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九年级语文在你的心中——语文到底是什么？•语文是讲话时的妙语连珠，字字珠玑；•语文是写作时的下笔千言，妙笔生花；•语文是交往时的谈吐优雅，气质非凡；•语文是李白的诗意洒脱，是苏轼的旷达乐观，是杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的期待；语文是琦君对春酒的思念，是杨绛善良的情怀；•语文是鲁迅对百草园的思念，是对国家命运的担忧和对愚昧国民的无情批判……•语文是一种文字，一种别样的情怀……语文，怎么学？•考试的基本类型题——积累与运用现代文阅读古诗文写作学习原则：明确目标，有的放矢一、积累与运用•常见题型：•字音字形选词填空•古诗文默写材料分析•名著考查句子排序•文学常识读图分析••（注重于积累）（注重于运用）•……二、现代文阅读•常见考试题型：•记叙文阅读•说明文阅读•议论文阅读•古诗文阅读注重于阅读能力的考查，阅读能力的培养主要依靠于平时的阅读教学。每一种类型的现代文，课程标准都有具体的学习要求。我们在平日的教学中都要一一落实。落实的具体措施就是做题检测。三、古诗文阅读•常见的考试题型：•解词•翻译句子•课文理解•主题理解•名句赏析•课内外对比•……这一部分的学习，主要依赖于课堂，积累记忆是一种重要的学习策略，除此之外还要学会理解迁移运用。语文学习过程中的关键词•积累：•字词、古诗文名句、名著、古诗文词语解释、翻译句子、作文材料累积等•运用；将学过的知识点运用在平时的做题中，•能力：反复的练习，熟能生巧，从而形成能力。继而从容考试，取得语文高分。应对策略一：积累•问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹《观书有感》•多读：《中考满分作文》《中考作文材料荟萃》《意林》《读者》《小小说》以及中考推荐名著•多写：古诗文名句，生字生词，平日练笔•多背:语文知识点诗词名句名文名言•美文佳作灵思妙语要求：课堂笔记一个，摘抄本一个，语文阅读书至少一个（2本1书）应对策略二：现代文阅读•应对原则：•课堂教学讲方法，练习做题成能力。应对方法：做题，做题，再做题一天一训练，一周一检测，应对策略三：古诗文阅读•原则：背诵积累，反复巩固•学习方法，形成能力•方法：背诵默写，迁移联想•课堂抓紧，课下巩固应对策略四：写作•原则:材料累积在平时，用心观察勤思考。•写作策略：在阅读教学中学习•在作文教学中渗透•在平日阅读中积累•在日常生活中反思•在作文习作中实践我们因语文结缘