一年级新生始业教育(数学)

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资源描述

亲爱的小朋友们,你们好,从今天开始,你们将成为一名真正的小学生了,在学校里,你们将会在老师的带领下,学到许许多多有用的知识,学会许多的本领,会成为一个对社会有着巨大贡献的人,你们高兴吗?数学书里都是一些有趣的游戏和活动,充满了神奇,学好数学非常有用,它可以帮助你解决一些你生活中的困难,你们想学习数学吗?那么,从现在开始,你们的数学老师毛老师将会把你们带进数学的王国里,让你们学好数学,用好数学,到那时,你们一定会成为一名出色的小学生的,你们有信心吗?好的习惯,要有一个好的开始,那么现在我们一起来学一学,做一做吧!1.听到预备铃,快步走进教室,安静地坐好,把数学书和文具盒放在桌子的左上角等老师来上课;2.老师进教室,学生看着老师,班长叫起立,大家恭敬地向老师问好;3.迟到者,站在教室门口叫报告,得到老师允许再进教室;4.听课:(1)人坐正,双手放在桌子上,眼睛看着老师,专心听,边听边思考,不做小动作;(2)认真听同学回答问题,有不同看法,等同学讲完再举手发言;5.发言:(1)要发言先举手,得到允许再起来说;(2)说话时人要站直,声音要响亮,说完整的话,说错了不要怕,再说一遍;(3)做好作业检查一遍,发现有错马上改正;(4)写字姿势要正确,眼离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳头。1.下课铃响,向老师送别,齐说“谢谢老师”;2.收好一节课的学习用品,做好下节课的准备工作,再走出教室;3.走出教室不拥挤,请老师先走,同学之间要互让;4.下课后先上厕所,再休息活动;5.有事进办公室,要先叫“报告”,得到老师允许再进。小朋友们,刚刚我们一起了解了上课和下课的一些日常生活习惯。大家看看自己哪些地方没做好的,按照我们刚刚学习的标准,把没做好的地方,纠正过来。首先,同学们有没有把书本、文具放在了书桌的左上方?同学们坐正没有?同学们刚刚老师急着给同学们念喜羊羊写给你们的信,大家都忘了自我介绍了。现在我们互相自我介绍下好不好?那我们从第一组第一位同学开始,轮到的同学站起来自我介绍,其他同学坐在位置上,双手放在桌面上,认真听小朋友们自我介绍。1、同学们我们今天学习了什么?2、你们知道以后上课和下课该怎么做了吗?作业:小朋友们,从今天开始就是小学生了,我们要养成一个好的习惯,争取做一名优秀的小学生。请同学们回去认真回忆老师今天所讲的上课和下课的一些日常习惯。希望小朋友们都能做到。再见!

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