.010=100.100=五.商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？（1）一支铅笔5角单价：_________元（2）一个铅笔盒12元单价：_________元（3）一个书包60元单价：_________元（4）一个小练习本3角5分单价：_________元（5）一支圆珠笔1元零8分单价：_________元六、按要求写出下面各数的近似数。1.精确到个位10.3≈（）19.9≈（）8.546≈（）2.精确到百分位7.429≈（）0.995≈（）2.258≈（）