《爱的教育》读书笔记

《爱的教育》读书笔记栗娟2“教育之没有情，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”——夏丏尊这是我非常喜欢的一句话，出自《爱的教育》，夏丏尊先生是这本书的译者。也由此，在这个寒假，我读了《爱的教育》。3《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的儿童小说。这本书，包括主人公三年级学生安利柯在一个学年中所记的日记，其父母姐姐为他写的劝诫启发性的文章，以及老师指定抄诵的发人深省的每月例话。其中虽不乏童稚与单纯,但书中的每一个故事都荡漾着真情，字里行间都洋溢着“爱”——大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，教人反思，让人惭愧。4尽管此书诞生于1886年，但现在读来仍是引领孩子和父母前行的光亮，其中的真挚、素朴、勇气、责任、力量，永不过时。孩子清澈的视角与成人温暖的心灵在其中交织呈现，一个人与人之间有情有爱、平等尊重、秩序井然的乌托邦式的画卷徐徐展开。5有时极其有趣：“才来入一年级的小孩们，不愿到教室里去，像驴马似的倔强着，勉强拉了进去。”有时细致入微：“和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上直纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们招呼是很苦的.先生的手还在那里颤抖，额上的皱纹深得好像是伤痕。”孩子的眼睛——6初雪的时候，孩子们在雪中狂喜。但父亲却在殷殷叮嘱“你因为冬天来了快乐着，但你不要忘记！世间有许多无衣无履，无火暖身的小孩啊！”温暖的春日，孩子说：“啊！好快活！我为什么这样快活啊！”“这因为时节既好，而且心里没有亏心事的缘故啰！”母亲说。成人的心灵——7校长对学生的告诫：“华梯尼！不要喂着嫉妒的蛇！这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。”“小石匠”来家里玩，身上的白粉粘到了椅背上，儿子要用手扑打，父亲制止并悄悄将之擦去。原因是“凡是从工作上带来的，绝不是脏东西”，见了劳动的人，绝不应该说脏，他身上有着劳动的痕迹。8《爱的教育》让我在字里行间体会到了浓浓的爱，而在幼儿园里，爱的教育首当其冲，要在日常活动中渗透爱的教育，我认为可以从这几方面来做。9很多时候我们总是以成人的眼光和方式去爱孩子，去忽略了孩子内心深处的感受。尤其是读完这本书以后，可以看到成人与孩子眼里的世界是有很大的差异。因此，还是要多留心观察孩子，多从他们的角度来着想。要让孩子学会爱，教师必须先付出爱，先让孩子感受到爱。让孩子在教师的言传身教中学习爱。当孩子感受到被爱的快乐之后，老师可以在日常活动中创造机会让幼儿体会付出爱也同样快乐着。一、让幼儿在日常活动中感受被爱与爱的快乐10有意识地选择一些有爱的教育意义的活动，让幼儿从中感受、体验对他人的爱。比如本学期我带着孩子一起阅读系列绘本《你看起来好像很好吃》、《你真好》、《我是霸王龙》和《永远永远爱你》，从中激发幼儿的同情心和愿意帮助他人的情感，在给他们讲这些绘本时，不仅孩子们会感受到爱的温暖，我自己也经常被感动到。，二、在各项教学活动之中渗透关爱同伴、关爱他人的爱的教育11幼儿是在家庭的精心爱护下成长起来的，家人为他们的成长付出了无私的爱，而现在最大的问题是爱往往是呈单向性的，孩子们尽情享受家人的爱，认为这是理所当然的，很少能主动去关爱家人。针对这些可以开展相关的关爱主题活动，让孩子体会父母的爱，教会孩子唱“捶捶背”、“让座”等歌曲，让幼儿知道要关心、照顾老人。三、通过主题活动培养幼儿爱家人情感12参加工作已有一些时日，我从旁观者的角色感受到了一些老师对孩子浓浓的爱，我深知在很多时候我对孩子的照顾还不够细致。读完这本书我也是深感惭愧。就像夏丏尊先生说的，没有爱的教育，就像没有水的池子。对孩子的爱，是先于教育知识和技能的，我也希望在日后的工作中能为自己的教育之池注满爱的潮水。