初一英语上册复习-幻灯片

Unit1Myname'sGina重要句型询问名字What'syour/her/hisname?介绍自己Mynameis……问候语Hello/Hi!Nicetomeetyou!Goodmoring/afternoon!询问电话号码及回答What'syoutelephonenumber?Mytelephonenumberis……重点短语电话号码名字姓中学；初中在中国回答问题看一看telephonenumberfirstnamelastnamemiddleschoolinChinaanswerquestiontake/havealooklookat重点语法形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分为第一人称、第二人称、第三人称，每个人称有分单数和复数。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词的用法与形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前面还有其他定语，物主代词要放在其他定语的前面。eg：mypenmyredpen第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词my我的our我们的your你的your你们的his他的her她的its它的their他们的i.-What's____name?-HisnameisBob.A.myB.yourC.hisD.heri.-MynameisLinda.What'syourname?-___amLucy.A.SheB.YouC.ID.Heii.Sheisagirl.___nameisCatherine.A.SheB.HeC.HerD.Hisiii.Thisis___pen.A.redmyB.heredC.redhisD.herrediv.-Are___ateacher?-Yes,Iam.A.IB.youC.heD.sheCCCDB数字zeroonetwothreefourfivesixseveneightnine询问电话号码DavidTelephonenumber:335-2375KimTelephonenumber:875-2460SmithTelephonenumber:243-0579KevinTelephonenumber:667-1543Unit2Thisismysister重点句型介绍家人Thisismyfamily/father/mother/sister/brother……询问人物whoisshe/he?whoarethey?这有两张我家人的漂亮照片Herearetwophotosofmyfamily.重点短语在第一张照片中在我的家庭里……的名字一张……的照片全家福过得愉快inthefirstphotoinmyfamilythenameof……aphotoof……familyphotohaveagoodday重点语法FamilyTreegrandfathergrandmotherfatherunclemotherauntdaughter(I)son-in-lawsondaughter-in-lawcousinnephew['nefjuː]niece[niːs]指示代词：this，that，these，those1.其中和指离说话的人较近的人或事物；和指离说话人较远的人或事物。thisthesethatthose2.指示代词，作主语时，系动词be用单数形式is，同时后面的名词用。当，作主语时，系动词be用复数形式are，同时后面的名词用。thisthat单数形式thesethose复数形式3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用代替句中的this或that。当回答主语是these或those的问句时，在答语中用代替句中的these或those。itthey例题：1、-Whatare_____teachersdoing?-Theyarehavingameeting.A.thisB.thatC.those2、-Isthisyourpencil?-Yes,______.A.thisisB.thatisC.itisD.it's3、-Isthisapictureofyourfamily?-_________.A.Yes,itsB.Yes,itisC.No,itnotD.Yes,it'snotCCB可数名词的变化一般情况下在词尾加-s以s，x，ch，sh结尾的词加-es以o结尾的词加-s或-es以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-es。以f或fe结尾的词，变f或fe为v，再加-es。注意：系动词be的缩略形式：I’m=Iamthat’s=thatiswho’re=whoarewho’s=whoisthey’re=theyareisnot=isn’tarenot=aren’tamnot一般不缩写在一般疑问句的肯定回答中，系动词be一般不与主语缩写。Eg：-Areyouastudent?-Yes,Iam.Unit3Isthisyourpencil?重点句型询问物品的所属Isthisyour/his/her……？询问物品的英文名字及拼写-What’sthisinEnglish?-It’s……。-Howtospell……?/Howdoyouspell……?/Canyouspell……?感谢某人的帮助及回答-Thankyouforyourhelp.-Youarewelcome./That’salright./It’sOK./It’smypleasure.问某人拿东西Ask……for……。重点短语劳驾，请原谅铅笔盒……怎么样为……而感谢你学生卡；身份证一套；一副；一组给某人打电话，号码是……在学校图书馆里给某人发电子邮件excusemepencilcase/boxWhatabout……Howabout……thankyoufor……IDcardasetofcallsb.at……intheschoollibraryemailsb.