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1认识键盘第一课时教学目标：1、掌握主键盘区部分功能键的作用及使用方法。2、熟练运用主键盘输入字符。德育目标：通过学习培养爱惜微机室的公共财物，正确合理的使用计算机。课时安排：1课时。教学重点：主键盘区部分功能键的作用及使用方法。教学难点：熟练运用主键盘输入字符。教学方法：1、采用启发式、讨论式、探究式、互动式等多种教学方法，启发和引导学生的学习活动，充分发挥学生的主体作用。2、注重教学方法的灵活性，讲授时注意多种方法的结合，使教学内容丰富而不单调，教学过程生动而不枯燥，吸引学生注意，提高学习兴趣。3、提倡学生自主学习、协作学习、研究性学习，鼓励学习方法的多样性。以“问题解决式”为主，注重知识的连惯性。4、将现代化教学手段、多媒体教学网络与图表、实物等传统教学手段有机结合起来，让学生积极主动地参与教学活动，及时理解和掌握所学知识。教学准备：1、多媒体教学网络。2、功能键名称图。3、学生练习。授课时间：教学过程：一、复习导入2有谁愿意先来帮大家回忆一下上节课我们学习了什么内容？1、键盘分区（出示课件）键盘一般分成四个区，分别是主键盘区、功能键区、光标控制区和小键盘区。出示键盘分区图片：游戏：谁的反应快教师任意指出键盘四个分区中的一个分区，学生齐答键盘区名称。2、主键盘区主键盘区分为：（1）字母键（标有A—Z二十六个字母的键，叫做字母键，用于向计算机输入相应的字母。）（2）双字符键：双字符键分为数字键（上标有0—9十个数字的键，叫数字键，用于向计算机输入相应的数字。）和符号键（在键帽上有两个符号的键我们称为符号键，共有十一个，用于向计算机输入相应的符号。）双字符键共有21个二、新授1、三个功能键a、空格键（键盘最下面长条形状的键，叫做空格键，一般用Space表示）b、回车键(标有Enter的键，叫做回车键。书写时常用来表示。执行一个命令或需要换行时，一般都要按一次回车键)c、退格键（标有或Backspace的键，叫做退格键。按下该键，可以删除光标左边的字符，并使光标向左移动一格，通常用于修改错误。）下面我来给同学们在记事本中来演示一下这三个功能键的使用方法和作用2、功能键区在主键盘区的上面标有F1—F12的一排键叫功能键。在不同的软件中它们有不同的功能。（出示图片讲解功能键名称）3、光标控制键区光标控制键区位于主键盘区和小键盘区的中间。光标控制键主要用于向上、下、左、右四年方向移动光标。5、小键盘区小键盘区位于键盘的右下角，又叫数字键区，主要用于快速输入数字。在小键盘区左上角标有NumLock的键称为数学锁定键，在键盘右上角有与它对应3的批示灯。批示灯亮时是数学输入状态，批示灯灭时是光标控制状态。小键盘的数字键，我们用右手的食指，中指，无名指就可以进行操作，分别依次放在小键盘的4，5，6上7、数字、字母和符号的输入刚才同学们一定看见老师在讲解空格键、退格键和回车键时打开了一个窗口，有谁看清老师打开的窗口叫什么名字？（1）打开记事本的方法单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序”“附件”，单击“记事本”，打开“记事本”认识记事本中的各部位（2）练习打开了记事本，我们就在记事本中来输入一些内容吧，看看谁已经掌握了基本的键盘操作。a、输入自己的姓名的汉语拼音b、把光标移动到最后一个字母处(利用光标控制键区，调整光标的位置）然后按主键盘区中的“回车键”、“退格键”、“空格键”。看看发生了什么变化？各功能键的作用：按“回车键”光标移到下一行；按“退格键”删掉了刚输入的名字拼音的最后一个字母；按“空格键”输入了一个空格c、在新的一行依次输入26个英文字母d、在新的一行按照例子，利用空格键输入26个字母作业dajiahaowoshishiyouyizhongsannianjisibandexueshenghengaoxingnengrenshinimenxiwangnimennengxihuanwo三、小结键盘是我们和计算机进行交流的主要输入设备之一。键盘上按键较多，我们应该了解它们的分布规律，熟悉按键功能，这样才能更好地使用它们。让我们和键盘这个朋友在以后的学习中能够更加友好默契吧！4