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西师大版一年级数学下册期末综合练习题一、看图写数。1.看图写数________________________________二、直接写出得数。2.直接写出得数20+7=30-20=7+83=90+9=85-5=39+8=60-30=90-70=4+65=24+6=45+20=51+8=96-7=65+20=80-60+35=18+50-7=三、填空。90-（60+30）=63-（76-70）=3.5个一和2个十组成________。100里面有________个一56里面有________十和________个一4.七十六写作________，90读作________5.40前面一个数是________，40后面一个数是________。79和81中间的一个数是________。6.读数和写数都从________位起。7.笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同________对齐；从________位加减起，（2）个位不够减，从________位退________再减。（3）个位上的数相加满十，向________位________。8.50角=________元，1元6角=________角。9.一个数从右边起，第一位是3，第二位是4，这个数是________。10.按规律填数。67________________________72________________________________________________________________8284________________________50________6065________________________________11.把35、68、59、93、76按从小到大排列是：________＜________＜________＜________＜________。四、在横线上填上“+”或“－”。12.在横线上填上“+”或“－”。40________40=8250________5=4586________10=7624________16=4026________7=3372________5=77五、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。13.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”63________71–840+28________59六、数一数。9+80________981元________10角5元7角________7元76–46________314.数一数有________个○有________个七、竖式计算。有________个，□有________个△有________个15.竖式计算①28+54=②70–25=③49–25=④72+17=⑤36+57=⑥65–47=⑦68+29=⑧92–46=⑨72–57+16=⑩36+54–29=八、解决问题。16.兰兰有8元钱，买一本画册要12元，兰兰还差多少元？17.学校田径队，男生52人，女生46人。（1）女生比男生少多少人？（2）田径队一共有多少人？18.小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次和第一次剪的同样多，两次一共剪了多少个？19.小星买文具盒用了3元7角钱，还剩5元，他原来一共有多少钱？20.小军要买一本书，要付4元5角钱，他只有4元，还差多少钱？答案解析部分一、看图写数。1.【答案】20；51；2；100【考点】100以内数的组成【解析】【解答】20.51.2.100.故答案为：20；51；2；100.【分析】观察计数器上的珠子，哪个数位上有几个珠子，就在那个数位上写几，如果哪个数位上一个珠子也没有，就在那个数位上写0，据此写数.二、直接写出得数。2.【答案】27；10；99；30；30；59；90；80；20；65；89；85；47；69；61；55；0；57【考点】整十数的加减法，100以内数的不进位加法，100以内数的进位加法，100以内数的不退位减法，100以内数的加减混合运算【解析】【解答】20+7=27；30-20=10；90+9=99；60-30=30；24+6=30；51+8=59；7+83=90；85-5=80；90-70=20；45+20=65；96-7=89；65+20=85；39+8=47；4+65=69；18+50-7=61；80-60+35=55；90-（60+30）=0；63-（76-70）=57.【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算；整十数的加减法，先把十位上的数相加减，再在结果后面加一个0，据此解答；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的，据此顺序解答.三、填空。3.【答案】25；100；5；6【考点】100以内数的组成【解析】【解答】5个一和2个十组成25，100里面有100个一，56里面有5十和6个一.故答案为：25；100；5；6.【分析】此题主要考查了100以内数的组成，个位上是几，表示几个一，十位上是几，表示几个十，据此解答.4.【答案】76；九十【考点】21～100的认识与读写【解析】【解答】七十六写作：76，90读作：九十.故答案为：76；九十.【分析】此题主要考查了整数的读写，整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答.5.【答案】39；41；80【考点】100以内数的排序【解析】【解答】40前面一个数是：40-1=39，40后面一个数是：40+1=41。79和81中间的一个数是80.故答案为：39；41；80.【分析】相邻的两个自然数相差1，求40前面的一个数，用40-1，求40后面的一个数，用40+1，据此列式解答；79和81中间的一个数是80.6.