(二年级)美术上册教学计划

二年级美术上册教学计划一、学生情况分析：经过一年级一年多的学习，学生已经掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。二、教学目标：1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。２、学生尝试用不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。３、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。４、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。５、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。三、教材分析：采用冀教版教材，各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。全册共19课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。以身边的素材为主，引导学生进行欣赏与创作学习。具体有以动物、书本、船等为题材，以想象为手段，以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。本册教材共四个模块，分造型*表现、设计*应用、欣赏*评述、综合*探索四方面。【欣赏与评述】：童心童画、点、线、面、走进大自然【设计与应用】：我给书本穿新衣、小肚兜、小风车、秋天的叶子、袋袋乐【造型与表现】：瓜果飘香、火车开啦、家乡的桥、去远航、对剪花样、昆虫王国、泥棍儿小动物、大家一起真快乐【综合与探索】：月儿圆圆，月儿弯弯、身边的印迹、从家到学校、过大年四、教学重点：1、欣赏：通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。2、绘画：发展学生想象力，创造力，进一步熟练彩笔、油画棒的表现技巧。3、手工：运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。4、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。5、提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。五、教学难点：1、欣赏：提高学生自主欣赏的意识和能力。2、绘画：启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。3、手工：学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法并能进行简单的设计制作。4、培养学生的想象能力和提高学生的动手操作能力。5、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。六、提高教学效率的主要措施：1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。2、培养学生良好的美术学习的习惯，加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。3、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。4、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。5、激发学生观察生活、自然的兴趣，培养注意力和观察力。6、注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体性和创造能力。七、本学期教学的总要求：1、知识教育要点:(1)对各种自然平面形进行认识和感受。(2)运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。(3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。(4)运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。(6)了解我国著名画家及作品，欣赏祖国自然风光。2、能力培养要点:(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。(3)熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。(4)培养学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。3、审美教育要点：(1)通过欣赏我国著名画家及作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。(2)渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。八、教学内容及进度安排：第1周童心童画2课时第2周我给书本穿新衣2课时第3周点、线、面2课时第4周瓜果飘香2课时第5周放假第6周火车开啦2课时第7周家乡的桥2课时第8周去远航2课时第9周对剪花样2课时第10周小肚兜2课时第11周小风车2课时第12周昆虫王国2课时第13周月儿圆圆，月儿弯弯2课时第14周秋天的叶子2课时第15周身边的印迹2课时第16周泥棍儿小动物2课时第17周袋袋乐2课时第18周从家到学校2课时第19周大家一起真快乐2课时第20周过大年2课时第21周走进大自然中外美术家介绍1课时