2019高三一轮复习历史课件:中国近代史-(28张)-高中课件精选

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资源描述

中国近现代史1840—1949—至今1945-49解放战争1949年春七届二中全会1949新中国成立1949-52恢复调整1953过渡时期总路线1861-95洋务运动19C60、70S民资义产生1856-60二鸦1840-42鸦片战争开眼看世界1851太平天国1894中日甲午战争张謇:实业救国康梁:维新变法孙:民主共和1897德强占胶州湾1898戊戌变法义和团1900八国联军侵华1901清末新政1911辛亥革命1915新文化运动1919五四运动1921中共诞生1924-27国民大革命中国近现代史时间线索旧1927-37国共十年对峙1937-45抗日战争新中国近代史1953-57一五计划1953-56三大改造1956中共八大:矛盾、任务1957反右斗争扩大化1958中共八届二次社会主义建设总路线大跃进人民公社化1959-61三年经济困难时期1966-76文革改革开放农村:家庭联产承包责任制城市:国有企业改革——92年十四大社义市场经济体制1978中国现代史中国近现代阶段划分——近代:列强入侵、民族奋起•第一阶段:1840——1912清政府•第二阶段:1912——1927北洋政府•第三阶段:1927——1937国共十年对峙•第四阶段:1937——1945抗日战争•第五阶段:1945——1949解放战争国民政府中华民国中国近代史线索线索一:中国双半社会的形成过程:鸦战二鸦甲午八国线索二:各阶级探索救国之路:地主、农民、资级、无级线索三:民族资义发展历程:产生初步发展进一步继续破坏萎缩线索四:近代化历程由被动主动由地主资级无级由器物制度思想由向英法日美俄结合中国国情列强入侵商品输出(一工)鸦片战争1840-42二鸦1856-60资本输出(二工)甲午中日战争1894-95八国联军侵华1900-01灭亡中国——日本全面侵华1931-45军:一系列战争政:条约保障利益经:商品、资本、原料产地文:文化侵略(传教——奴化教育)双半社会的形成过程鸦战背景政:中(专制中央集权达到顶峰);英(君主立宪,近代民主政治)经:中(自然经济占主导;英(资义经济不断发展,工业革命,市场、原料)文:中(八股取士):英(启蒙思想、理性主义)世:世界市场基本形成结果1842《南》及附件1843中美《望》1844中法《黄》割香港岛——领土主权赔款2100万银元——加重人民负担五口通商——东南沿海,便于商品倾销协定关税率——关税自主权,便于商品倾销领事裁判权——司法主权,1943收回片面最惠国待遇(一体均沾)——仅限于权益,不包括特殊条款居住及租地——租界(国中之国)影响经:自然经济开始瓦解,被迫卷入资义世界市场,成为列强商品倾销地、原料产地文:天朝上国——西学东渐,有识之士开眼看世界政社会性质:由独立自主——主权、领土遭到破坏,独立发展道路被中断,开始沦为半半社会矛盾:由阶级矛盾——民矛、阶矛,以民矛为主,太平天国革命任务:由反封建——反侵略反封建一工二鸦二鸦背景:自然经济本能的抵御作用,英国贸易期望值没达到根因:商品倾销地、原料场地直因:修约要求被清政府拒绝经过:(1854克里木战争)1856英法联军,1860攻入北京,火烧圆明园,咸丰—承德避暑山庄结果1858《天》中俄《瑷珲》1860《北》赔款800万两白银——加重人民负担割九龙司——领土主权公使进京——(总理各国衙门)加强对清影响、控制;促进中西交流增开11处通商口岸——东部沿海,深入内地沿江地区;便利商品倾销外国商船可在长江各口岸往来——丧失了内河航运权外国人可在内地游历、经商、传教——列强势力深入内地允许华工出国——贩卖华工法律依据,美西部大开发英法美俄影响经:势力扩张到沿海各省,伸向内地,加紧经济侵略;洋务运动,民资产生文:向西方学习——“师夷长技以自强”ps:中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民反抗,半半加深;权力结构变化总理衙门;总税务司汉族地主势力上升政甲