2017年山东省济宁市中考化学试卷

第1页（共8页）2017年山东省济宁市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共16分）1．（1分）化学与人类生产、生活密切相关，下列应用不涉及化学变化的是（）A．小苏打用作糕点膨松剂B．生石灰用作袋装食品干燥剂C．肥皂水用来区别硬水、软水D．活性炭用来去除冰箱内异味2．（1分）对下面几种物质的分类，正确的是（）①CH4②P2O5③MgO④BaCl2⑤HNO3⑥NH4HCO3．A．②③⑤属于氧化物B．⑤⑥属于酸C．④⑥属于盐D．①⑥属于有机物3．（1分）某同学为验证“分子是运动的”，设计了甲、乙、丙、丁四个实验．其中，能达到目的是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁4．（1分）分析下列反应所得结论中，正确的是（）①CO+CuOCu+CO2②2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe③2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2④2H2S+SO2═2H2O+3S．A．①②属于置换反应B．③④属于复分解反应C．③中氧元素化合价不变D．都有单质生成5．（2分）酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，结合表格和溶解度知识判断，下列说法不正确的是（）常见酸、碱、盐的溶解性表（20℃）OH﹣NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣Ca2+微溶溶微不A．绘制表格的依据是物质的溶解度B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶C．Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g第2页（共8页）D．Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三种离子在溶液中能大量共存6．（2分）下面对有关实验的设计与解释，不合理的是（）实验内容试剂与方法结论与解释A分离CaCO3和CaO加水溶解、过滤CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀盐酸、过滤BaCO3溶于稀盐酸C鉴别NaOH、Na2SO4滴加酚酞试液NaOH溶液显碱性D检验溶液中的Mg2+滴加NaOH溶液Mg（OH）2不溶于水A．AB．BC．CD．D7．（2分）一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案：方案一：ZnH2Cu方案二：CuOCuSO4Cu大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源②Cu产率高③产品纯净④操作安全其中，评价正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．（2分）在相同质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的Mg、Fe、Zn三种金属，其发生反应的质量关系如图所示，读识如图并判断，下面推理合理的是（）①反应速率：Mg＞Fe＞Zn②反应生成氢气质量：Mg=Fe=Zn③反应后溶液质量：Mg=Fe=Zn④反应后溶液溶质质量分数：Mg＜Fe＜Zn．第3页（共8页）A．①②B．③④C．①③D．②④9．（2分）有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg（NO3）2溶液，仅利用下面试剂就能将他们区别开的是（）A．HCl、Na2SO4B．NaCl、HNO3C．HNO3、Ba（NO3）2D．NaCl、NaOH10．（2分）一澄清透明溶液，可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣和SO离子的一种或几种．为确定溶液中可能存在的离子，进行下面实验：①经测定，溶液的pH=1；②取部分样品溶液滴加NaOH溶液，有沉淀生成．继续滴加NaOH溶液至不再产生沉淀为止，过滤；③向实验②得到的滤液中滴加Na2CO3溶液，又观察到沉淀生成．分析实验得出的以下结论中，正确的是（）A．溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl﹣，一定不含有Na+、Fe3+、OH﹣、SOB．溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣，一定不含有Na+、OH﹣和SOC．溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣，一定不含有OH﹣、SO，可能含有Na+D．溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+，一定不含有OH﹣、SO，可能含有Cl﹣二、填空与简答（共17分）11．（4分）读识下面几种常见元素的原子结构示意图，请写出一种符合要求物质的化学式：第4页（共8页）（1）只含有一种元素；（2）含有二种元素；（3）含有三种元素；（4）含有四种元素．12．（4分）请列举一例生产、生活中的事实来证实、说明或解释下列化学现象：例如：金属具有光泽黄金饰品（1）缓慢氧化（2）氦气性质稳定（3）中和反应（4）温度高，反应速率大．