固镇三中集体备课专用稿纸主备人:王峥时间地点初一办公室召集人课题1.1正数和负数(2)课时第__课时(总第课时)科任教师授课时间教学目标1.掌握有理数的概念,会对有理数按照一定的标准进行分类。2.在学习有理数的分类的过程中,培养学生树立分类讨论的思想。3.通过把有理数分类与合作学习的过程,培养学生实事求是的态度和善于观察的学习习惯。重难点重点:有理数的正确分类。难点:正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类。教学过程一、创设情境:(3min)到目前为止,我们学过的数的种类有哪些?二、学习目标:(1min)1.掌握有理数的概念;2.会对有理数按照一定的标准进行分类;三、自学提纲:(8min)1、我们学过的数的种类有哪些呢?2、有理数有几种分类方法?分类时要注意什么?四、合作探究:(10min)请同学们在草稿纸上任意写出3个数(同时请3位同学在黑板上写出),观察黑板上的9个数,并对它们进行分类。1、有理数的概念:整数和分数统称有理数。整数包括正整数、零、负整数,分数包括正分数和负分数。2、有理数的分类:(1)按整数、分数分类:(2)按正、负性质分类:五、理解应用:(10min)1、整数和分数合起来叫做___,正分数和负分数合起来自主备课记录教研活动记录教学过程叫做_____。2、-100不是()A.有理数B.自然数C.整数D.负有理数3、判断正误:(1)有理数分为整数、分数、正有理数、0、负有理数.()(2)一个有理数不是正数就是负数.()(3)一个有理数不是整数就是分数.()(4)非负有理数就是正有理数.()(5)零表示没有,不是有理数.()4、所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合,把下列各数分别填入相应的集合框里:-16,0.04,,-,+32,0,,-3.6,-4.5,+0.9,100%解:整数集合{…}分数集合{…}正整数集合{…}负分数集合{…}非正数集合{…}非负数集合{…}六、归纳小结:(3min)本节主要学习了哪些基本内容?学习了什么数学思想方法?应注意什么问题?七、作业布置:(10min)课堂作业:必做题:课本第7页习题1.16选做题:课本第7页习题1.17课外作业:基础训练预习作业:看书本上第8-9页,解决以下问题:1、何为数轴?何为数轴的三要素?2、指出数轴上A、B、C、D、E点分别表示什么数?3、画一数轴,并用数轴上的点表示4,1.5,-3,-,0.自主备课记录教研活动记录板书设计教学反思