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深圳中学党支部党群共建工作方案根据教育局党工委要求，为进一步提升学校党建工作的整体水平，构建互助共进的城乡学校党建新格局，现结合全区教育系统学校党建工作实际，制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，紧紧围绕立德树人根本任务和“立足教学抓党建，抓好党建促教学”总体目标，通过组织共建、资源共享，城乡学校党组织建设整体推进、显著加强，努力形成以强带弱、优势互补、协调发展的城乡学校党建工作新格局，不断提高学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推动全区教育事业持续健康发展，努力办好人民满意的教育提供坚强的思想和组织保证。二、目标任务党建工作深度融合。促进直属学校党建工作资源向乡镇学校流动，带动乡镇学校党建工作全面发展，实现城乡党建工作一同规划、党建活动一同开展、党建成果一同分享，努力形成融合共进、充满活力的城乡学校党建工作新格局。基层组织显著加强。充分发挥直属学校自身优势，通过组织共建、党员共管、人才共育、资源共享，城乡学校党组织建设整体推进，党支部标准化达标率提高到80%以上。党员作用充分发挥。党员理想信念更加坚定，整体素质明显提高，推动教育发展、服务人民群众的主动性和积极性充分发挥，做到带头参与教育发展、带头树立良好形象、带头提升工作效能。三、措施办法组织深圳中学党支部与乡镇学校党支部开展融合共建活动。在党务人才方面，支持农村；在活动阵地、教育培训设施等方面，整合利用；在教育经验、信息等方面，互学共促。（一）党建工作交流。党建工作交流座谈、观摩学习活动。通过联理工作思路、联建活动阵地、联审档案资料等办法，拟定共建计划，加强工作协调，构建联动机制，推进学校党建工作理论和实践创新，共同提高党建工作水平。（二）教育教学互动。充分发挥直属学校的师资优势，通过开展向共建学校派驻党员名师、骨干和安排党员优秀教师“联片教研”“送教示范”等活动，以公开课、示范课、优质课为载体，帮助共建学校教师转变教学理念，提升教学能力，提高教学质量。乡镇学校选派中青年党员教师到直属学校参加教学观摩、教学研讨、集体备课及观摩班会、团队活动等，促进共建学校党员教师在改革教学结构、优化课堂教学、选择教学方法等方面得到显著提高。四、工作要求（一）强化责任落实。各共建学校党组织要高度重视，精心组织，制定具体的工作方案，细化活动开展时间、内容和形式，确保活动取得实实在在的效果。共建学校每半年要召开一次党建联系会议，交流党建工作和教育管理经验，及时研究解决学校党建工作中的问题。（二）强化督查考核。（三）加大宣传力度。充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，广泛宣传城乡中小学党建融合共建的重要意义，及时宣传报道推广好经验、好做法、好典型，为活动营造良好的舆论和社会氛围。