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好儿歌伴成长一、课前准备上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂.学习用品摆整齐，静等老师把课上.二《上课铃声响》上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂.学习用品摆整齐，静等老师把课上.三《上下课铃声响后》上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂.学习用品摆整齐，静等老师把课上.四坐姿课上课铃声叮叮响，小朋友们进课堂.学习用品摆整齐，静等老师把课上.五《上课》专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂难题举手问，课堂知识当场了。五《听讲》专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂难题举手问，课堂知识当场了。六《发言》专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂难题举手问，课堂知识当场了。《上课发言》要发言,先举手,老师同意再张口．桌旁起立要站直，态度大方我最好．发言声音响又亮，吐字清楚受表扬．别人回答认真听，不乱抢话要记清．《怎么发言》1、声音响亮，口齿清楚；2、说完整的话；3、提问时，用“老师，请问”“为什么”“我有一个问题”等等；4、回答问题时：我认为、我们小组认为等。《朗读、默读》读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，要站直站稳。朗读时，要用普通话，不漏字、不加字、不错字、不唱读，按要求停顿。《下课了》文明休息不喊叫，楼内行走往右靠。轻声细语不奔跑，互助友爱不争吵。写字儿歌：学写字，重姿势;眼离书，约一尺；胸与桌，离一拳；离笔端，约一寸。臂肩脚，要放平；用左手，轻按纸。握笔姿势：拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。读书：身体坐正脚放平，眼离书本约一尺。左手轻轻压着纸，右手慢慢点着字．眼睛跟着手儿走，字字读好别大意。爱护书：小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。爱惜学习用品：小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙；小橡皮，轻轻擦，不乱糟蹋好朋友！整理书包：小书包，真神气，装了书本装文具。小朋友，要牢记，收拾整齐按顺序。行为规范儿歌：星期一，升国旗，小学生，爱祖国，炯炯有神望国旗。路队集合队伍快静齐，前后左右变成一。不说话来不乱挤，不乱走动有秩序．行走眼睛看队伍，前后保持半臂远。安静整齐有精神，老师家长人人夸。一（18）班，朋友多，大家都要懂谦让；行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈。一（18）班，真叫棒，地上无纸屑，桌椅很整齐。你问为什么，要夸你我他。一（18）班，是我家，集体事情大家忙：关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾。人人都当小能手！