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1勒流职业技术学校活性评价研讨课教案课程名称数控铣床编程与操作教学课题G41、G42、G40刀具半径补偿授课班级机电101班授课时间12/03/28第2节地点A206授课教师：黄意亮教学目标:知识目标：1、了解刀具加工时的轨迹实际情况2、了解刀具补偿指令各参数的含义能力目标：1、熟练掌握G41、G42、G40的编程方法2、在教学中渗透职业道德教育，养成好的职业习惯。职业道德目标：1、在实际编程中靠自己能力去编写，避免抄袭2、培养学生良好的学习习惯。教学重点及难点：教学重点：G41、G42、G40方向判断与刀具补偿的过程教学难点：G41、G42、G40的作用与编辑时的注意事项难点化解方法：图形讲解分析、举例示范、编辑练习教学方法：第一阶段（讨论）1、总结归纳前面所学内容，提出问题目，导入新课题第二阶段（分组合作）1、讲授新课内容（图形示范）2、课堂实例讲解G40、G41、G42的使用方法第三阶段（开放延伸）1、课堂练习2、课后作业课题准备：3、多媒体课件；