蝙蝠和雷达课件PPT

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资源描述

猜猜这是什么?在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。蝙蝠雷达和biānfúbǔé蝙蝠捕蛾wénbìruìdāng蚊避锐铛yíngjiēàiyíng蝇揭碍荧生字学习蝙蝠清朗捕捉飞蛾超声波避开敏锐铃铛苍蝇揭开反射障碍物荧光屏横七竖八蝙蝠是在夜里飞行的,它的飞行本领可高了!从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超,画出来。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?实验次数方法结果证明第一次在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。第一次实验第一次实验哈!没撞到!第一次实验实验次数方法结果证明第二次把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋里飞。实验次数方法结果证明第三次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋里飞。第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验真糟糕!第二\三次实验实验顺序试验方法试验结果试验结论第一次第二次第三次把蝙蝠眼睛蒙上,让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。铃铛一个也没响,绳子一根也没有碰着。把蝙蝠的嘴巴封住。蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。把蝙蝠的耳朵塞上。蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。比较句子:一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探路的。二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。比较句子:科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。障碍物读课文第6小节,动手画画示意图,说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。它一边,一边。这种声音叫做,人的耳朵,蝙蝠的耳朵却。像——一样向前推进,遇到障碍物就,传到蝙蝠的——里,蝙蝠就立刻。超声波向前推进反射回来改变飞行的方向科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。天线荧光屏无线电波雷达探测器反射障碍物雷达读课文第七小节,完成下列填空。()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。()()。天线嘴无线电波超声波荧光屏耳朵用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。蝙蝠雷达嘴耳朵天线荧光屏障碍物障碍物超声波无线电波•共同点:遇到障碍物会将无线电波反射回来。飞机上的雷达就像是蝙蝠()雷达发出的无线电波就像蝙蝠的()雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()嘴超声波眼睛从鱼类的鳍,人类发明了桨比较“试验”和“实验”:试验:为了查看某种结果而进行尝试。实验:为了检验某种科学理论或假设而进行操作。查看检验shìshí试验实验科学家经过反复(),终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的(),看得我们目瞪口呆。试验实验选词填空:比较“敏锐”和“敏捷”:敏锐:指感觉灵敏,反应快。敏捷:指动作灵敏,速度快。感觉动作敏锐敏捷兔子()地一跳,躲开了老鹰的攻击。蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别()吗?选词填空:敏捷敏锐我觉得还可以从()获得启示,为人类发明出()。思考:从课文中找出下列词语的近义词。•启发——()灵活——()•特殊——()清晰——()•仿照——()找反义词。•迟钝——()模糊——()•启发——(启示)灵活——(灵巧)•特殊——(特别)清晰——(清楚)•仿照——(模仿)找反义词。•迟钝——(敏锐)模糊——(清楚)近义词:漆黑——黝黑启示——启发灵巧——灵活敏锐——灵敏研究——探究模仿——仿照晴朗——晴朗秘密——奥秘清楚——明白横七竖八——杂乱无章反义词:漆黑——明亮灵巧——笨拙敏锐——迟钝清楚——模糊⑴向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。⑵完成练笔《蝙蝠的自述》,采用第一人称手法,以我是蝙蝠的口气介绍自己夜里飞行的秘密。⑶从网络和书籍中搜集整理仿生学知识,做一份仿生学知识小报!自选作业:

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