我的开学第一课

——我的开学第一课2011.9.1这是一个崭新的开始，伴随着暑假的结束，我们踏入了初一的殿堂。这里有新的老师、新的伙伴、新的课本......一切都是新的。很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决高低。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。但是，到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。认真听课积极思考善于合作独立完成不懂就问勇于探索做好笔记善于总结•养成良好的预习习惯：1.第二天所学的课本内容；2.把不懂的问题标注在书上。•养成良好的听课习惯1.认真听讲，踊跃回答问题；2.认真记笔记（书上没有讲的和老师补充的知识点）；3.小组讨论时要积极交流。•养成良好的作业习惯1.独立完成作业；2.自觉检查作业（必要时需家长签字）。•三本：作业本、练习本、错题本；•三笔：1支蓝笔（黑笔）、1支红笔、1支铅笔（自动笔）；•一副三角板直尺；•两个夹子。学习评价制度：60分/每人60分/每组1.上课回答问题回答的非常好+0.5分/每人+1分/每组2.一次作业得优+0.5分/每人3.作业连续得5个优额外+1分/每人+2分/每组奖励4.每次小结测试成绩：进步前5名+3分/每人班级前5名+3分/每人+4分/每组5.每次月考数学成绩：进步前10名+4分/每人班级前10名+4分每人+5分/每组1.作业一次不交—1分/每人2.作业没有写完整、作业字迹脏乱—0.5分/每人3.课堂上做小动作的—0.5分（每人）/每组惩罚在今后的日子里，我希望和同学们一起努力，每天都有小小的进步，相信自己会更加优秀！