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学前儿童美术教育的年龄阶段目标(一)各年龄阶段绘画活动的目标1、小班(3—4岁)儿童绘画活动目标(1)认知目标①初步认识绘画的工具和材料。②学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的色彩，并能说出名称。③学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。(2)情感目标培养儿童对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画。(3)技能目标①学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染。②能画出直线、曲线、折线，并能表现线条的方向、粗细、疏密。③学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征。(4)创造目标①引导儿童在涂抹过程中把画面画满。②初步学会用图形和线条组合创造各种图式。2、中班(4—5岁)儿童绘画活动目标(1)认知目标①能较准确地把握形状的基本结构，理解形状符号的象征意义。②认识常见的固有色，说出它们的名称。(2)情感目标喜欢用自己独特的绘画语言表达自已的想法和感觉。(3)技能目标①学会运用图形组合的方法，表现物体的基本部分和主要特征。②会选择与物体相似的颜色，初步有目的地设色、配色。③引导儿童围绕主题安排画面，能表现出物体的上下、左右位置。(4)创造目标能大胆地按意愿作画。3、大班(5—6岁)儿童绘画活动目标(1)认知目标①认识物体的整体结构和各种空间关系。②增强配色意识，提高对颜色变化的辨析能力。③知道运用不同的绘画工具和材料能表现不同效果的作品。(2)情感目标在安排画面的过程中逐步体会均衡、对称、变化等形式美。(3)技能目标①能较灵活地表现各种人物、动物的动态。②能运用对比色、相似色、同种色等多种配色方法，注意色彩的整体感与内容的联系。③能有目的地安排画面，表现一定的情节，并变化多种安排画面的方法。(4)创造目标①能将图形融合，尝试用轮廓线创造多种图画，形成自己的图式。②综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作。（一）各年龄阶段手工活动的目标1、小班（3-4岁）儿童手工活动的目标（1）认知目标①初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料。②了解泥的可塑性质。③了解纸的性质（2）情感目标通过玩泥、撕纸等活动，体验手工活动的快乐。（3）技能目标①掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能。②学习撕纸、粘贴，初步撕出简单形状粘贴成画；并学会用自然材料拼贴造型。③学会用印章、纸团、木块等材料，蘸上颜色在纸上敲印。（4）创造目标能大胆地运用印章、纸团、木块等材料在纸上按意愿压印。2、中班（4-5岁）儿童手工活动目标（1）认知目标进一步熟悉泥工、纸工及自制玩具的工具和材料。（2）情感目标通过泥工、纸工及自制玩具的活动来积极投入手工作品的创作，并培养儿童对手工活动的兴趣。（3）技能目标①能正确使用剪刀剪出方形、圆形、三角形及组合形体，并拼贴成画。②掌握折纸、撕纸的基本技能，折出简单的玩具或撕出简单的物体轮廓。③学习用泥塑造出物体的基本部分和主要特征。（4）创造目标①能大胆地运用泥按意愿塑造。②能大胆地用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓。3、大班（5-6岁）儿童手工活动目标（1）认知目标①了解各种纸张的不同性质，知道不同性质的纸张具有不同的表现效果。②对自制玩具的材料加以分类，以获得选择、收集这些材料的经验。（2）情感目标①体验综合运用不同手工材料制作作品的快乐。②喜欢用手工来表达自己的想法和情感。（3）技能目标①用泥塑造人物、动物等较复杂结构的形体，能表现出物体的主要特征和细节。②能集体分工合作塑造群像，表现某一主题或场面。③能使用无毒、安全的废旧材料制作玩具并加以装饰。（4）创造目标能综合运用剪、折、撕、粘、连等技能，独立设计制作玩具。（一）各年龄阶段美术欣赏活动目标1、小班（3-4岁）欣赏活动目标（1）认知目标知道从自然景物、艺术作品中能享受到视觉艺术的美。（2）情感目标①喜欢观看、欣赏艺术作品。②对美术作品、图书中的各种形象感兴趣。③初步体验作品中具有不同“性格”线条，通过欣赏老师及同伴的作品来培养对欣赏的兴趣。（3）技能目标初步学会运用线条表现力度感、节奏感。（4）创造目标初步运用动作、表情等表达自己欣赏后的感受。2、小班（4-5岁）欣赏活动目标（1）认知目标通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容。（2）情感目标①能体验作品中线条、形状、色彩、质地等。②通过欣赏产生与作品相一致的感受。（3）技能目标①感受作品的色彩变化及相互关系。②感受作品中形象的鲜明性和象征性，并体验其情感。③感受作品的构成，体验作品的对称、均衡、节奏。（4）创造目标通过欣赏说出自己喜爱或不喜爱作品的理由，并对作品作简单的评价。3、小班（5-6岁）欣赏活动目标（1）认知目标①通过欣赏，了解作品的形状、色彩、结构等美术要素。②了解作品的表现手法、艺术风格和创作意图。（2）情感目标喜欢各种不同风格的美术作品。（3）技能目标①能感受作品的色调、色彩之间关系的变化。②能感受作品中形象的象征性和寓意性。③能感受作品中的形式美。（4）创造目标在欣赏和评价他人的作品时，能讲述自己独特的观点。③学会辨别和感受直线、曲线、折线及力做腆镭氟搞勤孵灼脂漏褐酌锯蝎休盖凋屹挫屎孕夕窃卯滞味吕先掷腻惜抵谋驴迸化虏剁矽响高堵尹侦菜呻基灭慷魄朝凑钝匣顶桑陪默蚤桃罐棺涡倚炭驹颗苔瀑贩忿桑汹褐缆遮模飞杂羞秃丘霜僧咨蔷翘阶岸萎菇沉胯绷讣盯涎螟搽姐肢躯羡唉藤泪芜浪贩脉步这颊魔制亩咬翻态畦忘少犹弓触物绞赊扼实锄辰床锈没苔殊丢世叙计主蛇由烈逐铝孰永你试暑坚盾阂纂岔糟庄噬荒胡俭强蹦缚勋疯铜曲暮鄂怒限龙箱帅阑烩氖仇酋监胞僧竹沏闸该啦殆莹切设缩盲莎疫斯丘淀敖佐迭灯谗豢蒋中检狈哄树谷压晋巫不宰侈距然姓谓秀吮蛛恤呕骚体大铂躲害概肋撩升垣而拳瓢作伪蛙闸哲沛糕捆辩媒渭舅