午中日战争背景赔款2亿3千万两四口:重庆、沙市、苏、杭——深入内地,加强侵略影响结果:1895《马关》三岛两亿四口设工厂过程日:明治维新后,侵略扩张野心中:洋务运动认识不足,慈禧太后避战求和世:二工,资义向帝义过渡,列强想借日本检验并削弱中国实力导火线:朝鲜东学党起义陆上:平壤战役辽东战役海上:黄海战役威海卫战役割地主权丧失;掀起瓜分狂潮强占租借地划分势力范围三国干涉还辽——列强在中国既有共同利益,又有矛盾加重了人民负担列强控制了清财政为日本二工提供了资本积累设厂阻碍了中国民族资义发展由商品输出转变为资本输出——列强发展不同阶段的要求日促进资义经济的发展,国力的增强刺激了日本的军国主义倾向世:列强掀起瓜分中国狂潮;加剧了列强在远东的矛盾中政:两半加深,民族危机深重,国际地位下降经:洋务运动破产,促进民族资义发展文张謇:实业救国康梁:维新变法孙中山:民主共和八国联军侵华背景政:帝国主义瓜分中国(根本原因)经:二工,垄断资义发展直因:镇压义和团运动,维护在华利益过程结果:1901《辛》赔款4.5亿两白银在北京设使馆区,允许外国驻兵保护准许各国驻守北京至山海关铁路沿线战略要地惩办“首祸诸臣”永远禁止中国人参加反帝斗争清完全沦为帝义在华代理人,两股反动势力合流影响巨额赔款加重苦难,使馆区成为侵华大本营标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会民族奋起:各阶级探索救国之路地主抵抗派:林、魏开眼看世界洋务派:洋务运动清政府:清末新政、预备立宪农民太平天国义和团资级早期维新派康梁维新派革命派:辛亥革命激进派:新文化运动维新派无级五四运动中共诞生国民革命土地革命抗日战争解放战争新中国成立地主阶级抵抗派19C40S背景政:专制中央集权达到顶峰,鸦战后,危机四伏经:自己自居的自然经济占主导思:虚骄、天朝上国心理;西学东渐下,有识之士开眼看世界代表林则徐:设译馆,《各国律例》《四洲志》,仿制战舰,整顿海防,虎门销烟魏源:《海国图志》(师夷长技以制夷)——促使日本脱亚入欧姚莹:《康輶纪行》——沿海与边疆防务徐继畬:《瀛寰志略》——历史地理,风土人情影响积:冲击了传统夷夏观,促进思想解放,开启了开眼看世界思潮局:停留在器物层面,没有实践活动,影响有限;局限于地主知识分子洋务派19C60S背景政:内忧外患(二鸦、太平天国),统治危机加深思:天朝上国观念受冲击,统治阶层分化(洋务派、顽固派)指导思想:中体西用——维护固有得封建统治、旧有的纲常礼教论战:体用之争顽固派:倭仁洋务派:向西方学习实践:洋务运动自强(军事)求富(民用)教育:新式学堂(同文馆),派遣留学生军事:南洋、北洋、福建曾:安庆内军械所李:江南机器制造总局左:福州船政局崇厚:天津机器制造局李:上海轮船招商局、天津开平煤矿张:湖北织布局、汉阳铁厂影响积:冲击了传统夷夏观,为西学传播创造了良好的舆论环境;迈出了中国近代化的第一步(观念、制度、人才)消:倡导者见识有限(单纯学习西方技术,不改变落后腐朽的封建制度);保守反对者多;缺少通盘计划于相互合作。官办官商合办官督商办清末新政1901年目的:挽救清朝统治措施改革官制,总理衙门改为外务部,列六部之首改革兵制,编练新军改革学制,废科举,设学堂,奖励留学改革经济,保护奖励工商业新政作用:推动近代化进程,有利于民族资义的发展;增加捐税,激化矛盾预备立宪原因:遏制革命形势;资级上层立宪派的推动过程1905年,派5大臣出洋考察“宪政”1908年,9年预备期,颁布《钦定宪法大纲》,效法日本宪法,将立法、行政、司法大权统归于皇帝,一定程度上认可人民权利和政治地位1911年,成立皇族内阁影响:立宪派分化;汉官离心;革命党趁机发动变革。农民阶级太平天国背景政:阶级矛盾、民族矛盾文:洪秀全创立拜上帝教社:自然灾害农民的平均主义思想儒家大同思想西方基督教教义过程:1851金田起义1853定都天京北伐、西征1856天京事变1864天京陷落2个文件《天朝田亩制度》内容:土地分配;产品分配目的:建立四有二无的理想社会结果:没有真正推广实行评价1.是太平天国的建国纲领2.空想性;革命性;落后性《资政新篇》内容政:依法治国经:学习西方发展工商业文:设新式学堂评价1.