语文基础模块第四版我爱你中国PPT.ppt

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作品简介作者,作词:瞿琮中国当代诗人。作家。记者。音乐文学理论家。文艺演出活动家。国家一级编剧。客座教授。作曲:郑秋枫1947年参加革命工作。现任中国音乐家协会理事;1987年被列为中国十大音乐家,举办多次个人作品音乐会。主要作品:出版《瞿琮文集》八卷及音像作品卷《我心如歌》;创作歌词《颂歌献给毛主席》、《颂歌一曲唱韶山》、《我爱你,中国》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《帕米尔,我的家乡多么美》、《月亮走,我也走》、《祖国万岁》、《国旗和太阳一同升起》、《爱在香港》等千余首词作家:瞿琮,著名词作家1944年7月5日生于四川广安,1948年启蒙于广州培正小学。1962年7月参军至今,其间于武汉大学中文系学习。1965年任广州军区专职作家,获解放军文艺奖章一枚、军功章。这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲,创作于1979年。1980年改革开放的春风吹起不久,归国华人日渐增多。在这样的时代背景下,我国拍摄了一部反映爱国华侨心系祖国的电影《海外赤子》。歌曲背景它是一部反映海外侨胞悲欢离合的故事影片,女青年黄思华报考部队文工团,虽然她的歌喉清脆婉转,但因她是华侨女儿,录取工作受到了阻力。四人帮被粉碎后,思华终于登上舞台。巧合的是,这首歌的首唱者也与片中女主人公的经历十分相似,她就是著名女高音歌唱家,马来西亚归侨叶佩英。随着上世纪80年代初该影片的热播,这首由叶佩英演唱的主题曲也在中国大地上唱响。在1980年优秀群众歌曲评奖中,《我爱你,中国》被评为优秀群众歌曲,1983年获第一届优秀歌曲评选晨钟奖。歌曲介绍•《我爱你,中国》这首歌的歌词采用中国传统词律赋比兴的写作手法,一咏三叹,字句凝练。•运用叠句、排比等手法,对祖国的春苗秋果、森林山川、田园庄稼等作了形象的描绘和细腻的刻画,表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义情感。•唱出了对祖国的热烈的歌颂和浓烈的热爱。歌词欣赏•百灵鸟从蓝天飞过,我爱你中国•我爱你中国,我爱你中国•我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果•我爱你青松气质,我爱你红梅品格•我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝•我爱你中国,我爱你中国•我要把最美的歌儿献给你,我的母亲我的祖国•我爱你中国,我爱你中国•我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国•我爱你森林无边,我爱你群山巍峨•我爱你淙淙的小河,荡着清波从我的梦中流过•我爱你中国,我爱你中国•我要把美好的青春献给你,我的母亲我的祖国•啊...我要把美好的青春献给你,我的母亲我的祖国再集体朗读课文百灵鸟从蓝天飞过,我爱你中国我爱你中国,我爱你中国•第一部分:是引子性质的乐段,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。•节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋律起伏跌宕,第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、深沉而又内在,展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷,使我爱你,中国主题思想不断深化1.歌词四次反复出现“我爱你中国,我爱你中国”句子反复出现,利用10个具体意象来表达对祖国的热爱,抒发的感情越来越强烈。2.运用了拟人、反复、排比、比喻。3。时间上、空间上看,它写了祖国春夏秋冬;天上、地下、南、北的大好河山壮丽画卷第三部分是结尾乐段,经过抒情词啊的抒发,引向歌曲的最高潮。•末尾句“我的母亲,我的祖国”在高音区结束,唱出了海外儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。•曲调起伏迂回,节奏自由悠长、与第一部分相呼应。歌曲内容:•第一部分是引子性质的乐段,节奏较自由,气息宽广,音调明亮、高亢,旋律起伏跌宕,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。•第二部分是歌曲的主体部分,节奏较平缓,旋律逐层上升,委婉、深沉而又内在,展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷,使我爱你,中国的主题思想不断深化。•第三部分是结尾乐段,经过抒情词啊的抒发,引向歌曲的最高潮。•末尾句“我的母亲,我的祖国”在高音区结束,唱出了海外儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。曲调起伏迂回,节奏自由悠长、与第一部分相呼应。歌曲主题与艺术特色:通过歌词对祖国的春苗秋果、森林山川、田园庄稼等形象的描绘和细腻的刻画,表达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的爱国主义情感。•歌词采用中国传统词律赋比兴的写作手法,一咏三叹,字句凝练。•运用叠句、排比等手法随堂练习:1.这首诗歌表达了作者怎样的思想感情?________________________________2.仿照下面的文句用所给条件写两句话。我爱你春天蓬勃的秧苗。(仿句写夏天、冬天内容)________________________________3.“我爱你,中国!”诗中反复出现这句话有什么作用?________________________________4.这首歌主要运用了哪些修辞手法?________________________________5.这首歌涵盖内容很广。请根据提示在横线上写下相应的内容。从时间上看,它写了_____________________;从空间上看,它写了_____________________。练习题答案:1.对祖国的热烈的歌颂和浓烈的热爱。2.示例:我爱你夏天亭亭的荷花,我爱你冬日洁白的雪花。(答案不唯一)3.四次反复出现,利用具体意象来表达对祖国的热爱,抒发的感情越来越强烈。4.拟人、反复、排比、比喻。5.春夏秋冬;天上、地下、南、北

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