外研版英语小学六年级上教材教学内容解析

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新标准英语第十一册教材教学内容解析(实验稿)模块话题功能任务建议词汇语句语法(隐性/显性语法)文化知识、意识韵文歌曲中的文化或是语言点M1M1TheGreatWall(长城)描述某个地方的特征:了解介绍物体的高度、长度、年代等特征的基本表达形式。1、给图片配写英介绍:收集旅行时拍摄的各地照片片,为各地的标志性建筑物配写简单说明;2、小同学互相赠送风景明信片:在明信片的背后注上简短英说明。单词:near\along\metre\kilometre\officebuilding短语:morethanalloftellsb.about…howlongclimbthestairsHowlongistheGreatWall?It’smorethanfortythousandlilong.It’smorethanfourhundredmetershigh!HowoldistheGreatWall?It’smorethantwothousandyearsold.1.学习运用一般现在时和how引导的特殊疑问句对物体特征进行描述:2.学习并运用介绍物体的高度、长度、年代等特征的基本表达形式。3.知道数量词的读法及用法。了解中西方文化古迹的年代、高度、长度等知识。帝国大厦是纽约市最高的建筑,目前它是美国第二高的建筑,排在芝加哥的西尔斯大楼之后。帝国大厦原本共381米,20世纪50年代安装的天线使它的高度上升至443.5米。1931年5月1日,帝国大厦正式落成.了解中国长城的悠久历史。M2Chinatown(唐人街)介绍自己昨天的经历:写信或小调查:分小组调查全单词:town\subject\everywhere\speak-spokeIwenttoChinatowninNewYorkyesterday.1.巩固一般过去时,知道动词过去式的变化方式。了解国外的Chinatown(全世界大通过poem培养学生语感,诗中的SimpleSimon指头脑简单的西蒙,关于他有用一般过去时描述过去的事情。体同学分别去过哪些有意义的地方,看到过什么有趣的景象,吃过哪些可口的小吃等;\tomb\write-wrote\when短语:alotof=lotsofinaChineserestaurantbedifferentfrominChinainNewYorkinthestreetWesawaliondanceinthestreet.Iwenttoalibraryyesterday.2.知道特殊疑问代词以及其引导的特殊疑问句的意义和用法。3.了解Therebe句型结构,知道其意义和用法。4.巩固写邮件的格式。5.知道:sendsb.sth.=sendsth.tosb.约有1000多个Chinatown,其中美国有5个)。一系列的儿歌;知道小诗中的押韵脚:fair、pear、money、any。M3Stamp-collecting(集邮)谈论兴趣爱好与手机的物品书包里的小秘密:请大家互相猜猜自己的书包里都有些什么小东西;用It’sfrom…说出物品的产地;单词:stamp\book\collect\sun\island\hobby短语:sendsb.sth.make…withput…intofrom+国家/年份apictureofWhatareyoudoing?I’mputtingmynewstampsintomystampbook.HaveyougotanystampsfromChina?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.Collectingstampsismyhobby.1.巩固复习Havegot句型:一般疑问句和陈述句。2、了解any和some的意义及正确使用方法。3.了解Therebe句型和havegot句型的意义与使用方法。4.知道代词this和these的意义用法。知道有关邮票方面的知识:中国的第一张龙票(1878年,海关邮政局发行大龙邮票)。世界第一张邮票(世界上第一张邮票于1840年5月1日在英国诞生,图案是英国女皇维多利亚女皇十八岁登基时的侧面像)。培养语感,知道语音知识诗中的韵脚need\indeedall\fallM4Thanksgivin介绍节1、小调查:单词:sure\light\Whatdoyoudoon1.巩固学习一般现在了解中西方在学习歌曲的同时,向学g(感恩节)日:了解介绍东西方国家的主要节日的基本表达形式在班内展开“你最喜欢的节日是什么?”的小调查,并说明原因;2、节日大搜查:让全班同学分组收集各国重要节日并制作成墙报,附英文说明。nearly\December\theSpringFestival短语:onthe25thofDecemberin+月份beimportanttosb.intheUSThanksgiving?Wealwayshaveabig,specialdinner.Wesay“thankyou”forourfood,familyandfriends.ThanksgivingisveryimportantintheUS.CanyoutellmeaboutChristmas?时;2.学习运用when,what引导的特殊疑问句问答;3.知道国家名词及其形容词的正确表达方式。重要的节日:介绍节日的习俗、民风等知识。生介绍美国的AmericaTennessee(田纳西州是美国南部的一个洲)M5Penfriends(笔友)谈论意愿、请求、能力与爱好1、在同年级进行能力与爱好的调查2、给笔友写信单词:pleased\pretty\French\phone短语:speakEnglishwanttodosthbefrom=comefromfromtheUKinEnglishwritetosb.ShecanspeaksomeEnglish.CanIwritetoher?Ofcurse.YoucanwritetoherinEnglish.IwantaChinesepenpal.1.