【答案】高【考点】10000以内数的读写与组成【解析】7.【答案】数位；最低位；十位；退一变十；十；进一【考点】两位数与两位数的加减法【解析】【解答】笔算两位数加减法，要记住三条：（1）相同数位对齐；从最低位加减起，（2）个位不够减，从十位退一变十再减。（3）个位上的数相加满十，向十位进一.故答案为：数位；最低；十；一变十；十；进一.【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.8.【答案】5；16【考点】货币单位及其换算【解析】【解答】50角=50÷10=5元，1元6角=1×10+6=16角。故答案为：5；16.【分析】根据1元=10角，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此列式解答.9.【答案】43【考点】100以内数的组成【解析】【解答】一个数从右边起，第一位是3，第二位是4，这个数是43.故答案为：43.【分析】一个整数从右向左，第一位是个位，第二位是十位，据此写数即可.10.【答案】68；69；70；71；73；75；72；74；76；78；80；86；88；45；55；70；75；80；85【考点】100以内数的排序【解析】【解答】根据分析，填表如下：6772456874506976557078607180657282707384757486808885故答案为：68；69；70；71；73；74；72；74；76；78；80；86；88；45；55；70；75；80；85.【分析】观察第一排可得规律：相邻的两个数相差1，前一个数+1=后一个数，据此规律计算；观察第二排可得规律：相邻的两个数相差2，前一个数+2=后一个数，据此规律计算；观察第三排可得规律：相邻的两个数相差5，前一个数+5=后一个数，据此规律解答.11.【答案】35；59；68；76；93【考点】100以内数的大小比较【解析】【解答】把35、68、59、93、76按从小到大排列是：35＜59＜68＜76＜93.故答案为：35；59；68；76；93.【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.四、在横线上填上“+”或“－”。12.【答案】+；-；-；-；+；+【考点】填符号组算式【解析】【解答】40+40=82；86-10=76；26+7=33；50-5=45；24+16=40；72+5=77.故答案为：+；-；+；-；+；+.【分析】整数加法中，和等于或大于其中的一个加数；整数减法中，差小于或等于被减数，据此选择合适的运算即可.五、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。13.【答案】＝；＜；＝；＞；＞；＜【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法，货币单位及其换算【解析】【解答】63=71–8；因为9+80=89，89＜98，所以9+80＜98；1元=10角；因为40+28=68，68＞59，所以40+28＞59；因为76-46=30，30＞3，所以76–46＞3；因为5＜7，所以5元7角＜7元.故答案为：=；＜；=；＞；＞；＜.【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后比较大小；复名数与单名数比较大小，先比较高级单位的数的大小，然后再比较低级单位的数，据此解答.六、数一数。14.【答案】3；4；4；1；2【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】数一数可得：有3个，○有4个.故答案为：3；4；4；1；2.有4个，□有1个△有2个.【分析】根据对平面图形特征的认识，按顺序数一数每个图中的图形个数，注意：不重复，不要遗漏，据此解答.七、竖式计算。15.【答案】解：①82②45③24④89⑤93⑥18⑦97⑧46⑨34⑩61【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的进位加法，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法，100以内数的加减混合运算【解析】【解答】①28+54=82②70–25=45③49–25=24④72+17=89⑤36+57=93⑥65–47=18⑦68+29=97⑧92–46=46⑨72–57+16=31⑩36+54–29=61【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.八、解决问题。16.【答案】解：12-8=4（元）口答：还差4元。【考点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】根据题意可知，用买一本画册需要的钱数-兰兰有的钱数=兰兰还差的钱数，据此列式解答.17.【答案】（1）解：52-46=6（人）口答：女生比男生多6人。（2）解：52+46=98（人）口答：田径队一共98人。【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法【解析】【分析】（1）要求女生比男生少多少人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；（2）要求田径队一共有多少人，用男生人数+女生人数=田径队的总人数，据此列式解答.18.【答案】解：15+15=30（个）口答：两次剪了30个。【考点】100以内数的进位加法【解析】【分析】根据题意可知，用第一次剪的个数+第二次剪的个数=两次一共剪的个数，据此列式解答.19.【答案】解：3元7角+5元=8元7角口答：他原来有8元7角钱。【考点】货币简单的计算【解析】【分析】根据题意可知，用买文具盒用去的钱数+剩下的钱数=他原来有的钱数，据此列式解答.20.【答案】解：4元5角-4元=5（角）口答：还差5角钱。【考点】货币简单的计算【解析】【分析】根据题意可知，用这本书的价钱-小军现在