重点语法名词性物主代词数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称名词性物主代词mine我的yours你的his他的Her她的Its它的ours我们的yours你们的theirs他（她/它）们的名词性物主代词的用法a.名词性物主代词在句中独立使用，其后不接名词；名词性物主代词相当于“形容词行物主代词+名词”Eg：Lookatthetwopencils.Theblueoneisyoursandthegreenoneismine.b.名词性物主代词用作主语时，谓语动词的数应随所指者的数而定。Eg：-Whosebooksarethese?-Theyarehis.Yoursareoverthere.(Yours=Yourbooks)eg:-Hereisaschoolbag.Whoseisit?-Oh,it’s_____.Thankyou.A.myB.mineC.meB注意：•Thisis不能缩写，而Thatis可以缩写。Eg：Thisisabike.That’sacar.Unit4Where’smyschoolbag?重点句型询问物品位置Whereis……？回答物品位置It’son/in/under……。吉娜的书到处都是Gina’sbooksareeverywhere重点词组快点儿录音机飞机模型在书柜里在书桌上在桌子下面comeontapeplayermodelplaneInthebookcaseonthedeskunderthetable重点语法on与in接时间：in表示较长的时间。如：世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般（非特指）的早、中、晚等。如：inthe20thcentury，inthe1950s，insummer，inJanuary,inthemorning,inone’slifeon表示具体某一天及其早、中、晚。如：onMay1st,onMonday等。接其他：on表示“有关……”，如:Thisisabookonpandas.in表示“用……方式，用……语言（语调、笔墨、颜色）”等，如：CanyousayitinEnglish?Writeitinink(墨水),notinpencil.think•“认为，思考”•用法：Ithink+句子注意：以Ithink引导的句子，其否定形式要前移。Eg：Ithinkit’sinyourroom.Idon’tthinkit’sinyourroom.Unit5Doyouhaveasoccerball重要句型你有一个棒球吗？（及其回答）Doyouhaveabaseball?Yes,Ido./No,Idon’t那听起来不错。Thatsoundsgood.我只在电视上看它们。IonlywatchthemonTV.它对我来说很容易。It’seasyforme.我们走吧！Let’sgo!我们迟到了！Wearelate.在学校里我们与朋友们一起踢球。Weplaysocceratschoolwithourfriends.重要词组乒乓球拍打篮球棒球棒喜爱运动看电视迟到在电视上看……课后去同一所学校在同一所学校ping-pongbatplaybasketballbaseballbatlovesportswatchTVbelatewatch……onTVafterclassgotothesameschoolinthesameschool重点语法like“喜欢”及物动词后接名词、代词、动词不定式或v.-ing形式likesb./sth.喜欢某人/某物liketodosth./likedoingsth.喜欢做某事It’seasyforme.easy“容易的”反义词为difficultfor“对……来说“It+be+形容词+for+sbIt+be+形容词+for+sb+todosththerebe定义：therebe句型表示某处存在某物或某人结构：(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.(2)Thereare+复数名词+地点状语.therebe其后的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。（就近原则）eg.Thereisabirdinthetree.Therearetwoboysandagirlunderthetree.Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.否定句Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not即可一般疑问句Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。Thereissomewaterinthebottle.→Isthereanywaterinthebottle?Therebe句型与have的区别：Therebe句型和have都表示“有”的含义。区别如下：Therebe表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”，它表示所有、拥有关系。eg.①Hehastwosons.②Therearetwomenintheoffice.特殊疑问句：Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：①对主语提问：当主语是人时，用Who's+介词短语?；当主语是物时，用What's+介词短语?Therearemanybooksoverthere.→What'soverthere?③对数量提问：Howmany+复数名词+arethere+介词短语？Therearetwelvemonthsinayear.→Howmanymonthsarethereinayear?Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？Thereissome