搜索
第一节力1、知道力的概念和单位教学目标2、认识并区分力的作用效果3、知道力的三要素，能用示意图表示力4、能够正确理解力的作用是相互的运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板说一说：以上几个情景有什么共同之处？推土机推土同名磁极互相排斥带电橡胶棒吸引纸屑运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板推土机推土同名磁极互相排斥带电橡胶棒吸引纸屑物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都叫做力的作用运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板推土机推土同名磁极互相排斥带电橡胶棒吸引纸屑凡是讨论力现象，总会涉及到两个物体运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板推土机推土物体物体作用施力受力于力是受力物体施力物体结论：1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。2)产生力的条件:至少要有两个物体；物体间要有相互作用。物体对物体的作用。力通常用字母F表示。带电橡胶棒吸引纸屑同名磁极互相排斥磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．判断几个同学的想法:1、单独一个物体，也能产生力的作用。（）2、没有物体，也能产生力的作用。（）3、不接触的物体之间一定没有力的作用。（）为了纪念英国物理学家牛顿，用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿，简称“牛”，符号“N”。1牛顿的力多大？拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。人推骑拉压小车自行车橡皮筋海绵块人对物体用力，物体发生了什么变化？静止变运动被拉长方向变了被压瘪图中的2只气球由于受压都发生了形变，下面哪些挤压方式能够产生这种效果？A、左球不动，右球压向左球B、右球不动，左球压向右球C、两球同时向中间压试猜测：力使弓发生什么变化？这个小实验中，力起到了什么作用？足球被运动员踢来踢去，力起到了什么作用？（1）投球手把静止的棒球投掷出去；（2）棒球被接球手接住；（3）接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止二、力的作用效果力可以使物体的形状发生改变。（简称形变）力可以使物体的运动状态发生改变。力可以使物体形变，形变包括形状和体积的改变，可以是明显的，也可以是微弱的想一想1、踢球时，用的力越大，球飞的越远，说明什么？2、对球用不同方向的力，球向不同的方向运动，说明什么？3、两个人推门的情景，说明什么？三、力的三要素力的大小、方向、作用点都可以影响力的作用效果，称为力的三要素首页２、力的三要素观察：用不同的力度（大小）打一个台球时力越大球移动的越远。说明：力的大小影响力的作用效果。想一想：同学们回顾一下，打台球的情况。观察：用同样的力度（大小）不同的方向打一个台球时台球移动的方向不一样。说明：力的方向影响力的作用效果。观察：用同样的大小的力击球，每次击球的位置不同。不同的作用点效果不同。答：力的作用点影响力的作用效果。线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。四、力的表示法----力的示意图例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N手竖直向上托一块砖的力F=50N的示意图。F=50N与水平方向成30°角斜向右拉木箱的力F=100N的示意图。F=100N300做一做：画出下列力的示意图。FF例：请画出帆船受到风力的力的示意图。例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。F拉做一做1、用手掌拍击桌面，说说手掌的感觉？2、双手互拍，手掌什么感觉？4.力是物体间的相互作用这两图说明了什么？当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。我怎么后退？脚好痛作用作用人推车左手拍右手起重机吊货物运动员举杠铃物体物体力是物体间的相互作用施力受力作用力反作用力施力物体受力物体作用力反作用力作用力反作用力物体间力的作用是相互的相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在相互作用的两个物体上物体间力的相互作用是同时产生、同时消失的，没有先后之分1.下列关于力的说法中正确的是（）A．一个物体是施力物体，但不一定是受力物体B．两物体间发生力的作用时，有可能施力物体受到的力小于受力物体受到的力C．只有相互接触的物体之间才能发生力的作用D．物体受到一个力的作用一定有另一个施力物体存在D2．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使船前进的力是（）A．人手作用在桨上的力B．桨向后作用于水上的力C．水作用于桨的力D．水作用于船体的力CD3．下列关于力的说法正确的是（）A．人提水桶的力大于水桶对人的拉力B．一个物体也能产生力作用C．用手拍打桌面，手先对桌面产生压力，然后桌面对手产生力D．一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力3．下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A．汽车启动B．汽车拐弯C．汽车减速上坡D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶D4、力的作用效果决定于力的()A.大小和方向B.作用点和方向C.大小和作用点D.大小、方向和作用点D