读《让爱成为一种习惯》有感

读《让爱成为一种习惯》有感爱让人变得勇敢，因为拥有爱我们勇敢的前行着，因为有爱，我们心中充满阳光，爱在我们的生活中时多么的重要，对待家人我们要有爱，对待朋友我们要有爱，对待孩子我们要有爱，对待学生我们更应该有爱。没有爱就没有教育，只有爱学生的教师才能真正成为人类灵魂的工程师，每一位学生都需要教师对他深深的爱。在2019年的暑假，我拜读了陈祥悦先生的作品《让爱成为一种习惯》，在此书中，陈先生用语言将他与孩子们相处的欢乐时光记录了下来。他的心中充满了对学生的爱，因此，无论是与学生的有趣交谈，还是对学生的淳淳教诲，都流落着爱的感情，孩子们的好奇、天真在这里也得到了最大的释放，孩子们的天性没有被磨灭，他们会成为一个个健康快乐的人。陈先生和孩子们相处的日常以及陈先生的教育方式、他对孩子们的爱都引发了我深刻的思考。苏霍姆林斯基曾这样说过“教育首先是关怀备至的、深思熟虑的、小心翼翼地去触及青年人的心灵”。作为一名教师，我们要让爱成为一种习惯，让我们的教育中处处有爱，让我们的教育工作能够真正打动孩子的心。我认为教育的真谛就是爱，爱的教育才是真正的教育，爱是教育成功的关键因素。教师的爱犹如春日的细雨，滋润着学生的心灵，教师的爱犹如冬日的暖阳，轻轻的让学生沐浴在金色的阳光下，感受爱的温度。这就是教师爱的教育给学生带来的温暖。现在的孩子在家里可能是宠爱万千，可能是得到家长们贴心的照顾，但是每个孩子都会珍惜孩子的爱。老师们每一句平常的关心话语，每一件对学生做出的小事，都能够触动学生的心灵甚至影响学生的一生。因此，我们的教育中一定要有爱，我们的爱是教育的基础，我们的爱是师生交流沟通的桥梁。在教学中，我们要做到“严中有爱”。爱是我们教学过程中的桥梁，他能消除师生间的距离，能够让知识更快的传递给学生，让学生更快的消化知识。在2018年时，我曾遇到一名这样的学生，他上课从来不听课，非常喜欢和同桌说话，主动去打扰他人。当时的我刚刚开始我的教师生涯，对待这类学生不知道如何教导，于是我便询问身边的教师、查看网上的建议。最后我决定用“严中有爱”的教学方法来引导他学习。在上课前，单独与他沟通交流，让他明白课堂纪律，再大胆的表达我对他的喜爱，我对他的期望。持续一段时间后，他明白了老师是爱他的，他也要爱老师，而爱老师的方法就是上课安静聆听、认真思考、大胆回答问题。因此，在教学过程中，教师要学会爱学生，倾听每位学生的心声，给予恰当的评价，对于学困生要有爱有耐心，鼓励学生大胆的回答问题，让每个学生都能感受到老师对他的期待，老师对他的爱。当爱成为一种习惯，我们的教学也有了更好的成效。在批改作业时，更要有爱，在教一年级时，我见过一位这样的老师，他们班的学生非常爱他，我发现他在批改作业时会在学生的作业上写上“有进步！”“继续加油”“你今天字写的真好！”并且盖上不同的图案。他对孩子们作业的评价仿佛阳光撒在孩子们小小的心灵上。学生感受到了教师对他的爱，老师的心和他紧紧贴在一起，再大的困难也不害怕了。有时候，教师也会觉得自己很累很辛苦，但是看着孩子们纯真的笑脸，清澈的眼神，哪还会累呢？当爱成为一种习惯，我们就会发现爱人和被爱都是幸福的。爱是教育的前提，在我的教育中充满了爱，我对孩子的爱，我对教育的爱，孩子们对我的爱。是爱，让教育更加美好。