复习情态动词can陈述句和一般疑问句。2.复习一般现在时的描述:I’mfrom….Iwant….3.知道选择疑问句和一般疑问句的意义和用法。4.知道国家名词及其形容词的正确表达方式。介绍外国学校学习环境及学习内容等知识,为结交笔友提供语言资料。学习歌曲,介绍不同地域的肤色.M6Letterfrom询问或单词:world\difficultI’vegotsomeChinese1.对比复习一般过去了解西方人巩固所学话题,了解小诗penfriend(笔友来信)介绍自己或她人拥有某物的基本表达形式在小组内或班级内进行家庭成员、爱好或个人所属物品调查。\answer\Miss短语:answerone’squestionsomephotosofbedifficultforabookabout…at+具体时间Thankyoufor…chopsticks.MybrotherhasgotaChinesekite.HaveyougotabookabouttheUS?Ihaven’tgotabookabouttheUS.时、一般现在时和一般将来时的句式表达。2.复习have(has)+got一般疑问句,肯定,否定句。3.区分短语:bedifferentfrom/bedifficultfor赠送礼物的文化。中的语音知识,friend\end\phone\aloneletter\betterM7Animals(动物)谈论动物的生活习性和不同的人与动物的睡眠习惯。1、挑选自己喜欢的动物,通过课外学习和调查,完成对动物的习性和活动的描述2、开张关于动物真假习性的竞猜,全班判断并讨论单词:give-gave\bamboo\its\almost\deaf\sleep短语:anewCDaboutanimalsgivesthtosb.lookatatnightinthedayPandaslovebamboo.Theyeatfortwelvehoursaday.Dosnakeslovemusic?No,theydon’t.Theyarealmostdeaf.Achildsleepsfortenhoursanight.1.继续复习一般现在时,关注主语复数和主语三单时的动词以及助动词的不同变化。2.了解在单位时间内做某事英语表达方法。…+动词for+时间+单位时间词或词组。…sleeps/eatsfor…hoursaday/anight.3.知道Howlong和When引导的问句所表达的意义并明确如何回答。Howlongdoes…?了解英语国家的著名动物的生活习性.巩固复习liketodo..的句式,了解learnalesson的意思。It…for…hoursaday/night.Whendoes…?It…intheday/atnight.4.同义词:almostnearlyM8Habits(习惯)谈论日常生活习惯:了解谈论或询问某人的习惯或日常行为的基本表达形式让学生结合照片介绍自己的习惯进行介绍单词:coin\tidy\ever\messy\never\blackboard短语:tidyone’sbedattheweekendfindmybooksreadstoriesinatidybedDoyouoftentidyyourbed?Yes,everyday.Doyouoftenreadstories?Yes.Ireadstorieseveryday.IoftenreadEnglishbooks.1.对比学习并了解频度副词的意义和用法。复习usually,always,sometimes,用图示让学生明白四个副词的不同之处。2.巩固频度副词often在一般现在时中的运用。3.了解tidy的不同词性。能运用所学英语进行调查,积极与他人合作培养语感,了解语音知识。meancleanM9Atrip(旅行)介绍值得参观或旅游的地方:他人与自己的意愿及喜好的基本表达形式向同学或他人表述自己的意愿。写一篇短文,介绍家人想去哪旅游。单词:peace\memberstate\famous短语:theUNbuildingmakepeaceoneofthe193memberstatesmanycountriesgointointheworldintheUNinthesouthofChinaDoyouwanttovisittheUNbuilding?It’saveryimportantbulidinginNewYork.TheUNwantstomakepeaceintheworld.Whatdoyoulikedoing?1.复习一般现在时,一般疑问句,特殊疑问句。2.学习表达意愿的结构wanttodosth的意义和用法。wantto+v.和want+n.likedoingsth.和liketodosth.3.知道oneof的意了解联合国机构的作用及规模。只有主权国家可以成为联合国会员国,今日联合国所有193个会员国全部皆是主权独立的国家。歌曲培养学生语感、乐感,了解语音知识sea\mebus\uszoo\tooabeautifulplace(lake)义与用法:oneof+名词复数4.一般现在时动词三单变化。5.知道many+名词复数的用法。M10Apicnic(野餐)谈论行为规定与交通规则1、陈述自己认为有意思的事情,并请同伴给出建议,说明这件事需要注意什么2、使用祈使句为班级野餐活动写注意事项。单词:aunt\forget-forgot\way\cross短语:haveourpicnicturnrightturnleftOnlydrinkcleanwater!Thiswaterisveryclean.It’sfuntodrinkthiswayGostraighton!Stop!Don’tcross!Don’tturnrighthere!Turnleft!1.巩固祈使句:肯定形式及否定形式。2.了解、运用句式It’sfunto….了解一些公共场合的英语警示语通过歌曲学习,培养学生的语感,了解语音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