13．（3分）20℃时，分别将50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固体的烧杯中，充分搅拌，随温度变化，实验现象如图1所示．请参考NaCl和KNO3的溶解度曲线（如图2）回答：（1）分析实验现象，甲、乙烧杯中对应的物质分别是，判断依据第5页（共8页）是；（2）30℃时，甲、乙两溶液溶质质量分数的关系是：甲乙（填“＞“、”＜“或“=”）14．（4分）氧化锌广泛用于皮肤病的治疗，工业氧化锌常含有少量杂质（CuO、FeO、SiO2等）不能直接使用．提纯、净化氧化锌的简易流程如图所示：参考资料：SiO2既不溶于水也不与酸反应（1）反应器Ⅰ中加入足量稀硫酸，充分反应后，生成硫酸盐的化学式为；（2）残渣中除金属锌外，还有；（3）操作一、操作二和操作三采用的分离方法是；（4）操作四发生反应的化学方程式为．15．（2分）蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述几种蛋白混合制成的粉剂，其用途是为营养不良或疾病导致蛋白质缺乏的人群补充营养．请回答：（1）蛋白粉补充的营养成分是；（2）市售劣质蛋白粉往往添加食用香精、淀粉，从颜色和味道都难以分辨．用少量样品验证这种蛋白粉中含有淀粉的方法是．三、实验与探究（共11分）16．（11分）（1）某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质：第6页（共8页）请根据实验装置和实验内容，回答下面问题：①探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊，原因是；可将二氧化碳先通过装置，再通入装置D，理由是（用化学方程式表示）；②探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是；结合上面实验，装置正确的连接顺序是（填序号）（2）家庭生活中食品制作（如面条、馒头等）经常用到食用碱，食用碱的主要成分是碳酸钠，可能含有少量氯化钠．小莉将家中食用碱带到实验室进行探究，请设计实验验证小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠．实验步骤实验现象结论与解释1．取一定量的食用碱样品放入试管，加入蒸馏水、振荡样品溶解食用碱溶于水四、分析与计算（共6分）17．（2分）观看足球比赛时，经常会看到绿茵场上运动员因拼抢摔倒受伤，医生向受伤部位喷射氯乙烷（CH3CH2Cl），并用药棉不断揉搓，运动员疼痛很快消除，重新投入比赛．第7页（共8页）请阅读信息后，回答：（1）氯乙烷中C、H、Cl三种元素的原子个数比为；（2）氯乙烷中C、H、Cl三种元素的质量比为．18．（4分）（1）探究小组欲从含有FeCl3、CuCl2的废液中回收金属铜，取一定量的废液样品加入少量铁粉，一段时间后铁粉完全溶解，但未发现红色固体沉积．出现这种现象的可能原因是；经查阅资料，铁粉在废液中发生两个化学反应：①2FeCl3+Fe═3FeCl2②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu（2）探究小组另取废液，向废液中加入一定且足量的铁粉至充分反应，溶液变为浅绿色，过滤、干燥，称得固体沉积物质量与加入铁粉质量相等．①固体沉积物质量与加入铁粉质量相等的原因是；②经测定，反应后得到铜的质量为1.6g，其中，反应①消耗铁粉的质量是，反应②消耗铁粉的质量是（计算结果精确到0.1）．第8页（共8页）济宁市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共16分）1.D2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.A10.C二、填空与简答（共17分）11．（1）H2（符合题意即可）；（2）H2O（符合题意即可）；（3）H2SO4（符合题意即可）；（4）NaHSO4．12．（1）铁的锈蚀（答案合理即可）；（2）作保护气；（3）用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多（答案合理即可）；（4）加热会使氧化铜与稀硫酸的反应速率加快（答案合理即可）．13．（1）氯化钠、硝酸钾，甲物质的溶解度受温度变化影响较小；（2）＜．14．（1）ZnSO4、CuSO4、FeSO4．（2）Cu、Fe、SiO2等．（3）过滤．（4）ZnCO3ZnO+CO2↑．15．（1）蛋白质；（2）滴加碘液（碘酒）．三、实验与探究（共11分）16．（1）①二氧化碳气体中混有氯化氢气体；C；HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑；②通过对比实验，证明二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；ACBE；（2）2．向食用碱溶液的试管中，滴加几滴硝酸银溶液，振荡；有白色沉淀生成；还需要证明白色沉淀不溶于稀硝酸；3．向白色沉淀中滴加稀硝酸；沉淀不溶解；证明食用碱样品中含有氯化钠；四、分析与计算（共6分）17．（1）2：5：1；（2）48：10：71．18．（1）加入的铁先和氯化铁反应，由于铁的量不足，没有来得及和氯化铜反应；（2）①铁和氯化铁反应固体质量是减少的，而铁和氯化铜反应固体质量是增大的，当两者变化量相同时则固体沉积物质量和加入的铁质量相等；②0.2g；1.4g．