蟋蟀

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资源描述

概念:是以说明为主要表达方式来介绍事物或阐明事理,给人以知识的文章体裁。说明方法:举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌等。说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明语言:准确,平实或生动。斗蛐蛐:即用蟋蟀相斗取乐的娱乐活动。斗蟋蟀是具有浓厚东方色彩的中国特有的文化生活,也是中国的艺术。法布尔法布尔(1823—1915)法国著名昆虫学家,科普作家。出生于农民家庭,从小生活极其穷困,作过中学教师,业余自学,花十二年的时间,先后取得业士、双学士和博士学位,中学教书二十余年兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,《昆虫记》就是法布尔数十年如一日,观察、研究昆虫的结晶。《昆虫记》这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。1、积累生字词:莴苣螽斯皱襞鞘翅蚱蜢2、感知内容:作者在文中主要介绍了蟋蟀哪些方面的知识?wōjùzhōngbìqiàozhà(1)介绍蟋蟀的身体特征、居住环境.(2--5)介绍蟋蟀的筑巢.(6--12)介绍蟋蟀的歌唱及其原理.时间顺序3、在介绍蟋蟀时,采用了什么说明顺序?1.蟋蟀筑巢的方法和特点?从蟋蟀筑巢这一行动上,我们可以看出它具有怎样的特征?2.蟋蟀的歌声有什么特点?作者在文中还描写了百灵鸟的歌声,这样写的目的是什么?3.鲁迅先生在从百草园到三味书屋中记述自己少年时的乐园“百草园“时,曾写道“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”。在少年鲁迅的眼中,弹琴的蟋蟀给他的童年生活增添了无穷的乐趣。请运用《蟋蟀》中的语言,解释蟋蟀为什么会弹琴?不在裸露地点筑巢;用前爪挖掘,用颚钳挖大沙砾;开始活儿干得快,干干歇歇;紧迫的活计完成后,抽空去做,每天干点儿;巢穴不断维复。工作勤快淳朴欢快持久浑厚有力衬托有带齿条的琴弓和振动膜它居无定所,一片枯叶、一片砖瓦足可以遮风避雨,犹如不考虑何处歇足的流浪民族的帐篷一样。弓上的一百五十个三棱柱齿与左鞘翅的梯级互相啮合,使四个扬声琴同时振动,下方的两个扬琴靠直接摩擦发声,上方的两个则由摩擦工具振动发声。蟋蟀声音亮度可与蝉匹敌,而且还不像蝉的叫声那么沙哑,令人讨厌。打比方(形象的说明了蟋蟀居无定所的特点)列数字(准确的说明了三棱柱齿的数量,体现了说明文语言的准确性)作比较(通过对比,说明了蟋蟀叫声的动听)再读文章,体会文章字里行间流露了作者怎样的思想感情?对蟋蟀的喜爱与欣赏尊重生命热爱生命

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