教师政治学习笔记以胡锦涛同志为核心的中央领导集体,在党的第十七次代表大会上,提出了“科学发展”的口号。当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标、全面推进党的建设伟大工程的迫切需要。通过学习活动,对我们党为什么要提出“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观”有了更深的认识,也对我们党和国家的前途更加充满信心。具体而言,有如下几点体会:一、科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央科学把握发展形势提出来的,是符合我国国情的发展观。通过集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》,我们认识到我们党和国家领导人关于科学发展的思想是一脉相承的。毛泽东同志在《毛泽东选集》中就提到“社会主义的经济法则是发展经济,保障需要”、我们应该以实事求是的态度,团结一切可能的同志,更多地懂得客观世界的规律,兼顾国家、集体和个人三个方面,进一步提高劳动生产率。邓小平同志也在自己的论著中多次提到“发展才是硬道理”、“要以经济建设为中心”、“要实事求是”、“解放思想”“实践是检验真理的唯一标准”、“要两手抓、两手都要硬”。江泽民同志则指出必须坚持三个代表,注重与时俱进,贯彻实施可持续发展战略、坚持科学技术是第一生产力,物质文明和精神文明两手抓,进一步解放生产力。胡锦涛同志更是明确指出建设有中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。以上种种说明科学发展观是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设和丰富实践。是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,我们每一名党员应该自觉学习和践行科学发展观。二、深入贯彻落实科学发展观,是实现全面可协调持续发展的重要保障。回顾我们国家近些年采取的一系列政策方针,我们能很清楚的看到我们党一直在努力贯彻落实科学发展观,不断提高执政能力,促进我国经济社会的全面发展。比如近年来先后提出“西部大开发”、“振兴东北”等等,这都是我们党为了统筹实现区域协调发展、贯彻全国一盘棋思想的体现。再比如,近年来中央多次出台关于农村工作的一号文件,并提出要加大农村投入,实现工业反哺农业。实施了农村公路“村村通”工程,建立农村合作医疗保障制度,减免农业税,提高粮食收购价格和相关补助等等,这些都体现了党和政府对农村工作的重视,这些政策的实行也很好的促进了我国新农村的建设,提高了农民的生活水平,促进了社会的和谐发展。再比如中央大力提倡发展循环经济,实现节能降耗和污染减排,保护自然生态,加大环境治理力度等等,这些都是为了实现我国经济又好又快发展,是贯彻落实科学发展观的重要体现。三、理论学习的目的是用来指导实践。我们应该将学习和实践科学发展观活动同我们的实际工作结合起来,兢兢业业、脚踏实地的做好本职工作,进一步增强服务意识,不断提高为教学服务的水平,并思索如何用科学发展观来指导工作,使得我们能真正实现全面协调可持续发展。社会要进步,教育事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。总之,提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为一种自觉和习惯,一定会在实践中得到切实的提高。