12012-2013学年第一学期高二物理教学计划砺儒中学高二物理集备组2012-9-26一、教学工作目标及计划1、积极探索在选课走班体制下的物理教学与教研工作机制,做好不同层次、不同学情学生的学习引领,做到因材施教、因材施管。2、一如既往的做好集体备课,继续加强学科每周集中教研活动和日常研讨机制。提前思考每周集中教研活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配各不同的教研小组或教师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课。教研议题要立足于教学中实际问题和困惑,集中教师智慧解决问题,形成比较系统全面的教研会纪要,并开展好日常研讨活动。进一步规范集体备课程序、完善三次备课机制。3、及时做好每次测验的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。使听课、评课常态化。加强课组内公开课和组内相互听课,每周安排一次集体听课评课,以相互学习,相互借鉴,也可及时发现问题,及时调整。听课次数不少于级规定数量。4、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精2讲多练的原则。要提高上课和作业的效率。认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“先学后教、以学定教、当堂训练”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。5、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓励和帮助。规范作业要求,提高作业质量。统一、精选作业内容,严格控制作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。对于学习有困难的学生要经常沟通。二、教学进度安排2012-2013学年度高二物理第一学期教学计划及安排周次内容课时学案负责教师选修3-111.1认识静电2廖南英11.2探究静电力2廖南英1、周测(一)1李炳南1、21.3电场强度4李炳南31.4电势和电势差3许秋红31.5电场强度与电势差的关系2周克彪41.6示波器的奥秘2周克彪341.7了解电容器2唐天茂41.8静电与新技术1许秋红4、6章末复习3廖南英5中秋国庆放假张天有62.1探究决定导线电阻的因素1廖南英62.2对电阻的进一步研究3周克彪72.3研究闭合电路5李炳南7、8段考一3李炳南/廖南英82.4认识多用电表2张天有92.5电功率3唐天茂9实验专题1李炳南9、10章末复习3李智斌103.1我们周围的磁现象3.2认识磁场2许秋红10、113.3探究安培力3廖南英113.4安培力的应用1张天有11、123.5研究洛伦兹力3李炳南13章末复习3李智斌选修3-2131.1电磁感应现象1许秋红141.2产生感应电流的条件1周克彪4141.3感应电流的方向3廖南英14、15段考二3李炳南/张天有151.4法拉第电磁感应定律4唐天茂161.5电磁感应规律的应用4李智斌16、171.6自感现象及其应用2张天有171.7涡流现象及其应用1许秋红17、18章末复习4李炳南18元旦放假2李炳南183-1第一章电场复习3李智斌193-1第三章磁场复习3周克彪19、20段考三3李炳南/李智斌203-2第一章电磁感应复习3廖南英20、213-1第二章电路复习3唐天茂21知识查漏补缺3许秋红21期末考试4张天有