具有鲜明的资义色彩2.不是农民战争实践的产物3.没有可供发展的经济条件,战争环境无法实行失败原因根本:农民阶级的局限性客观:中外势力联合剿杀义和团义和团背景:民族危机加深口号:扶清灭洋1.主要矛盾:民族矛盾2.放松了对清政府的警惕3.盲目排外、阻碍中国近代化4.农耕文明与工业文明的碰撞资产阶级维新派早期维新派19C70S背景:1884中法战争,暴露洋务运动弊端代表:冯桂芬、王韬、郑观应、张树生、郭嵩寿、薛福成主张政:改良政治,君主立宪思想经:发展资义工商业,进行商战、工商立国文:创办新式学校,学习资级先进文化影响:为维新变法奠基;未形成理论,未付诸实践康梁维新派19C90S康梁维新派19C90S代表康有为万木草堂、办报刊《新学伪经考》《孔子改制考》特点:托古改制,将西方民主政治与儒家经典相结合原因:为减少变法阻力,反映了民资软弱性(根因:资义经济发展不充分)梁启超《变法通议》兴民权、设议院、君主立宪、育人才、兴学校、变科举用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性谭嗣同:《仁学》、自由平等、批判君主专制、宗法等级、纲常礼教严复:全面系统介绍西学、《法意》《天演论》《原富》——新民强国背景政:甲午战争、民族危机空前严重经:民族资义经济发展,资级力量发展文:早期维新思想的影响论战:维新派VS顽固派、洋务派要不要维新变法要不要兴民权、实行君主立宪要不要废八股、提倡西学、改革教育制度促进思想解放实践:百日维新1898.6.11-9.21导火线:瓜分中国狂潮内容政:允许官民上书言事,裁撤冗员经:鼓励工商业发展文:设京师大学堂、办报刊军:新式军队、裁汰旧军社:女子不缠足运动、女子学校影响思想启蒙爱国救亡促进了民族资义的发展教训:改革者应该有丰富的政治智慧和成熟的政治谋略要善于利用改革的有利条件,减少变法阻力革命派:辛亥革命背景:政:各派救国方案失败,民族危机不断加深经:民族资义经济初步发展,民族资级力量壮大思:西学东渐下民主革命思想的传播过程组织:1894兴中会——1895广州起义失败——1905同盟会思想平均地权—民生主义(社会革命)核定低价,涨价归公驱除鞑虏,恢复中华—民族主义推翻帝国主义走狗清政府带有排满色彩,没有提出明确反帝主张资级的软弱性和妥协性,革命性创立民国—民权主义(政治革命)孙捍卫民主共和的斗争反对君主专制,主张民主共和没有提出具体民权地主土地私有——资级土地国有缺乏彻底的土地革命纲领,缺乏群众基础论战:三民主义革命派—民主共和《民报》保皇派—君主立宪《新民丛报》要不要革命,要不要实行民主政治要不要改变封建土地所有制实践:起义屡战屡败(萍浏醴起义、黄花岗起义)1911.10.10武昌起义清政府土崩瓦解、袁南北和谈——1912.2.12清帝退位中华民国临时政府、五色旗《临时约法》——主权在民、平等自由、三权分立评价积极政:资级民主革命,资级政治纲领,反封建反侵略,推动了亚洲民族解放运动的高潮经:促进民族资义经济发展文:民主共和深入人心,反映了人民要求民族独立、民主权利、发展经济的愿望局限:未明确反帝;资级软弱性和革命性;土地革命不彻底;没有改变中国社会性质1913年二次革命1915护国运动1917-18第一次护法运动1920-22第二次护法运动1924国民党一大——改组国民党、新三民主义1924——1927北伐战争新三民主义背景1.孙领导的一系列革命的失败,北洋军阀的专制统治2.五四爱国运动的影响3.中共的成立与帮助及共产国际的帮助4.俄国十月革命的影响提出:1924.1国民党一大内容民族:明确反帝,提出民族独立;民族平等反对压迫民权:授予反对帝义和封建军阀的个人与团体的自由权利民生:平均地权,节制资本,耕者有其田,改善农民和工人生活影响彻底的反帝反封建的民主革命纲领推动了国共两党的第一次合作和国民大革命运动途径:联俄、联共、扶助农工政治基础:都反帝反封建激进派——新文化运动背景政:袁倒行逆施,复辟帝制,资级要求实行民主政治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